Resumen Ejecutivo General

GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE
RESUMEN EJECUTIVO
GENERAL
SERVICIO DE CONSULTORA PARA ELABORACIN DE
EXPEDIENTE TCNICO
PROYECTO DE INVERSIN PBLICA / SNIP N 241657
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO POR

AMPLIACION DE COBERTURA EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DEL NIVEL INICIAL N 343 MRROPE, N 357
LAGUNA CHICA, N 349 CASCAJAL HORNO DISTRITOS DE
MRROPE Y OLMOS PROVINCIA DE LAMBAYEQUE
DEPARTAMENTO DE LAMBAYEQUE
TREBOL SAC
AGOSTO 2014
RESUMEN EJECUTIVO
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
1.0 GENERALIDADES
1.1
NOMBRE DEL PROYECTO.

El proyecto se denomina: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO POR
AMPLIACION DE COBERTURA EN LAS II.EE DEL NIVEL INICIAL N 343 MRROPE, N
357 LAGUNA CHICA, N 349 CASCAJAL HORNO DISTRITOS DE MRROPE Y OLMOS
PROV. DE LAMBAYEQUE DPTO DE LAMBAYEQUE.
1.2 CDIGO SNIP.

Cdigo SNIP de Proyecto de Inversin Pblico N 241657
1.3 ANTECEDENTES.
El presente proyecto se ha realizado en base al perfil con Cdigo SNIP N 245617
bajo la Direccin de Educacin del Gobierno Regional de Lambayeque.
La Empresa encargada de la elaboracin del expediente tcnico es Trebol SAC.
1.4
SANEAMIENTO FISICO LEGAL
1.4.1 I.E.I N 343 MORROPE, se encuentra inscrito en los Registros Pblicos en la

Partida N 11163302, oficina Registral Lambayeque.
1.4.2 I.E.I N 349 CASCAJAL EL HORNO, se encuentra inscrito en los Registros
Pblicos en la Partida N 11121624, oficina Registral Lambayeque.
1.4.3 I.E.I N 357 LAGUNA CHICA, se encuentra inscrito en los Registros Pblicos
en la Partida N 11121625, oficina Registral Lambayeque.
1.5
OBJETIVO DEL PROYECTO.
El objetivo principal del presente proyecto es:

BRINDAR SERVICIO EDUCATIVO CON LOS ESTNDARES DE CALIDAD
ADECUADOS A LA POBLACIN ESCOLAR DE LAS I.E DEL NIVEL INICIAL N 343
MORROPE, N 349 CASCAJAL EL HORNO, N 357 LAGUNA CHICA DEL DISTRITO
DE MORROPE Y OLMOS LAMBAYEQUE.
1.6
JUSTIFICACIN DEL PROYECTO.
El proyecto se justifica debido a la necesidad de brindar adecuada infraestructura

educativa a la poblacin estudiantil, los cuales carecen de los mismos y vienen y el
dictado de las clases se vienen realizando en condiciones inadecuadas.
1.7 UBICACIN GEOGRFICA.

Institucin
I.E.I. N 343 Mrrope.
Centro Poblado
Distrito
Provincia
Lambayeque.
Regin
Lambayeque.
Zona
Rural.
Institucin
Centro Poblado
Distrito
Provincia
A.H. 9 DE FEBRERO.
Mrrope
I.E.I. N 349 Cascajal El Horno.

Cascajal El Horno.
Olmos
Lambayeque.
EXPEDIENTE TECNICO: MEJORAM. DEL SERVICIO EDUCATIVO POR AMPLIACION DE COBERTURA EN LAS II.EE DEL NIVEL INICIAL N
343 MRROPE, N 357 LAGUNA CHICA, N 349 CASCAJAL HORNO DISTRITOS DE MRROPE Y OLMOS PROV. DE LAMBAYEQUE
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
Regin
Lambayeque.
Zona
Rural.
Institucin
Centro Poblado
Distrito
Provincia
Lambayeque.
Regin
Lambayeque.
Zona
Rural.
I.E.I. N 357 Laguna Chica.

