Formacin de Personal para Laborar en los

Planes Vacacionales de Ferrominera

Coordinadores y Facilitadores:
Yunio Battaglinis, Lic. en Educacin Fsica y Recreacin
Aymara Puerta, TSU en Turismo y Educacin Inicial
Asdrbal Fernndez, TSU en Publicidad y Mercadeo
Elismar Bastardo, Lic. en Educacin

Socialismo con todos los hierros!

OFICINA PRINCIPAL
Va Caracas, Edificio Administrativo I, Puerto Ordaz, estado Bolvar, 8050 - Venezuela.
N RIF J-00100542-0 Telfonos: (0286) 930.37.75 / 34.84 - Fax: (0286) 930.37.83
www.ferrominera.gob.ve

VIGENCIA: 04/01/12
REVISIN: 05

Fortaleciendo races, para dejar huellas y aprender que la

Recreacin es algo SERIAMENTE DIVERTIDO
La Recreacin es un conjunto de saberes, actividades en las
que los sujetos implicados en dicha experiencia cultural
recreativa, se introducen en una zona ldica de
caracterstica neutra, apta para fortalecer el desarrollo de la
integridad humana. Posee la potencialidad de enriquecer la
vida mediante la satisfaccin de ciertas necesidades bsicas
del individuo y de cultivar relaciones sanas y armoniosas.
El presente curso tiene como finalidad preparar en todos los
mbitos de la recreacin, a las personas responsables de
enriquecer la vida de nios y nias, a travs de estrategias
tericas, prcticas, ldicas, dinmicas y as dar a conocer la
esencia de esta materia. Esto se lograr con la asistencia de
los participantes a siete sesiones que se especifican en la
programacin.

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VIGENCIA: 04/01/12
REVISIN: 05

Misin
Generar formacin integral de adolescentes y jvenes para
atender de manera profesional y pedaggica a nios y nias
en edades comprendidas entre 7 a 12 aos, a travs de
estrategias innovadoras basadas en valores, la preservacin
del ambiente, la creatividad y el fortalecimiento de nuestras
races que conlleven hacia la construccin de la recreacin
de calidad.
Visin
Transformar el concepto de recreacin como smbolo de
unin, trabajo en equipo, compaerismo, solidaridad,
responsabilidad, amistad, alegra, respeto, cooperacin y
lealtad; para as garantizar y alcanzar nuestra meta:
Construir y ofrecer una recreacin de calidad

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Objetivo General
Facilitar estrategias motivadoras y de sensibilizacin,
enfocadas a la importancia de construir una recreacin
de calidad.
Objetivos Especficos
Disear mdulos para lograr la extensin de
conocimientos y vocabulario tcnico en el mbito de la
recreacin.
Conocer e interactuar con todos los participantes a
travs de dinmicas de integracin.
Fomentar nuestra misin y visin para lograr la identidad
con la ideologa y polticas institucionales de CVG
FERROMINERA ORINOCO.
Disear estrategias tericas, prcticas, ldicas y
dinmicas encaminadas a formar recreadores para
ofrecer y construir una recreacin de calidad y as dar a
conocer su esencia.
Evaluar en forma continua a travs de la observacin
directa, a fin de seleccionar al personal con un perfil
adecuado para desempear el rol de recreador.
Promover la convivencia a travs de un campo-escuela
para formar un equipo de recreadores basados en la
unin, trabajo en equipo, compaerismo, solidaridad,
responsabilidad, amistad, alegra, respeto, cooperacin
y lealtad.

