GEOGRAFA

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LA LUNA
La Luna es el nico satlite de la Tierra. gira alrededor de sta, y conjuntamente con ella,
alrededor del Sol. Su rbita es elptica.
I. SUS CARACTERSTICAS
-

La Luna tiene forma esfrica.

Su superficie es desrtica y est cubierta de profundas grietas, muchos crteres y
gigantescas montaas.
La Luna est desprovista de agua y de atmsfera. Debido a la ausencia de agua su
superficie es un desierto absoluto, sin muestra de vida.
La ausencia de atmsfera hace que los meteoritos lleguen en su integridad a su superficie,
formando los crteres, de diferentes tamaos. En la Tierra, que tiene atmsfera el
meteorito se consume al arder luego de entrar en contacto con la atmsfera.
Su temperatura, asciende durante el da hasta 130 C y desciende durante las noches
lunares hasta 200 C (bajo cero)
La Luna es el astro ms prximo a la Tierra y est a una distancia media de 384 000 Km.
Carece de luz propia y slo refleja la luz de Sol.
Su Fuerza de Gravedad
Es un sexto de la gravedad terrestre. Un hombre que en la tierra pesa 60 kg, en la Luna
pesara slo 10. Por esta razn no tiene atmsfera, pues no ha tenido la fuerza necesaria
para retenerla.

II. LOS MOVIMIENTOS DE LA LUNA

La Luna tiene dos movimientos principales:
a) Movimiento de Rotacin: Lo realiza sobre su eje, en 27 das, 7 horas, 43 minutos y 11,5
segundos.
b) Movimiento de Traslacin: Lo realiza alrededor de la Tierra, siguiendo una rbita elptica.
Ambos movimientos, el de rotacin y el de traslacin, los realiza en igual tiempo.
III. LAS FASES DE LA LUNA
Llamamos fases de la Luna, a las distintas posiciones que adopta sta durante su movimiento
alrededor de la Tierra, durante el cual presenta slo uno de sus hemisferios, unas veces,
oscuro y otro parcial o totalmente iluminado.
Las fases de la Luna son cuatro: luna nueva, cuarto creciente, luna llena y cuarto menguante.
a) Luna Nueva. Se produce cuando nuestro satlite se ubica entre la Tierra y el Sol durante
su movimiento de traslacin.
b) Cuarto Creciente. Tres das despus de iniciada la fase de la luna nueva el hemisferio
que da a la Tierra se va iluminando, hasta que en el stimo da podemos ver iluminada la
mitad de la cara visible. Decimos entonces, que la Luna est en cuadratura.
c) Luna Llena. Se inicia a los catorce das. Se produce cuando la Luna est en oposicin,
es decir, ubicada de tal manera que la Tierra queda entre la Luna y el Sol, en lnea recta.

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La cara visible de la Luna aparece como un gigantesco disco plateado, totalmente

iluminada.
d) Cuarto Menguante. Se inicia a los 21 das. La Luna presenta ilumina slo una mitad de
su cara observada desde la Tierra, la misma que va disminuyendo progresivamente. La
Luna est nuevamente en cuadratura.
IV. INFLUENCIA DE LA LUNA SOBRE LA TIERRA
La Luna ejerce una gran influencia sobre la Tierra.
- En primer lugar, refleja a la superficie terrestre, durante las noches, la luz solar, facilitando
la visibilidad en intensidades variables, segn la fase en que se encuentre.
- En segundo lugar, hace que el nivel de las aguas del mar suba o baje. Observamos en los
litorales de los continentes la subida del nivel de las aguas marinas, invadiendo extensas
reas de las playas.
Este fenmeno es conocido con el nombre de mareas.
Las mareas tienen su origen en la fuerza de la gravedad lunar, o poder de atraccin que
tienen los astros.
La masa lquida de la Tierra se concentra cuando sta se halla frente a la Luna. El nivel del
mar se eleva. Las playas se inundan. Las aguas del mar se agitan. A este fenmeno de
ascenso llamamos flujo y dura seis horas y media.
Luego viene el reflujo o sea el descenso del nivel de las aguas del mar. Las aguas se retiran,
dejando una ancha franja de playa. Las aguas se tornan tranquilas. El descenso dura tambin
otras seis horas y media.
V. LOS ECLIPSES
El eclipse viene a ser el ocultamiento momentneo de un astro por interposicin de otro, en
forma total o parcial.
EL ECLIPSE DE SOL
Se produce cuando la Luna se interpone entre la Tierra y el Sol, es decir, cuando la Luna
entra en conjuncin. Tiene lugar en la fase de luna nueva. Sin embargo, no se produce un
eclipse de Sol en cada luna nueva, por la inclinacin del plano de la rbita lunar con relacin
al de la Tierra.
La Luna proyecta sobre la Tierra su cono de sombra o umbra, dando lugar a los siguientes
casos de eclipses de Sol:
a) Eclipse Total:
Cuando el Sol se oculta momentneamente tras de la Luna, observndosele slo como
un disco oscuro. Se produce el eclipse total en el rea donde el cono de sombra (umbra)
alcanza a la Tierra.
b) Eclipse Anular:
Tiene lugar cuando el cono de sombra de la Luna no llega directamente a la Tierra. Es
anular slo en el rea situada frente al extremo del cono de sombra. El Sol es visto como
un anillo, con un disco oscuro en el centro.
c) Eclipse Parcial:
Se produce cuando slo es ocultada una parte del Sol.