Laguna Chica.
Olmos
PLANO DE UBICACIN Y LOCALIZACIN DEL PROYECTO

LAMBAYEQUE
PROVINCIA DE LAMBAYEQUE
I.E.I. N 343 Mrrope
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
TERRENO PARA EL
PROYECTO
I.E.I. N 349 Cascajal El Horno
TERRENO PARA EL
PROYECTO
I.E.I. N 357 Laguna Chica
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
TERRENO PARA EL
PROYECTO
1.8 CLIMA.
I.E.I. N 343 Mrrope
Precipitaciones
Mnima
Mxima
Promedio
Humedad Relativa
Caractersticas
:
:
:
:
:
:
Promedio anual 33.05 mm

15 C
28 C.
21.5 anual.
82% Promedio Anual (Min. 61% Max. 85%)
Desrtico Sub Tropical Arido
I.E.I. N 349 Cascajal El Horno
Precipitaciones
Mnima
Mxima
Promedio
Humedad Relativa
Caractersticas
:
:
:
:
:
:
I.E.I. N 357 Laguna Chica
Precipitaciones
Mnima
Mxima
Promedio
Humedad Relativa
Caractersticas
:
:
:
:
:
:
de 0.5 a 24mm
15 C Mes de Julio
35 C de Enero a Abril.
22.5 anual.
Semi-tropical, alta humedad atmosfrica, escasa
precipitaciones
de 0.5 a 24mm
15 C Mes de Julio
35 C de Enero a Abril.
22.5 anual.
Semi-tropical, alta humedad atmosfrica, escasa
precipitaciones
1.9 ACCESOS - UBICACIN.

1.9.1 Ubicacin I.E.I. N 343 Mrrope.
El terreno destinado el proyecto es de fcil acceso pues se encuentra dentro de
zona urbana del distrito de Mrrope, por lo que se puede acceder a l desde el distrito
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
de Lambayeque por la carretera Panamericana Norte, as como tambin se accede por

la va que se inicia en el puente El Pavo, Distrito Illimo, altura Km. 810 de la antigua
carretera panamericana Norte tomando la direccin Oeste, la misma que se encuentra
asfaltada hasta el Puente Los Positos, y desde all hasta Mrrope es una va carrozable.
1.9.2 Ubicacin I.E.I. N 349 Cascajal El Horno

Partiendo de la ciudad de Olmos, se sigue la Panamericana Norte Antigua,
pasando por los sectores de Floque y Puente Cascajal, y tomando un desvo a la
derecha se llega a Cascajal el Horno, lugar donde se encuentra la Institucin
Educativa, en un tiempo aproximado de 20 minutos.
CASCAJAL EL
HORNO
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
1.9.3 Ubicacin I.E.I. N 357 Laguna Chica
Partiendo de la ciudad de Olmos, se sigue la Panamericana Norte Antigua, a la

altura del puente Cascajal se toma la trocha carrozable hacia la izquierda hasta
antes de llegar a El Puente se va por la derecha y se llega a Laguna Chica en un
tiempo aproximado de 35 minutos.
LAGUNA CHICA
2.0DESCRIPCIN DEL AREA DE ESTUDIO.

2.1 REA Y PERIMETRO DEL TERRENO.
2.1.1 I.E.I. N 343 Mrrope
rea:
1361.19 m2
Permetro: 148.62 ml
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
Linderos y colindancias:
Norte:
Sur:
Este:
Oeste:
Ca. Augusto B. Legua, 38.00 ml

Ca. Santa Rosa, 31.14 ml
Ca. Las Mercedes, 39.86 ml
Psje. Las Palmeras, 39.62 ml
TABLA DE COORDENADAS UTM DE LOS VERTICES DEL TERRENO PSAD 56

VRTICE O
PK
LADO O
TRAMO
ESTE
NORTE
AB
608938.943
BC
608976.813
CD
608972.744
DA
608941.744
9277374.95
9
9277378.08
8
9277338.43
7
9277335.43
6
DISTANCIA
PARCIAL
ANGULO INTERNO
38.00 ml
DAB 904026
39.86 ml
ABC 792443
31.14 ml
BCD 1012319
39.62 ml
CDA 883132
2.1.2 I.E.I. N 349 Cascajal El Horno
rea:
1893.94 m2
Permetro: 180.45 ml
Norte: Viviendas rurales, en lnea recta, 50ml