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Perfil del recreador segn las dimensiones del desarrollo del

ser humano: EL SER, EL SABER Y EL HACER
SER: Actitud tica hacia su desempeo
Mantener un comportamiento tico y responsable en
relacin con los dems, el trabajo y el entorno.
Ser flexible en el liderazgo.
Ser facilitador de procesos de crecimiento individual y
social.
Ser un administrador eficiente, efectivo y eficaz.
Mantener una alta motivacin hacia el trabajo y
capacidad para estimularla en los otros.
Ser un comunicador natural, asesor, entrenador, modelo
y reforzador de conductas positivas.
Poseer actitud de curiosidad permanente
conocimiento y los saberes de los otros.

por

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el

SABER: Conocimiento y comprensin de

Los beneficios de la recreacin y de las estrategias para
su logro.
Comprensin de los fundamentos del juego y la
recreacin.
Las caractersticas del ser humano en sus diferentes
ciclos de vida.
Los fundamentos y estrategias de la pedagoga grupal.
Conocimiento, recuento y diagnstico de los aspectos
socioeconmicos, educativos, geogrficos, ideolgicos
y culturales de la comunidad o del grupo con el cual va
a trabajar, como base para la ejecucin de programas
de trabajo.

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HACER: Habilidad para

Establecer buenas relaciones interpersonales.
Propiciar espacios de participacin comunitaria.
Manejar grupos y facilitar el trabajo colectivo y la
cohesin del mismo.
Impartir instrucciones y compartir conocimientos.
Ejercer liderazgo y conducir a la toma de decisiones.
Administrar debidamente los recursos disponibles.
Manejar diversas tcnicas de recreacin.
Establecer y mantener relaciones interinstitucionales.

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Requisitos:
Mayor de edad (entre 17 y 25 aos)
Estudiante universitario
Consignar curriculum vitae
Una foto tipo carnet
Facilidad de expresin
Proactivo
Lder por naturaleza

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Contenido del curso:

Programacin de Talleres 2013
Teora de la recreacin
Juegos y canciones
Psicologa infantil
Juegos de integracin y rompe hielo
Actividades pasivas
Dinmicas de grupo
Agilidad mental y actividades cognitivas
Decoracin en globos
Animacin y recreacin de fiestas infantiles
Cmo ser recreadores 100 % creativos
Diseo y construccin de tteres
La magia en la recreacin
Juego al aire libre y a grandes masas
Rally y gymkhana

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Fechas:
1er nivel
1 02 y 03 de marzo
2 09 y 10 de marzo
3 16 y 17 de marzo
2do nivel
1 06 y 07 de abril
2 Campo Escuela
Sbado, 02 de marzo (Centro Cvico de Puerto Ordaz)
v Bienvenida - integracin
v Ponencia de la teora de la recreacin
v Divisin de patrullas
v Elaboracin de grito y cancin
v Almuerzo
v Actividad pasiva a grandes masas
Talleres:
v Psicologa infantil
v Iniciacin a los juego y canciones
v Despedida

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Domingo, 03 de marzo (Parque Cachamay)

v Bienvenida
v Crculo de canciones
v Evaluacin de gritos y canciones por patrullas
v Juegos a grandes masas
v Rincn de patrulla
v Rally numrico y circulo de canciones
v Despedida

Sbado, 09 de marzo (Club Caronoco)

v Bienvenida
v Circulo de canciones
Talleres:
v Decoracin en globos
v Animacin y recreacin de fiestas infantiles
v Almuerzo
v Primeros auxilios
v Juegos acuticos
v Despedida

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Domingo, 10 de marzo (Parque La Llovizna)

v Bienvenida
v Crculo de canciones
v Jugar al aire libre
v Despedida
Sbado, 16 de marzo (Estadium de Ferrominera)
v Bienvenida
v Crculo de canciones
Talleres:
v Juegos rompe hielo e integracin
v Actividades pasivas
v Almuerzo
v Dinmicas de grupo
v Agilidad mental y juegos cognitivos
v Despedida
Domingo, 17 de marzo
Actividad Final del 1er nivel (Da de Campo)

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Sbado, 06 de abril
v Bienvenida (integracin)
v Ponencia
v Taller La magia en la recreacin
v Almuerzo
v Ponencia sobre la Lopna
v Circuito juego canciones, rally gymkhana
v Despedida

Domingo, 07 de abril
v Bienvenida (integracin)
Talleres:
v Recreadores 100 % creativos
v Diseo y construccin de tteres
v Instrucciones: Normasy reglamentos para campo
escuela
v Despedida

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