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EL ECLIPSE DE LUNA
Se produce cuando la Tierra se interpone entre la Luna y el Sol, es decir, cuando la Luna
pasa bajo el cono de sombra de la Tierra.
Los eclipses de Luna se producen cuando sta se pone en posicin, es decir, en lnea recta
con el Sol y la Tierra. Tiene lugar slo en luna llena.
VI. EL HOMBRE EN LA SUPERFICIE LUNAR
La Luna, satlite de la Tierra, es el primer astro hacia donde ha llegado el hombre.
En julio de 1969 caminaron en la superficie de la Luna los astronautas estadounidenses Neil
A. Armstrong y Edwin E, Aldrin.
a) Las Exploraciones Espaciales y su importancia:
- Un mejor conocimiento de otros planetas como: Marte, Venus, Jpiter y Saturno.
- Un mejor conocimiento de la Tierra y de la enorme variedad de recursos naturales.
- El desarrollo de las comunicaciones va satlite y los estudios de previsin de los
fenmenos atmosfricos.
b) Los Primeros Vuelos Espaciales:
En 1961 empezaron los primeros vuelos espaciales tripulados. La Unin Sovitica lanz
al espacio la nave Vostok I, comandada por el astronauta Yuri Gagarn.
En agosto del mismo ao el astronauta ruso Titov, repiti la hazaa al dar una vuelta
completa a la Tierra.
En febrero de 1962 los Estados Unidos de Norteamrica lanzaron su primera bave
espacial. La nave se llam Friendship. Estuvo comandada por el astronauta John Gleenn,
quien logro dar tres vueltas a la Tierra.
c) Los Laboratorios Espaciales:
En mayo de 1973, los Estados Unidos colocaron en rbita terrestre, el Laboratorio
Espacial Skylab, de 85 toneladas. Los primeros tripulantes que lo abordaron, 3 en total,
permanecieron 28 das y realizaron observaciones sobre los recursos de la Tierra y sus
problemas ambientales.
La Unin Sovitica lleg tambin a colocar en rbita terrestre su Estacin Espacial
Tripulada Salyut, que ha permitido la realizacin de pruebas de reabastecimiento de las
naves espaciales.
VII. LA EXPLORACIN DE OTROS PLANETAS
Tanto los Estados Unidos como la Unin Sovitica han iniciado la exploracin de los otros
planetas.
El Mariner 9 de los Estados Unidos sobrevol Marte, enviando numerosas fotografas.
En 1975, fueron lanzados los vehculos Viking 1 y 2 por los Estados Unidos de Amrica, con
destino a Marte.
En el mismo ao, la Unin Sovitica lanz hacia Venus las cpsulas espaciales Venera, que
descendieron en su superficie.
Nuevas naves espaciales entre las cuales destaca la Pionner II, han avanzado hasta Jpiter,
Saturno y Urano y han realizado una exhaustiva exploracin del sistema Planetario Solar.

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FISONOMA ACTUAL DE LA TIERRA

I.

ESTRUCTURA DE LA TIERRA
La tierra est formada por tres elementos esenciales:
a) Un elemento slido llamado Gesfera, que sirve de base a los otros dos, de la cual la
parte superior se llama Litsfera y su parte visible, continentes.
b) Un elemento lquido, constituido por los ocanos, mares, lagos y ros, al cual llamamos
hidrsfera.
c) Una masa gaseosa, que envuelve al conjunto, con un espesor de 500 a 1000 km,
llamada atmsfera.
Slo el 29% de la superficie de la Tierra est formada por los continentes, y el 71%, por
ocanos y mares.

II.

LA GEOSFERA Y SU ESTRUCTURA INTERNA

La geosfera es la parte slida de la Tierra. En ella distinguimos:
a) La Litsfera:
Est conformada por las rocas ms livianas del planeta, en cuya composicin
predominan el slice y el magnesio. Distinguimos dos partes:
La capa superior llamada SIAL, debido a que en su composicin predominan el slice
(Si) y aluminio (Al)
La capa inferior, conformada por rocas de mayor densidad, denominada SIMA, su
composicin es slice (Si) y magnesio (Ma)
La Litsfera tiene mayor espesor sobre los continentes debajo de las cordilleras. Se
estima su espesor entre 50 y 96 km.

b) El Manto:
Es una capa desconocida pata el hombre, pero se sabe que est formada por rocas de
mayor densidad, la temperatura aumenta con la profundidad. Su espesor es de unos
2922 km.

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c) El Ncleo:
Debajo del manto se encuentra una capa formada por rocas de mayor densidad a la
cual se conoce con el nombre de ncleo o nife, porque en su composicin predominan
el nquien (Ni) y el hierro (Fe). Tiene un espesor aproximado de 3600 km.
El ncleo lquido se encuentra debajo del manto y envuelve al ncleo slido. Su
densidad vara de 9,5 en el lquido a 12 en el ncleo slido.
III. LOS CONTINENTES
Los continentes conforman la parte slida visible de la Litsfera o corteza terrestre. Tiene en
total 135 239 000 km2 que representa el 29% de la superficie terrestre.
Los continentes son:
a) AMRICA:
Est Situado en el hemisferio continental o del norte, entre los ocanos Atlntico por el
este y Pacfico por el oeste; y desde el ocano Glacial rtico por el norte hasta el pasaje
Drake, en el extremo sur de Cabo de Hornos (al sur de Chile), donde confluyen los
ocanos Atlntico y Pacfico.
Su territorio se divide en tres grandes reas: Amrica del Sur, Amrica Central y El
Caribe y Amrica del Norte. Superficie: 42 044 00 km2.
Amrica fue escenario de numerosas culturas. En Amrica del Sur se desarrollaron la
cultura Andina, representada por la cultura Inca, que tuvo como escenario geogrfico
territorios de Per, Bolivia, Chile, Argentina, Ecuador y parte de Colombia; y la cultura
Chibcha, en Colombia.
b) EUROPA Y ASIA
Forman un solo bloque continental al que se le conoce con el nombre de Eurasia. La
mayor parte del continente se extiende sobre el hemisferio oriental y tambin sobre el
hemisferio norte.
Europa aparece como una gran pennsula de Eurasia. Est situada en la parte
occidental de su vasto territorio, que se extiende desde el ocano Atlntico por el oeste
hasta el ocano Pacfico por el este; y desde el ocano Glacial Artico, por el norte, hasta
el ocano Indico por el Sur.