Sur:
Viviendas rurales teniendo de por medio trocha
carrozable, en lnea quebrada, 15.43ml, 6.80ml y 35.00ml
Este: rea comunal, en lnea recta, 33.22ml
Oeste: rea comunal teniendo de por medio trocha carrozable, en
lnea recta, 40.00ml
TABLA DE COORDENADAS UTM DE LOS VERTICES DEL
TERRENO PSAD 56
ESTE
NORTE
LADO
O
TRAM
O
AB
636136.155
BC
636184.601
CD
636191.111
DE
636176.155
EF
636177.912
FA
636144.000
9347974.22
3
9347986.59
2
9347954.01
5
9347950.22
3
9347943.65
8
9347935.00
0
VRTICE
O PK
DISTANCI
A
PARCIAL
ANGULO
INTERNO
50.00 ml
FAB 93046
33.23 ml
ABC 865841
15.43 ml
BCD 925529
6.80 ml
CDE 891156
35.00ml
DEF 892030
40.00ml
EFA 865914
2.1.3 I.E.I. N 357 Laguna Chica
rea:
2465.012 m2
Permetro: 199.249 ml
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
Norte:
Sur:
Este:
Oeste:
Viviendas rurales, en lnea recta, 50.33ml

Viviendas rurales, de por medio trocha carrozable en
lnea recta, 50.03ml
Viviendas rurales, en lnea recta, 45.52 ml
rea libre para recreacin, 53.37 ml
TABLA DE COORDENADAS UTM DE LOS VERTICES DEL TERRENO PSAD 56

LADO
DISTANCI
VRTICE
O
ANGULO
ESTE
NORTE
A
O PK
TRAM
INTERNO
PARCIAL
O
9350702.36
624834.887
50.33 ml
412 805751
1
12
9
2
23
34
41
624875.351
9350732.30
0
45.52 ml
123 992629
624908.060
9350700.63
8
50.03 ml
234 893133
624872.969
9350664.98
1
53.37 ml
341 900407
2.2 REA EXISTENTE: CONSTRUIDA, POR CONSTRUIR.

El terreno no cuenta con rea construida. Se encuentra saneada fsico y
legalmente inscrito en Registros pblicos en la (SUNARP) a favor del Ministerio de Educacin.
El rea de estudio es de 1361.19 m2, no cuenta con reas construidas, ni cercos
perimtricos, y est asignado slo para la I.E.I en mencin. Los alumnos vienen llevando sus
clases en un ambiente en fuera del rea del proyecto, y la zona cuenta con servicios bsicos
de Luz, agua y desage.
Edificaciones Nuevas:
CUADRO DE REAS POR AMBIENTE
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MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR NIVEL INICIAL N 343 Mrrope
Mdulo de Aulas: 39 mesas, 78 sillas individuales.

Direccin y Secretara: 2 computadoras, 1 impresora, 2 escritorios (incluye
espacio para computadora), 2 sillas de oficina.
SUM: 1 armario de melamina, 25 sillas de plstico, 1 televisor 32, 1 equipo de
sonido, 1 DVD blu -ray, 1 kit proyector multimedia + ecran.
Mobiliario para sectores: 3 armarios (sector de juego tranquilo), 3 armarios
1.20x0.80x0.30 (sector experimentos), 3 exhibidores 1.20x0.90x0.30 (sector
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biblioteca), 3 muebles de computadoras + 3 computadoras porttiles (sector

cmputo), 3 cocina de mesa, 3 cama incluyendo colchn, sbanas, frazadas, 3
estante (sector dramatizacin), 3 mueble rebatible 2 cuerpos 1.20 m. (sector
construccin) 3 armario abierto (sector arte / msica).
Tpico: 01 camilla, 01 botiqun bsico, 01 escritorio, 02 sillas.
Cocina: 1 estante de melamina (reposteros 3.50x0.50x0.50), 1 cocina 4
hornillas, 1 refrigeradora, 12 utensilios varios.
Materiales Educativos: 6 kit de materiales sector juego tranquilos, 6 kit de
materiales sector experimentos, 6 kit de materiales sector biblioteca, 6 kit de
materiales sector dramatizaciones, 6 kit de materiales sector arte y msica

