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CLAVE : MAPE-02
bsico.
CARRERA: Informtica
NOMBRE DEL DOCENTE: Luis Antonio Daz Rosales
Mdulo:
Unidad de
Aprendizaje:
Nmero
FECHAS
Nmero
de horas:
Inicio
Fin
40
09-02-15
17-04-15
Disciplinares
Se expresa y comunica
Comunicacin
Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos
1. Utiliza la informacin contenida de diferentes
mediante la utilizacin de medios,
textos para orientar sus intereses en mbitos
cdigos y herramientas apropiados.
diversos.
Expresa ideas y conceptos mediante
2. Aplica las tecnologas de informacin y
representaciones lingsticas,
comunicacin en el diseo de estrategias para la
matemticas o grficas.
difusin de productos y servicios, en beneficio
Aplica distintas estrategias
de su desarrollo personal y profesional.
comunicativas segn quienes sean
sus interlocutores, el contexto en el
que se encuentra y los objetivos
Profesionales
Mantener en operacin el equipo de cmputo
con acciones preventivas o correctivas enfocadas
al hardware y software bsicos del equipo
Proporcionar mantenimiento preventivo al
hardware del equipo a travs de la limpieza a los
componentes y ajustes al equipo de cmputo,
considerando las recomendaciones de los
fabricantes.
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bsico.
CARRERA: Informtica
NOMBRE DEL DOCENTE: Luis Antonio Daz Rosales
que persigue.
Identifica las ideas clave en un texto
o discurso oral e infiere
conclusiones a partir de ellas.
Piensa crtica y reflexivamente
Desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir de
mtodos establecidos.
Sustenta una postura personal sobre
temas de inters y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de
manera crtica y reflexiva
Aprende de forma autnoma
Aprende por iniciativa e inters propio a
lo largo de la vida.
Trabaja en forma colaborativa
Participa y colabora de manera efectiva
en equipos driver.
CONCEPTUALES
ACTITUDINALES-VALORALES
Muestra disposicin para trabajar individual y en
equipo en distintas actividades sugeridas por el
profesor.
Asume la capacidad de saber hacer y aplicar ese
saber en situaciones reales.
Busca soluciones y argumentos para validar
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bsico.
CARRERA: Informtica
NOMBRE DEL DOCENTE: Luis Antonio Daz Rosales
resultados.
Demuestra procesos sencillos de tcnicas de
mantenimiento.
NO. HRS
FECHAS
09-02-15
20-02-15
23-02-15
13-03-15
16-04-13
17-04-15
10
CLAVE : MAPE-02
bsico.
CARRERA: Informtica
NOMBRE DEL DOCENTE: Luis Antonio Daz Rosales
Contesta la evaluacin diagnstica sobre operacin de equipo de cmputo, diagnstico de equipo de cmputo, interpretacin de
documentacin tcnica.
Participa activamente en una lluvia de ideas sobre la metodologa de diagnstico y aplica los pasos discutidos en el aula.
Aplica la metodologa de diagnstico a un problema real asignado por el PSP, considerando conceptos discutidos en el aula, estableciendo
claramente la diferencia entre causa y efecto. Posteriormente, elabora el diagrama causa efecto correspondiente, el cual expondr ante el
grupo con la finalidad de obtener re-alimentacin, enriquecerlo y consolidar el uso de la metodologa.
Elabora diagrama a bloques de la arquitectura hardware y software del equipo de cmputo, relacionando los mensajes de error ms
frecuentes (manejados en el aula), con cada bloque y contemplando en un anexo los smbolos manejados frecuentemente en los manuales,
este documento pasar a formar parte del manual de mantenimiento, que se elaborar como proyecto del curso.
Realiza la Prctica 1Diagnostica fallas con base al anlisis de los cdigos de error analizados en los manuales del equipo, correspondiente
a la actividad de evaluacin 1.1.1.
Aplica las normas de higiene y seguridad con la finalidad de no daarse, ni daar el equipo de cmputo, abre el gabinete, explora, identifica y
fotografa cada componente, el cableado, los conectores, identifica las condiciones de conservacin y existencia de elementos externos que
sean un riesgo para su funcionamiento, elaborando un reporte de esta actividad; cierra el gabinete asegurndose quede en el estado fsico y
de operacin inicial en que lo recibi. Abre el gabinete, fotografa el montaje de los componentes y el estado fsico de los conectores y sus
pines, identifica existencia polvo, suciedad, humedad, temperatura, falsas conexiones, sus causas y otros factores que sean un riesgo el
funcionamiento; an cuando no lo requieran, realiza la limpieza y ajuste de cada componente, incluyendo los pines y contactos, esta actividad
la realiza para el teclado, ratn y monitor, elaborando un reporte de los resultados; cierra el gabinete asegurndose quede en el estado fsico y
de operacin inicial en que lo recibi.
Realiza la Prctica 2 Limpia los componentes, revisa cables de conexin, identifica forma de montaje y valores de operacin normal de los
componentes, correspondiente a la actividad de evaluacin 1.2.1.
Monitorea el registros de Windows y archivos de sistema discutidos en el aula, revisa sitios de internet con utileras de limpieza y
mantenimiento, descarga en su computadora personal aquellas gratuitas y elabora manual de limpieza, mantenimiento y uso de utileras para
tal fin.
Realiza la Prctica 3 Corrige fallas potenciales en el software utilizando utileras de diagnstico y mantenimiento, correspondiente a la
actividad de evaluacin 1.3.1
PRODUCTO (S)/EVIDENCIA(S) INTEGRADORA (S) DE UNIDAD
INSTRUMENTO (S) DE EVALUACIN
Modalidades:
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Cuadro comparativo
Cuestionario
Diagrama Causa/Efecto
Esquemas
Reporte de Practicas
ASPECTOS A EVALUAR
PONDERACIONES (VALOR-PORCENTAJE)
TAREAS/ ACTIVIDADES/PARTICIPACION/PRACTICAS
40%
ASISTENCIA/PERMANENCIA/PUNTUALIDAD
20%
PORTAFOLIO
20%
EXAMEN
20%
RECURSOS Y MEDIOS
Equipo De computo
Material de limpieza
Herramientas como desarmadores, milmetro, brochas, varilla para tierra fsica, etc.
Planes y programas de estudios 2013
Antologa
Internet