Se le considera dividida en tres partes:

Europa, sin la ex-URSS, con una superficie de 5 136 000 km2.
La cultura griega o Helnica, ambas en la Grecia actual.
La cultura Romana.

Antigua URSS: 22 402 000 km2

Asia, sin los territorios de la ex-URSS: 27 809 000 km2

En Asia se desarrollaron en la antigedad: La cultura Hind, en la India. Caldeo-Asiria
en la Mesopotamia (Irak) y las culturas Fenicia y Hebrea, en el mar Mediterrneo.

c) FRICA
Est situado en la parte central de los cuatro hemisferios: norte, sur, oriental y
occidental. Limita por el norte con el mar Mediterrneo, que lo separa de Asia Menor;
por el este con el ocano ndico y por el oeste con el ocano Atlntico. En la parte sur
del cabo de Buena Esperanza confluyen las aguas de los ocanos Indico y Atlntico.
frica tiene una superficie de 30 271 000 km 2 y representa el 22,38% de la superficie de
los continentes.

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d) OCEANA
Es un continente insular, formado por unas diez mil islas esparcidas en el ocano
Pacfico, entre las cuales dos son las de mayor extensin: Australia y Nueva Zelandia.
Su territorio tiene 8 500 000 km2 de superficie que representa el 6,28% de los
continentes.
e) LA ANTARTIDA
Es un continente que carece de poblacin permanente, pero es visitado por grupos de
cientficos de todos los pases. Su territorio est cubierto, en su integridad, por glaciares
o masas de hielo, que tienen 2 155 m de espesor. Sus mares son los ms tormentosos
del mundo. Su rea territorial representa el 9,76% de la superficie de los continentes.
IV. LA HIDRSFERA
Es la masa lquida de la Tierra. Reposa sobre las depresiones de la Litsfera. Est formada
por el agua de los ocanos, mares, lagos y ros. Representa en 71& de la superficie total de
la Tierra.
Los ocanos son grandes masas de agua depositadas en las depreciaciones de la
Litsfera. Ejemplo, el ocano Atlntico en Europa y Asia, Pacfico entre Amrica, Asia y
Oceana.
Los mares, en cambio, son porciones de los ocanos que forman cuencas limitadas. Por
ejemplo, el mar de Per es una parte del ocano Pacfico que baa nuestro pas en un
ancho de 200 millas marinas.
Las aguas ocenicas son diferentes a las aguas continentales o aguas de los ros y lagos.
Presentan las siguientes caractersticas:

Son saladas

Son ms densas

Tienen color azulado

Su temperatura es variada
V.

LOS OCANOS
Son grandes masas de agua depositadas en las depresiones existentes entre los
continentes. Sus aguas cayeron de la atmsfera cuando la Tierra adoptaba, por
enfriamiento, las caractersticas que hoy presenta.
Los ocanos hacen en conjunto una superficie total de 335 335 710 000 km 2, al que se
agregan unos 29 220 000 km 2 de mares, que representa alrededor del 71% de la superficie
terrestre.
Los ocanos son:
a) Ocano Pacfico. Es el ocano de mayor extensin con 16 241 000 km 2, que
representa el 46% de la superficie ocenica. Se extiende sobre los cuatro hemisferios.
b) Ocano Atlntico. Es el segundo en extensin. Baa las costas occidentales de Europa
y frica y las orientales de Amrica. Tiene 86 557 000 km 2 de superficie que representa
en 23,71% de la superficie ocenica.
En el fondo del Atlntico, orientado de norte a sur, se localiza la Dorsal de Atlntico, una
cordillera que se encuentra en pleno proceso de formacin.
c) Ocano ndico. Baa las costas meridionales de Asia y Australia y las orientales de
frica. Tiene 73 427 000 km2 de superficie y representa el 20,3% del rea ocenica.

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d) Ocano Glacial rtico. Este ocano se encuentra situado en el extremo septentrional

de Amrica, Europa y Asia. En su parte central se encuentra el polo Norte. Sus aguas se
congelan totalmente durante el invierno boreal. Tiene 9 485 000 km 2 de superficie,
representa el 2,6% de la superficie ocenica de la Tierra.
VI. LOS LAGOS
Son porciones de agua ms o menos extensas, contenidas en las depresiones de los
continentes.
Segn su origen los lagos pueden ser:

Lagos de origen tectnico. Formado en las depresiones del suelo.

Lagos de origen glaciar. Formado en las depresiones excavadas por glaciares

desaparecidos.

Lagos de origen volcnico. Formado en los crteres de volcanes apagados.

Lagos de barrera. Formado por los derrumbes cados hacia el cauce del ro.

Lagos residuales. Restos de antiguos mares.

Lagos de herradura. Se forman en los cauces abandonados de los ros de llanura.