.
El terreno cuenta con un modulo construido de 42 m2 que ser incorporado al
proyecto final. Se encuentra saneada fsico y legalmente inscrito en Registros pblicos en la
(SUNARP) a favor del Ministerio de Educacin.
El rea de estudio es de 1893.94 m2, cuenta cercos de palos que sern removidos, y
est asignado slo para la I.E.I en mencin. Los alumnos vienen llevando sus clases en un
ambiente en fuera del rea del proyecto, y la zona cuenta con el servicio bsico de Luz, la
instalacin del servicio de agua se encuentra en ejecucin y no cuenta con el de desage.
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DE LAMBAYEQUE
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR NIVEL INICIAL N 349 Cascajal El

Horno

GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE

Cocina: 1 estante de melamine (reposteros 3.50x0.50x0.50), 1 cocina 4
materiales sector dramatizaciones, 2 kit de materiales sector arte y msica.
2.2.3 I.E.I. N 357 Laguna Chica

El terreno no cuenta con reas construidas, Se encuentra saneada fsico y legalmente
inscrito en Registros pblicos en la (SUNARP) a favor del Ministerio de Educacin.
en
de
El rea de estudio es de 2465.01 m2, y est asignado slo para la I.E.I en mencin.
Cuenta cercos de palos que sern removidos. Los alumnos vienen llevando sus clases
un ambiente en fuera del rea del proyecto, y la zona cuenta con el servicio bsico de
Luz, la instalacin del servicio de agua se encuentra en ejecucin y no cuenta con el
desage.
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR NIVEL INICIAL N 357 Laguna Chica

GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE

Cocina: 1 estante de melamina (reposteros 3.50x0.50x0.50), 1 cocina 4
materiales sector dramatizaciones, 2 kit de materiales sector arte y msica.
3.0DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL.

3.1 DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL
3.1.1 I.E.I. N 343 Mrrope.
El rea del proyecto de 1361.19 m2, es un terreno libre sin infraestructura, libre
arbustos, no cuenta con construccin alguna, por lo que no se realizar ningn tipo de
demoliciones.
El rea ha sido designado slo para la I.E.I N 343 AH 9 de Febrero, considerando
que la Poblacin infantil de la zona recibe sus clases en un ambiente en condiciones
precarias y reducidas dificultando la enseanza a la poblacin escolar.
No cuentan con el mobiliario adecuado.
El rea est prevista para realizar las instalaciones que requiere el proyecto (reas
pedaggicas y administrativas, rea de recreacin, reas verdes, patio y rea de
circulacin.
El ambiente donde se viene impartiendo las clases se encuentra ubicado fuera del
rea del proyecto, por lo que no influye en el proceso de construccin.
El rea est totalmente descampada, requiriendo el cerco perimetral. El AH 9 de
febrero, cuenta con los servicios bsicos de electricidad, agua y desage.
El rea del proyecto de 1893.94 m2, es un terreno que presenta un modulo
construido que ser incorporado al proyecto final, por lo que no se realizar ningn tipo de
demoliciones, no presenta arbustos .
El rea ha sido designado slo para la I.E.I N 349 Cascajal el Horno, considerando
que la poblacin infantil de la zona recibe sus clases en un ambiente en condiciones
precarias y reducidas, dificultando la enseanza a la poblacin escolar.
circulacin.
El ambiente donde se viene impartiendo las clases se encuentra ubicado fuera del rea del
proyecto, por lo que no influye en el proceso de construccin.
El rea est totalmente descampada, requiriendo el cerco perimetral.
El CP. Cascajal el Horno, no cuenta con el servicio bsico de
Luz, la instalacin
del servicio de agua se encuentra en ejecucin y no cuenta con el de desage.
3.1.3 I.E.I. N 357 Laguna Chica.
El rea del proyecto de 2465.012 m2, es un terreno que no presenta construcciones
previas, por lo que no se realizar ningn tipo de demoliciones, presenta arbustos
pequeos.
El rea ha sido designado slo para la I.E.I N 357 Laguna chica, considerando que
la poblacin infantil de la zona recibe sus clases en un ambiente en condiciones precarias
y reducidas, dificultando la enseanza a la poblacin escolar.
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE

