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Lineamientos generales
Las siguientes reglas son aplicables al contenido de cualquier tipo de reactivo de opcin mltiple.
Sobre el contenido
1.
2.
Evite aumentar artificialmente la dificultad de los reactivos. No elija estmulos confusos ni que se
presten a ms de una interpretacin.
3.
4.
5.
6.
7.
Elabore reactivos independientes uno de otro; la informacin contenida en uno no debe sugerir la
solucin de otro, ni debe ser requisito contestar algn otro para dar respuesta a uno posterior.
8.
Haga la referencia correspondiente cuando emplee algn material protegido por derechos de autor.
9.
10. Incluya la referencia documental correspondiente cuando se emplee algn material protegido por
derechos de autor.
Sobre el lenguaje
1.
2.
Utilice el lenguaje apropiado para el rea que cubre, particularmente en lo que respecta al
vocabulario tcnico.
3.
4.
5.
6.
Lineamientos particulares
Las siguientes reglas son aplicables a las partes especficas de la estructura del reactivo.
Sobre la base
1.
Incluya una sola idea en cada reactivo, es decir, plantee un solo problema cuya correcta solucin
permita demostrar que el sustentante ha alcanzado un nivel de aprendizaje determinado.
2.
Incluya los elementos estrictamente necesarios para comprender el sentido correcto del
planteamiento, de tal manera que, sin leer las opciones, el sustentante comprenda lo que debe
realizar.
3.
4.
5.
6.
En caso de que los referentes de la prueba requieran que el sustentante identifique elementos que
no cumplan con alguna condicin o regla, deber emplear la palabra EXCEPTO.
Verifique la correspondencia gramatical entre la base y el inicio de cada una de las opciones:
gnero, nmero y tiempo verbal.
2.
3.
4.
Omita el uso de expresiones como: Todas las anteriores, Ninguna de las anteriores, Nada, No
s, A y B.
5.
Omita las formas negativas y las absolutas (no, nunca, siempre, completamente, totalmente).
6.
7.
8.
Ordene las opciones, las cantidades de manera ascendente y las fechas cronolgicamente.
2.
3.
Si le es posible, distribuya la posicin que ocupa entre las opciones de respuesta de manera
equitativa; es decir, si elabora veinte reactivos de cuatro opciones la respuesta correcta debe
aparecer cinco veces en la opcin A, cuatro en la B y cuatro en las otras tres.
Deben ser plausibles y poderosos, es decir, que no se descarten por inferencias lgicas o por
sentido comn.
2.
3.
TODAS las opciones de respuesta deben argumentarse; es decir, se debe explicarse por qu la
respuesta correcta lo es y distractrores por qu no son respuestas correctas.
2. Debe contener explicaciones que hagan referencia al contenido de cada una de las opciones.
3. Si el reactivo demanda al sustentante recordar o evocar informacin concreta sobre hechos,
conceptos, principio, etctera, entonces la argumentacin de la respuesta correcta podr ser la
referencia documental que corrobore el contenido del reactivo.
Sobre las imgenes
1.
2.
3.
4.
2.
Los reactivos asociados o hijos no deben depender unos de otros, slo del contexto.
3.
Las respuestas a los reactivos asociados o hijos NUNCA deben aparecer de manera explcita en el
planteamiento.