VII. LOS ROS

Son corrientes de agua que se deslizan sobre la superficie terrestre, desaguando luego en
un mar, lago y otro ro, o bien, perdindose en el terreno, por filtracin.
a) Origen, curso y desembocadura
El origen de un ro puede estar en una fuente o manantial. La desembocadura final
puede ser un lago, un ro, o el mar.
b) El Caudal de un ro
Es la cantidad de agua que lleva el ro. El caudal es variable. Llamamos corriente al
periodo de mximo caudal alcanzado por el ro.
El rgimen o variacin del caudal de un ro, depende, del tipo del clima que tiene el
medio geogrfico circundante.
c) El Cauce de un ro
Es la cavidad por donde corren aguas. La lnea que une los puntos profundos del cauce
se llama talweg o vaguada.
La catarata ms alta del mundo es la del ngel, en Venezuela, con 1 005 m de altura.
d) Cuenca y Divisoria de aguas
Es el rea territorial cuyas aguas van a una nica y principal corriente. El conjunto de
ros secundarios y cuyas aguas se vierten en otro principal, se llaman afluentes; y el
conjunto de afluentes y el ro principal conforman un sistema fluvial o red hidrogrfica.

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VIII. LA ATMSFERA
Se llama atmsfera a la masa gaseosa que envuelve a la Tierra, con un espesor que vara
entre 500 y 1 000 km.
a) Composicin del aire
El aire que envuelve a la Tierra es una mezcla de gases y cantidades variables de vapor
de agua y polvo atmosfrico.

El nitrgeno es el gas que abunda. Adems favorece el desarrollo de la vida vegetal

enriqueciendo a los suelos (sirviendo como abono o fertilizante).
El oxgeno es el elemento vital, pues sirve para la respiracin de los seres vivientes.
El vapor de agua conforma la humedad atmosfrica. El aire es seco si no tiene
suficiente cantidad de vapor de agua.

b) Zonas Altitudinales de la Atmsfera

En la atmsfera se distinguen tres zonas altitudinales bien demarcadas:

La Troposfera
Es la capa que est en contacto con la superficie terrestre. Es la capa inferior de la
atmsfera. Se extiende desde el nivel del mar hasta los 12 18 km de altura.
La temperatura disminuye en la troposfera en forma progresiva, desde la superficie
hasta la tropopausa, a razn de 0,6 por cada 100 m de altitud. En otros trminos,
disminuye 6 C por cada 1 000 m de altitud.

La Estratosfera
Es la zona atmosfrica comprendida entre la tropopausa y los 80 km de altura,
aproximadamente.
Hacia los 24 km de altura, se localiza la capa de ozono, que se extiende hasta los 30
km, aproximadamente.
La capa de ozono tiene la particularidad de absorber gran parte de la radiacin
ultravioleta que procede del Sol, actuando, en este caso, como un filtro protector.

La Ionosfera
Es la zona atmosfrica que se extiende desde los 80 km de altura hasta los lmites
superiores de la atmsfera, que se pierden entre los 500 y los 1 000 km.
Se caracteriza por ser una masa formada por gases provistos de electricidad. Las
molculas del aire estn ionizadas. A los 120 km, se forman las auroras polares o
boreales.

La Magnetosfera
Mas all de los 1 000 km de altura, envolviendo a la Tierra, se encuentra la
magnetosfera, de 65 000 km de espesor, que forma un gigantesco anillo envolvente.
Fue descubierto en 1958, por el cientfico James Van Allen.
El cinturn de Van Allen o magnetosfera protege a la Tierra de las mortferas
radiaciones solares. De no existir esta capa envolvente la Tierra sera un desierto,
sin vida.

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LA FLORA Y FAUNA DE LA LOCALIDAD

LA DISTRIBUCIN DE LA FLORA
En nuestro pas, la distribucin de las plantas originarias tiene mucho que ver con la altitud y
los accidentes geogrficos. Algunas especies viven en zonas de difcil adaptacin como son
los mdanos, los desiertos, las laderas abruptas, los acantilados rocosos y las playas
martimas.
Las plantas se adaptan a condiciones climticas muy variadas; por ejemplo, a bajas
temperaturas los rboles disminuyen su tamao. Asimismo, hay plantas higrtitas que viven
en zonas muy hmedas, y que frente al exceso de humedad tienen hojas ms anchas para
evaporar agua, y tambin races ms pequeas. Por el contrario, las plantas xertitas, que
viven en condiciones de mucha sequedad, transforman sus hojas en espinas para reducir
as la evaporacin y acumular reservas de agua en el tronco; ellas alargan sus races para
tomar agua de las profundidades y a mayores distancias.
USOS DE LA FLORA
Por lo general, se consideran cinco categoras de flora segn su utilidad: alimenticias,
medicinales, de usos industriales, maderables y ornamentales.
Las alimenticias son aquellas cuyo uso se orienta en principio al consumo humano; las
medicinales son usadas de manera natural o mediante un procesamiento sencillo; las
especies de uso industrial requieren de un proceso de transformacin para ser utilizadas; las
maderables proporcionan maderas, mientras que las ornamentales cumplen una funcin
decorativa.
TIPOS DE PAISAJES VEGETALES
En el Per contamos con variados paisajes vegetales, entre los que podemos destacar los
siguientes:

Herbceos, que estn formados por pastos naturales, como es el caso de los pastizales
de ichu en la Sierra y la grama salada en la Costa.
Arbustivos, que estn formados por grupos de arbustos como la retama, planta que
aunque no es originaria de nuestro pas ocupa, actualmente, reas muy diversas.
Arbreos, que estn formados por bosques, como los de molle, queoa y eucaliptos en
la Sierra. De las especies nombradas, la ltima no es originaria del Per. En la Costa es
tpico el bosque de algarrobos o huarangos. En la Selva los bosques suelen ser mixtos,
y es difcil precisar cul es la especie predominante.