circulacin.
El ambiente donde se viene impartiendo las clases se encuentra ubicado fuera del rea del
proyecto, por lo que no influye en el proceso de construccin.
El rea est totalmente descampada, requiriendo el cerco perimetral.
El CP. Laguna Chica, no cuenta con el servicio bsico de luz, la instalacin del servicio
de agua se encuentra en ejecucin y no cuenta con el de desage.
3.2 LEVANTAMIENTO TOPOGRFICO
En base a los estudios realizados de campo y por el requerimiento del proyecto
se concluye lo siguiente:
Se define el estado actual de la zona de trabajo, el rea comprometida del proyecto,
el mtodo de trabajo y la informacin necesaria para determinar la ubicacin y
orientacin de la Institucin educativa.
Se procedi a recorrer toda el rea del proyecto (reconocimiento preliminar), a fin
de planificar el trabajo con mayor precisin, colocando en sitios, marcas, que sirven de
vrtice de la poligonal de apoyo. Este reconocimiento preliminar es con el fin de tener una
idea clara de la configuracin natural del terreno y los posibles accidentes geogrficos
existente. Estos planos topogrficos servirn para elaborar el diseo del levantamiento
topogrfico, motivo del presente estudio.
Se realizaron los trabajos de levantamiento planimtrico, debido a las
caractersticas propias de los proyectos, con documentacin marcada y documentada que
nos sirve para levantar con precisin los detalles encontrados cercanos a la estacin
topogrfica; levantadas con equipos de precisin.
Debido a la precisin del equipo de trabajo, es necesario realizar medidas de
correccin internas de la poligonal, y tomar medidas cuando estas no se puedan ver, con la
proyeccin que se requiere para las futuras instalaciones de los servicios de luz, agua y
desage. Teniendo para ello, las coordenadas UTM como referencia para evitar los errores
que se puedan presentar.
Los detalles topogrficos como son las viviendas aledaas y con el apoyo del GPS
para la ubicacin de las coordenadas correctas, certificaron los puntos de demarcacin del
rea asignada para este proyecto.
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
3.2.3 I.E.I N 325 Laguna Chica
3.3 ESTUDIO DE MECNICA DE SUELOS
3.3.1 I.E.I. N 343 Mrrope.
De acuerdo a la informacin de campo, ensayos de laboratorios, las caractersticas
del proyecto y al anlisis efectuado se considera las siguientes conclusiones:
-
Se ha encontrado clasificaciones de suelos tipo SP gravas mal gradadas con

poco o nada de finos
Se detect el nivel fretico a 2.5m en las calicatas realizadas.
De acuerdo a los anlisis de capacidad de carga, la presin admisible de
carga a utilizar en el diseo de la cimentacin ser de qad = 0.95 Kg/cm2
para cimentacin continua.
El rea de estudio se encuentra en la zona de sismicidad N03. (zona de alta
sismicidad)
Se debe utilizar cimentacin aislada unida con vigas de cimentacin a una
profundidad no menor de 1.80m.
Para pavimentos rgidos, pisos y veredas se deber colocar una capa de
afirmado de 15 cm.

De acuerdo a la informacin de campo, ensayos de laboratorios, las caractersticas
del proyecto y al anlisis efectuado se considera las siguientes conclusiones:
-
Se ha encontrado clasificaciones de suelos tipo GC gravas arcillosas, mezcla

de grava, arena y arcilla.
No se detect el nivel fretico en las calicatas realizadas.
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE

sismicidad)
Para pavimentos rgidos, pisos y veredas se deber colocar una capa de
afirmado de 15 cm.

De acuerdo a la informacin de campo, ensayos de laboratorios, las
caractersticas del proyecto y al anlisis efectuado se considera las siguientes
conclusiones:
-
Se ha encontrado clasificaciones de suelos tipo GC gravas arcillosas, mezcla

de grava, arena y arcilla.
No se detect el nivel fretico en las calicatas realizadas.
sismicidad)
Para pavimentos rgidos y pisos y veredas se deber colocar una capa de
afirmado de 20 y 15 cm respectivamente.
3.4 EVALUACIN DE LA FACTIBILIDAD Y LEVANTAMIENTO DE LOS SERVICIOS

BSICOS.
3.4.1 I.E.I. N 343 Mrrope.
En la actualidad, la zona del Ah 9 de Febrero en Mrrope cuenta con todos los
servicios bsicos de luz, agua y desage,
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
ZONA DEL AH 9 DE FEBRERO MORROPE CON SERVICIOS BSICOS
3.4.2 IEI N 349 Cascajal El Horno

En la Zona del CP. Cascajal el Horno, se cuenta con el servicio de energa elctrica,
del cual se ha solicitado la factibilidad del servicio a la Concesionaria Elctrica y en
espera de su respuesta. El servicio de agua es parte de un proyecto que se
encuentra en ejecucin por lo que cuando el colegio se construya contara con la
dotacin de la red pblica. No cuenta desage, pero se dejar proyectados los
puntos de conexin respectiva. El tratamiento de las aguas servidas ser a travs
de pozo sptico y tanque de percolacin.
ZONA DE CASCAJAL EL HORNO DONDE SE APRECIA LOS POSTES DE REDES
ELECTRICAS
En la Zona del CP. Laguna Chica, se cuenta con el
servicio de energa elctrica, del cual se ha solicitado
la factibilidad del servicio a la Concesionaria
Elctrica y en espera de su respuesta. El servicio de
agua es parte de un proyecto que se encuentra en
ejecucin por lo que cuando el colegio se construya
contara con la dotacin de la red pblica. No cuenta
desage, pero se dejar proyectados los puntos de
conexin respectiva. El tratamiento de las aguas
servidas ser a travs de pozo sptico y tanque de
percolacin.
REA DEL PROYECTO DE LA I.E.I. N 357 LAGUNA CHICA
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
3.5 C.I.R.A. Y/O PLAN DE MONITOREO ARQUEOLGICO.

3.5.1 I.E.I N 343 Mrrope .
En la zona del distrito de Mrrope - Lambayeque no se han hallado indicios de
presencia de restos arqueolgicos por lo que se gestion ante el Ministerio de Cultura
el certificado correspondiente. La entidad emiti el Certificado N2014-104, de fecha
30 de julio de 2014.
3.5.2 I.E.I N 349 Cascajal el Horno.
En la zona del centro poblado Cascajal el Horno - Olmos no se han hallado indicios de
el certificado correspondiente. La entidad emiti el Certificado N2014-093, de fecha
de julio de 2014.
3.5.3 I.E.I N 357 Laguna Chica.
En la zona del centro poblado Laguna chica-Olmos no se han hallado indicios de
el certificado correspondiente. La entidad emiti el Certificado N 2014-076 de fecha
25 de junio de 2014.
4.0 METAS DEL PROYECTO.
4.1 CUADRO COMPARATIVOS DE METAS FISICAS Y FINACIERAS DEL
PROYECTO.
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
5. DESCRIPCIN TECNICA DEL PROYECTO

I.E.I. N 343 MORROPE
DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA DE ARQUITECTURA.
Considerando el medio de desarrollo del proyecto, siendo nivel inicial, se ha
concebido el proyecto utilizando el sistema del ministerio de Educacin MINEDU,
con techos cubiertos con ladrillos pasteleros, canalizaciones de aguas de lluvias.
Los mdulos de aulas y servicios complementarios tienen relacin con el patio de
formacin.
La construccin consiste:
Construccin de Un Mdulo y Medio de Inicial, el cual est conformado por 03

aulas, 03 depsitos y 02 bateras de SSHH, de material noble y techo aligerado.
Construccin de Ambientes Complementarios el cual est conformado por: SUM
(Inc. Depsito y SSHH); Cocina, Despensa, Tpicos +SSHH Tpico, Secretaria,
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
Direccin, Deposito Materiales Educativos, Deposito de Limpieza, SSHH; de material