LA FAUNA PERUANA
La fauna comprende el conjunto de animales oriundos de una localidad.
En el Per, la fauna tambin es de una gran diversidad; sin embargo, muchas veces la
intervencin del hombre pone en peligro la supervivencia de especies animales: la
sobreexplotacin, la destruccin del hbitat natural y la caza indiscriminada han ocasionado
que en la actualidad muchas especies se encuentren en peligro o en vas de extincin.
El caso de la anchoveta
Con tan slo 25 cm de largo, este pez constituye, prcticamente, la base de toda la vida de
los vertebrados marinos de nuestro pas. Su pesca se destina exclusivamente para la
fabricacin de harina de pescado, aunque como subproducto se obtiene aceite. Durante el
"boom" de la anchoveta, hacia 1960-70, esta especie estuvo al borde de la extincin por una

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sobrepesca.
El caso de los guacamayos
Estas coloridas aves son cazadas por sus plumas. Su nmero ha decrecido en forma
notable debido, principalmente, a la destruccin de su hbitat natural. A ello se agrega que la
tasa de natalidad de los guacamayos es baja, posiblemente porque viven de 50 a 60 aos.
Su natalidad, entonces, estara adaptada a una larga vida, por lo que el equilibrio natural
empezara a romperse cuando son capturados y muertos en grandes cantidades.
El manejo adecuado de la flora y fauna asegura que cada especie mantenga la diversidad
de caractersticas que tiene, y que se conserve as la calidad del recurso. Si una especie es
depredada, los especmenes sobrevivientes no siempre podrn reproducir las mejores cualidades de aqulla.
Especies vedadas
La veda es el tiempo durante el cual est prohibido cazar o pesca. En el Per, algunos
animales han sido protegidos mediante la veda indefinida a nivel nacional. Entre ellos
tenemos al oso de anteojos, al jaguar u otorongo, al cndor andino y a las parihuanas o
flamencos.
En la Sierra se encuentran protegidas las tarukas (venados), el and, la vicua, el guanaco
y la chinchilla. En la Costa se ha considerado .necesario proteger temporalmente a las aves
guaneras, al lagarto de Tumbes, al venado gris, a la nutria de mar y a las iguanas. En la
Selva se encuentran en la lista de proteccin el ronsoco (majs), el sajino, la huangana y el
venado colorado.
La proteccin de la fauna
Hace treinta aos, aproximadamente, se promulg el Decreto Supremo 949-73-AG, el cual
determinaba que las especies de fauna silvestre de Selva Alta y Selva Baja estaban
vedadas para la extraccin comercial, exceptundose la caza de subsistencia con fines de
alimentacin.
Entre los animales protegidos se encuentra la vicua, camlido andino cuya fina y sed osa
fibra es de alta calidad. La Reserva de Pampa Galeras (Ayacucho) , fue creada con la
finalidad de proteger y promover el crecimiento de las comunidades de vicuas.
ACTIVIDADES
INVESTIGA:
1. Averigua en el mercado acerca de los tipos de plantas segn su uso. Luego, realiza un
inventario en el cual especifiques: especie, utilidad, localidad de procedencia y clima que
requieren
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2. Elabora una lista de la fauna tpica de tu regin.
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3. Crees que pueda existir, adems de la veda, otra manera de evitar la extincin de las
especies? Qu otras opciones podras sugerir? .................................................................
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LA POBLACIN DE LA LOCALIDAD
Es probable que en la localidad donde vives la poblacin sea mayoritariamente urbana, y
que los habitantes de las zonas rurales de los alrededores hayan ido migrando hacia tu
ciudad.
Las ciudades o ncleos urbanos han ido cambiando y creciendo a lo largo del tiempo. Por
ello, su estructura tiende a ser cada vez ms compleja debido a ese crecimiento.
Cuando se fund tu ciudad, su apariencia debe haber sido muy diferente a la actual. Es lo
que se puede apreciar, por ejemplo, en el caso de la ciudad del Cusco.

EL ESTUDIO DE LA POBLACIN
ESTRUCTURA Y DINMICA DE LA POBLACIN
Para hacer un estudio de la poblacin, es necesario tratar de identificar su estructura o
composicin y su dinmica.
La estructura de la poblacin se observa a partir de caractersticas como el sexo, la edad, el
hbitat donde vive (rural o urbano), actividad econmica, grado de alfabetizacin, lengua y
religin.
Los censos proporcionan estos datos a travs de un mecanismo de registro simultneo de
las caractersticas de la poblacin a nivel nacional. Por lo general, son organizados por los
gobiernos; la frecuencia ideal para realizados es cada 10 aos.
INDICADORES PARA ESTUDIAR LA POBLACIN
Adems del sexo, edad y lugar de vivienda existen otros indicadores importantes para
comprender la dinmica o cambios en la poblacin. Entre ellos podemos encontrar:
Tasa de natalidad. Es el nmero de nacimientos que se registran en un ao por cada mil
habitantes.
Tasa de mortalidad. Es el nmero de defunciones que se registran en un ao por cada mil
habitantes.
El crecimiento natural de la poblacin se halla comparando ambas tasas. Cuando hay ms
nacimientos que defunciones en un ao, se dice que la poblacin ha crecido. Si, por el
contrario, la poblacin disminuye, se habla de un crecimiento negativo.
Dicho de otra manera, el crecimiento natural resulta de la diferencia entre la tasa de
natalidad y la tasa de mortalidad.
Adems de los indicadores sealados, existen otros datos que se deben tener en cuenta
para poder describir a la poblacin. stos son:
La tasa de mortalidad infantil, que indica el nmero de recin nacidos que murieron antes
de cumplir un ao. La falta de condiciones bsicas de salud (como las vacunas), la
inadecuada alimentacin de la madre y del hijo, y la higiene del entorno, son factores que
pueden determinar una elevada mortalidad en la poblacin infantil. En los pases
industrializados esta tasa alcanza niveles muy bajos, mientras que en pases en vas de
desarrollo suele ser muy elevada.