noble y techo aligerado
rea de Juegos, el cual tendr en su superficie un relleno con arena de rio y estar
cubierto con una cobertura.
reas Verdes. Se realizara el sembrado de Grass
Patio de Concreto y Zona Pavimentada de concreto
Construccin Cerco Perimtrico de ladrillo y columnas de concreto.
Construccin de cisterna y tanque elevado.
Caseta de guardiana
Equipamiento con Mobiliario Escolar
ACABADOS
Contrazcalo de cemento pulido en exteriores.
Contrazcalo de madera, loceta veneciana y.
Contrazcalo de Cermica en baos y cocinas
Muros, parapetos, columnas y vigas tarrajeadas y pintadas.
Vereda de cemento semipulido y bruado.
Piso de loceta veneciana en aulas.
Piso de parquet en SUM
Pisos de SS.HH., cocina y areas administrativas de cermica de 0.30 X 0.30 m.
Enchape de muros de SS.HH. de cermico de 0.30x0.30m.
Cobertura de ladrillo pastelero de 0.30x0.30m.
Puertas y ventanas de madera.
Puertas de SS.HH de madera.
En la cerrajera se utilizar bisagras tipo capuchina.
Se utilizar vidrios transparentes de 6 mm.
Pintura ltex 2 manos en todos los ambientes.
Pizarra acrlica.
Cerco perimtrico con muros, columnas y vigas tarrajeadas y pintadas.
Portn de ingreso en carpintera metlica.
I.E.I. N 349 CASCAJAL EL HORNO.
DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA DE ARQUITECTURA.
formacin.
Construccin de Medio Modulo de Inicial, el cual est conformado por 01 aulas, 01

depsito y 01 batera de SSHH, de material noble y techo aligerado;
noble y techo aligerado.
cubierto con una cobertura adems contara con los respectivos juegos apropiados
para nios.
Patio de Concreto y Zona Pavimentada de concreto.
Construccin de cisterna, tanque elevado
Tanque sptico y pozo percolador.
Caseta de guardiana
Equipamiento con Mobiliario Escolar.
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
ACABADOS
Pizarra acrlica.
Portn de ingreso en carpintera metlica
I.E.I. N 357 LAGUNA CHICA
formacin.
Construccin de Medio Modulo de Inicial, el cual est conformado por 01 aulas, 01

depsito y 01 batera de SSHH, de material noble y techo aligerado;
noble y techo aligerado.
cubierto con una cobertura adems contara con los respectivos juegos apropiados
para nios.
Patio de Concreto y Zona Pavimentada de concreto.
Construccin de cisterna, tanque elevado
Tanque sptico y pozo percolador.
Caseta de guardiana
Equipamiento con Mobiliario Escolar.
ACABADOS
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE

Pizarra acrlica.
Portn de ingreso en carpintera metlica
6.0 PRESUPUESTO TOTAL DE LA OBRA.
6.1 RESUMEN DEL PRESUPUESTO.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO.
Recursos Ordinarios
MODALIDAD DE EJECUCIN.
La modalidad de la ejecucin por Contrata a Suma Alzada
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
PLAZO DE EJECUCIN
El plazo de ejecucin es 180 das.
10.
RESUMEN DE IMPACTO AMBIENTAL DEL PROYECTO
10.1
IMPACTOS AMBIENTALES IDENTIFICADOS.

10.1.1 I.E.I. N 343 Mrrope.
De acuerdo al tipo de trabajo a realizar, como lo es la construccin del colegio I.E.I
N 343 Morrope ubicado en el distrito de Morrope, stas no implicarn en ninguna de
sus fases alteraciones que perjudique al medio ambiente, sin embargo se considera
necesario coordinar con la Autoridad local, la previsin de uso de vas y espacios
necesario para el traslado y disposicin final del material excedente (basura y
desmonte generados por la ejecucin de la obra) a los lugres que se destine para tal
fin.
10.1.2 N 349 Cascajal El Horno.
De acuerdo al tipo de trabajo a realizar, como lo es la construccin del colegio I.E.I N
349 Cascajal el Horno ubicado en el distrito de Olmos, stas no implicarn en ninguna
de sus fases alteraciones que perjudique al medio ambiente, sin embargo se
considera necesario coordinar con la Autoridad local, la previsin de uso de vas y
espacios necesario para el traslado y disposicin final del material excedente (basura
y desmonte generados por la ejecucin de la obra) a los lugres que se destine para
tal fin.
10.1.3 I.E.I N 357 Laguna Chica .
De acuerdo al tipo de trabajo a realizar, como lo es la construccin del colegio I.E.I N
357 Laguna Chica ubicado en el distrito de Olmos, stas no implicarn en ninguna de
sus fases alteraciones que perjudique al medio ambiente, sin embargo se considera
necesario coordinar con la Autoridad local, la previsin de uso de vas y espacios
necesario para el traslado y disposicin final del material excedente (basura y
desmonte generados por la ejecucin de la obra) a los lugres que se destine para tal
fin.
11.0
RESUMEN DE CANTERAS A EMPLEARSE PARA LOS AGREGADOS.