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PER: ESTRUCTURA POR GRUPOS DE EDAD: 1993 2000

GRUPOS DE
EDAD
0 14
15 64
65 y +
POBLACIN
TOTAL
Fuente: INEI. DOC 2

1993

2000

TOTAL (en
miles)

TOTAL (en
miles)

8 155
12 867
1 026

36,99
58,36
4,65

8 567
15 857
1 238

33,39
61,79
4,82

22 048

100,00

25 662

100,00

La esperanza de vida al nacer es un indicador importante sobre la calidad de vida en un

pas, ya que se refiere al promedio de aos que puede llegar a vivir una persona. Este
indicador es ms elevado en la poblacin femenina y tambin en los pases desarrollados. Esta cifra es ms alta en la medida que las condiciones de vida de la poblacin
son mejores.

Mundo
frica
Amrica Latina
Europa

MUJERES
(EDAD)
67,8
55,7
72,5
77,5

HOMBRES
(EDAD)
63,7
52,7
67,2
69,3

Fuente: Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas, 1996.

LAS PIRMIDES DE POBLACIN
Cada pas tiene su propia demografa y su propio ritmo de crecimiento. En los llamados
pases jvenes, por cada tres personas menores de veinte aos slo hay dos que pasan los
setenta; en cambio, en los pases llamados viejos, la relacin se invierte. Para interpretar
datos sobre cmo se compone una poblacin suele confeccionarse un grfico, denominado
pirmide poblacional.
LA DENSIDAD POBLACIONAL
Conocer la dinmica o los cambios de la poblacin es especialmente importante en lo que
respecta a la previsin y planificacin de servicios y de polticas econmicas, as como del
gasto pblico en salud y en educacin.
Un indicador importante para conocer la dinmica de la poblacin es la densidad
poblacional, que indica la distribucin de las personas en un determinado lugar.
Los contrastes entre densidades reflejan la desigual distribucin de las personas sobre la
Tierra. Los lugares donde la densidad poblacional es muy elevada requerirn de mayor
infraestructura para atender las necesidades de la poblacin. Un fenmeno extremo es la
sobrepoblacin.
Un pas est sobrepoblado cuando no produce suficientes recursos para satisfacer las
necesidades de sus habitantes. En pases donde la poblacin crece ms rpidamente que la
produccin econmica, gran parte de los habitantes se ven condenados a la miseria y al
hambre. Esto mismo sucede a nivel de las localidades.

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En el caso peruano, la densidad poblacional es muy desigual. En la Selva, por ejemplo, el

espacio es muy amplio, pero la cantidad de personas que habitan esta regin es pequea;
su densidad poblacional, por lo tanto, es baja. Las razones, entre otras, son las dificultades
que ofrece el medio fsico, as como el hecho de que su colonizacin empez apenas hace
unos cien aos. En la Costa y en la Sierra hay ncleos de concentracin de poblacin en las
ciudades, mientras que en el medio rural de ambas regiones, la poblacin est dispersa.
REFLEXIONA E INVESTIGA
1. Describe, a partir del Doc.2, la evolucin de la poblacin por grupos de edades. Qu
indicadores se modificaron entre 1993 y el 2000?
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2. Recopila las tasas de mortalidad infantil de los siguientes departamentos: Cusco, lea,
Lima, Huancavelica y Apurmac (puedes buscarlos en la pgina web del IN El). Luego,
trata de explicar las posibles razones por las que son tan diferentes.
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3. Discute con tus compaeros sobre las causas que originan que un lugar tenga una
poblacin joven o una poblacin vieja. Elaboren una lista de posibles causas para cada
caso.
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4. Calcula la densidad poblacional de tu saln de clases. Primero, averigua la superficie del
saln (en m2) y la poblacin total (alumnos y profesor o profesora). Luego, divide la
cantidad de personas por la superficie del saln y obtendrs la densidad poblacional que
tiene. Compara la densidad de tu aula c6[1 la de otras aulas del colegio. En cul habr
mejores condiciones para estudiar?
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LOS FLUJOS MIGRATORIOS

DESPLAZAMIENTOS DE LA POBLACIN
Una caracterstica importante de la poblacin es que no permanece esttica o detenida, sino
que se mueve constantemente. Un ejemplo de este desplazamiento son las migraciones.
El primer tipo de migracin es el de la movilidad habitual, es decir, aquella migracin de
carcter repetitivo, cclico. Es el caso de poblaciones que deben movilizarse diariamente
hasta su lugar de trabajo y que retornan al final de la jornada.
Las migraciones interiores suponen, a diferencia de la movilidad habitual,
desplazamientos definitivos o de larga duracin, aunque sin salir del pas de origen.
Constituyen un mecanismo de redistribucin interna de la poblacin y suelen tener su origen
en el proceso de urbanizacin. La emigracin del campo a la ciudad o los llamados xodos
rurales, son un ejemplo de este tipo de migracin.
Uno de los efectos de las migraciones interiores es la influencia sobre la estructura de las
edades de la poblacin receptora (que rejuvenece) y la emisora (que envejece).
Otro problema que se plantea en las grandes urbes receptoras de poblacin es el dficit de
servicios, que puede alcanzar grandes proporciones en reas tan fundamentales como la
salud, la educacin o el transporte, que se ven desbordados ante el incremento de la demanda de servicios.
En nuestro pas, el desempleo aument como consecuencia de la crisis econmica, con lo
cual las migraciones interiores se han incrementado.
Las migraciones internacionales son los desplazamientos de masas de poblacin que
cruzan las de un pas con el propsito de residir en otro. Sus orgenes son mltiples, aunque
por lo general estn ligadas problemas econmicos, polticos o flujos comerciales.
LA POLTICA Y LAS MIGRACIONES
Existen migraciones forzosas, como en el caso de poblaciones que deben salir de su lugar
de origen a causa de guerras, conflictos tnicos, desastres naturales, entre otras. Las
personas que huyen de un pas a otro bajo condiciones de guerra o de persecucin, reciben
el nombre de refugiados.
Las migraciones tambin pueden ser voluntarias, como cuando los habitantes dejan su lugar
de origen en busca de nuevas tierras, como en el caso de los colonos que poblaron los
territorios de Canad o Australia.
En los aos posteriores a la Segunda Guerra Mundial, abundaron los movimientos de
poblacin por motivos polticos y religiosos. Con la independencia de la India y Pakistn, por
ejemplo, grupos musulmanes y grupos hindes tuvieron que migrar: los musulmanes de la
India fueron hacia Pakistn, y los hindes de Pakistn cruzaron la frontera hacia la India.
Otro caso conocido fue la ocupacin juda de Palestina en 1947, en que se produjo la
emigracin del 87% de la poblacin rabe de esta zona a los pases rabes de la regin.
POLOS DE ATRACCIN Y REAS DE EXPULSIN
En todas las migraciones siempre hay dos zonas claramente distinguibles: una es aquella de
donde sale la poblacin; otra, aquella que la recibe.
Los polos de atraccin son zonas cuyas caractersticas particulares atraen flujos migratorio s
importantes. Por ejemplo, las ciudades, las regiones costeras y las regiones templadas
atraen a la poblacin por las condiciones de vida que ofrecen. Lo mismo sucede con las
zonas ms desarrolladas econmicamente.
Las reas de expulsin son lugares cuyas caractersticas resultan limitantes para la vida

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humana, lo que provoca la migracin de su poblacin. Por ejemplo, las zonas de conflictos y
los desiertos no permiten que la poblacin satisfaga todas sus necesidades, e incluso
generan riesgos que la poblacin prefiere evitar desplazndose hacia reas ms atractivas.
POR QU MIGRAN LAS PERSONAS?
Hay diferentes razones que impulsan a las personas a desplazarse de manera temporal o
permanente. Entre los factores que motivan las migraciones hacia determinados lugares, se
pueden considerar los siguientes:
La existencia de condiciones fsicas favorables (relieve y clima), el acceso a recursos
naturales, la existencia de un suelo frtil que permita contar con medios de subsistencia.
La variedad de ocupaciones u oferta de actividades econmicas que ofrezcan
posibilidades de una mayor remuneracin.
La existencia de oportunidades de educacin, servicios de salud, acceso a la cultura y
recreacin.
La existencia de condiciones de seguridad para la vida humana, tanto desde el punto de
vista fsico-geogrfico (riesgos naturales) como poltico (conflictos).
La existencia de condiciones sociales favorables para la convivencia, como la tolerancia
de credos e ideologas.
Los lugares que renen algunas de las condiciones antes mencionadas se convierten en
polos de atraccin. Aquellos que carecen de estas caractersticas se convierten en reas de
expulsin de poblacin.
Los factores naturales y humanos favorables, as como aquellos que son limitantes para la
vida humana, determinan la direccin de los flujos migratorios. Es raro que el flujo migratorio
sea hacia reas de difcil geografa, salvo en el caso de colonizaciones para explotar
recursos.
EL XODO DEL CAMPO A LA CIUDAD
A partir de 1930 se inici en el mundo un incremento de la poblacin, En nuestro pas, la
poblacin campesina atravesaba una difcil situacin, ya que la propiedad de la tierra se
concentraba en manos de grandes hacendados y sus derechos no siempre eran respetados,
Muchos campesinos migraron a la ciudad en busca de nuevas oportunidades y bienestar.
Las primeras ciudades en recibir migrantes del campo fueron Lima, Arequipa y Cusco, De
cada 100 migrantes, 56 se dirigieron a Lima durante el quinquenio 1967-1972, De ellos, 38
provenan de la Sierra, 14 del resto de la Costa y 4 de la Selva,
QU SUCEDE CON LOS MIGRANTES?
Una poblacin puede crecer o disminuir como consecuencia de las migraciones. Ello genera
presiones en la infraestructura y servicios del lugar que acoge a los migrantes.
La incorporacin de los migrantes a una nueva realidad suele ser lenta y difcil. En el caso
de migraciones internacionales, se enfrentan a barreras idiomticas, culturales o, incluso,
legales. El inmigrante tambin puede ser objeto de segregacin y verse obligado a vivir
marginalmente o con un grupo de iguales, los cuales "se cierran" para mantener su
identidad.

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ACTIVIDADES
REALIZA UNA ENCUESTA

1. Elabora un instrumento para averiguar: origen de tu familia (migrante o nativa), tipos de

migracin vividas (habitual, interior, internacional, temporal, definitiva, etc.) , poca en la
que migraron y motivos que ocasionaron sus desplazamientos migratorios.
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2. Establece si la dinmica de tu familia est relacionada con las migraciones, ya sea en sus
orgenes o en su condicin actual.
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DISCUTE EN CLASE
3.

Compara tus resultados con los de tus compaeros y discutan si su localidad debe
su origen a procesos migratorios.
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4.

Elaboren un listado de los factores que han ocasionado las migraciones en sus
familias o, por el contrario, su permanencia en un mismo lugar.
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5.

Analicen si en su localidad, en los ltimos tres aos hay ms migrantes o emigrantes.

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LA POBLACIN Y LA ORGANIZACIN DEL ESPACIO

La distribucin de la poblacin peruana a lo largo del territorio es desigual. La Selva, con
ms de la mitad de la superficie nacional, alberga slo a un 13% de la poblacin; en cambio,
la estrecha franja costera es la regin ms poblada. La Sierra, que tiene una poblacin
tradicionalmente arraigada a su tierra, ha experimentado en las ltimas dcadas una
disminucin importante de su poblacin.
Los flujos migratorios, como consecuencia de la violencia, la crisis econmica, la bsqueda
de oportunidades de educacin, trabajo, etc., han sido una caracterstica de la dinmica
poblacional en el ltimo siglo.
Durante el siglo pasado, se produjeron grandes cambios en la distribucin geogrfica de la
poblacin peruana. En 1940, menos del 29% de los habitantes vivan en la Costa; hoy en
da, vive el 52% de la poblacin nacional. Y mientras que en la Costa se ha producido este
incremento, al mismo tiempo la poblacin que vive en la Sierra ha disminuido de 65% a slo
35%. Las aldeas y caseros, sobre todo en los grandes valles andinos, apenas crecen; en
cambio, las poblaciones urbanas no han dejado de crecer por las fuertes migraciones
internas.
EL PER SE HA CONVERTIDO EN UN PAS URBANO
Lima tena 618 000 habitantes en 1940; ahora tiene ms de 7 millones, Excluida Lima, las
siguientes quince ciudades del pas no llegaban en conjunto a 380 000 habitantes; hoy
sobrepasan los 4 millones, es deciden slo cinco dcadas las ciudades peruanas
multiplicaron por 10 el nmero de sus habitantes,
LOS CONTRASTES AL INTERIOR DE LAS REGIONES (DOC 4)
Los contrastes y las marcadas diferencias econmicas y sociales se reflejan a nivel regional.
La mortalidad infantil a nivel nacional es de 56 por mil, una de las ms altas de Amrica
Latina, Lo ms grave, sin embargo, son los contrastes internos en torno a ese promedio: en
los departamentos de la Sierra sur (Apurmac, Ayacucho, Huancavelica, Cusco y Puno),
mueren ms de cien nios menores de un ao por cada mil nacidos,
Otro indicador preocupante es la tasa de fecundidad: de los 720 mil nios que cada ao
nacen en el Per, casi dos tercios corresponden a familias que, en conjunto, reciben menos
del 10% del ingreso nacional.
El problema ms grave, no obstante, es el del empleo, Por ello, la situacin del pas exige la
adopcin de una poltica que promueva con eficiencia y justicia el desarrollo regional,
impulsando el crecimiento econmico, la distribucin del ingreso y la mejora de la calidad de
vida,
ORGANIZACIN POLTICA Y ADMINISTRATIVA
Para poder atender las necesidades de la poblacin peruana, el espacio ha tenido que ser
organizado poltica y administrativamente.
En la Constitucin de 1979 (Ttulo II, Captulo 1), se consideraba al gobierno de la nacin
como "unitario, representativo y descentralizado".
No obstante, recin entre 1988 y 1990 se constituyeron las 11 regiones. La nueva
Constitucin de 1993 establece en el artculo 189 que: "El territorio del Per se divide en
regiones, departamentos, provincias y distritos, en cuyas circunscripciones se ejerce el
gobierno unitario de manera descentralizada y desconcentrada". Por su parte, el artculo 197
indica que: "Las regiones tienen autonoma poltica, econmica y administrativa en asuntos
de su competencia. Le corresponden, dentro de su jurisdiccin, la coordinacin y ejecucin

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de los planes y programas socioeconmicos regionales, as como la gestin de actividades y

servicios inherentes al Estado conforme a ley. Las regiones apoyan a los gobiernos locales,
no sustituyen ni duplican su accin ni competencia".
En trminos concretos, se puso como fecha lmite el ao 1995 para la constitucin de las
regiones (que en la actualidad son 13) y la eleccin de sus autoridades respectivas. Este
compromiso hasta ahora se encuentra "en lista de espera".
CRITERIOS USADOS PARA LA REGIONALIZACIN
Los criterios que se tuvieron en cuenta para definir las regiones fueron la descentralizacin
del poder poltico y la desconcentracin econmica. Por ello, se busc la homogeneidad
relativa y la complementariedad de las regiones, la accesibilidad vial de los espacios que forman una misma regin, la existencia de centros urbanos que puedan ser sede de entes
administrativos y la especializacin econmica de algunas regiones.
CMO SE FORMAN LAS REGIONES?
Para la conformacin de las regiones se consult en varios casos a las poblaciones, ya que
as lo establece la Constitucin:
Art. 190.- "Las regiones se constituyen por iniciativa y mandato de las poblaciones
pertenecientes a uno o ms departamentos colindantes: las provincias y los distritos
contiguos pueden, asimismo, integrarse o cambiar de circunscripcin. En ambos casos
procede el referndum conforme a ley".
En otros casos no hubo consulta porque se sigui los lmites de los departamentos.

ACTIVIDADES
TRABAJA CON LOS DOCUMENTOS
1. Describe, con ayuda de los documentos, la distribucin de la poblacin en el pas.
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2. Lee el Doc. 4 y analiza los contrastes en la calidad de vida que existen entre las regiones.
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INVESTIGA
3. Recopila los siguientes datos de las regiones administrativas del Per: estructura de su
poblacin y actividades que se desarrollan en ellas. Luego, discute con tus compaeros si
existe alguna regin que tenga que enfrentar ms dificultades que otras.
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4. Compara los artculos de la Constitucin con lo que sucede en la realidad. Cul es el
estado actual de las regiones?
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