11.1 I.E.I. N 343 Mrrope.
Los agregados sern adquiridos a los proveedores locales los cuales indican que la
procedencia de los agregados es como sigue:
Afirmado y Arena Gruesa, Cantera Tres Tomas ubicado en el distrito de Manuel
Mesones Muro-Ferreafe
Material para relleno: arenilla de la zona previa limpieza de materia orgnica y
basura
Arena Fina: Cantera las Dunas Ubicados en el distrito de Lambayeque

Piedra Chancada ser de la Cantera Sican, ubicado en la provincia de Ferreafe.
Estos agregados sern sometidos a pruebas de rigor para verificar la calidad de los
mismos y su comportamiento en los diseos de mezclas, y si se realiza adquisicin
de agregados de otras canteras, siempre deber de ser de calidad igual o superior a
los agregados de las canteras en mencin.
11.2 I.E.I. N 349 Cascajal El Horno.
Afirmado y Arena Gruesa, Cantera Tres Tomas ubicado en el distrito de Manuel
Mesones Muro-Ferreafe
Arena Fina: Playa Cascajal
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
11.3 I.E.I N 357 Laguna Chica.
Afirmado y Arena Gruesa, Cantera de la Victoria ubicado en el distrito de Ptapo.
Arena Fina: Playa Cascajal
12 VISTAS EN 3D
I.E.I. N 343 - MORROPE
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
I.E.I. N 349 CASCAJAL EL HORNO
GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
I.E.I. N 357 LAGUNA CHICA

GOBIERNO REGIONAL
DE LAMBAYEQUE
13 CRONOGRAMA GENERAL DEL PROYECTO

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GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO POR

NOMBRE DEL PROYECTO.

1.2 CDIGO SNIP.

SANEAMIENTO FISICO LEGAL

1.4.1 I.E.I N 343 MORROPE, se encuentra inscrito en los Registros Pblicos en la

OBJETIVO DEL PROYECTO.

El objetivo principal del presente proyecto es:

JUSTIFICACIN DEL PROYECTO.

El proyecto se justifica debido a la necesidad de brindar adecuada infraestructura

1.7 UBICACIN GEOGRFICA.

I.E.I. N 343 Mrrope.

I.E.I. N 349 Cascajal El Horno.

I.E.I. N 357 Laguna Chica.

PLANO DE UBICACIN Y LOCALIZACIN DEL PROYECTO

I.E.I. N 343 Mrrope

I.E.I. N 349 Cascajal El Horno

I.E.I. N 357 Laguna Chica

Promedio anual 33.05 mm

I.E.I. N 349 Cascajal El Horno

I.E.I. N 357 Laguna Chica

1.9 ACCESOS - UBICACIN.

de Lambayeque por la carretera Panamericana Norte, as como tambin se accede por

1.9.2 Ubicacin I.E.I. N 349 Cascajal El Horno

1.9.3 Ubicacin I.E.I. N 357 Laguna Chica

Partiendo de la ciudad de Olmos, se sigue la Panamericana Norte Antigua, a la

2.0DESCRIPCIN DEL AREA DE ESTUDIO.

Ca. Augusto B. Legua, 38.00 ml

TABLA DE COORDENADAS UTM DE LOS VERTICES DEL TERRENO PSAD 56

2.1.2 I.E.I. N 349 Cascajal El Horno

Norte: Viviendas rurales, en lnea recta, 50ml

2.1.3 I.E.I. N 357 Laguna Chica

Viviendas rurales, en lnea recta, 50.33ml

TABLA DE COORDENADAS UTM DE LOS VERTICES DEL TERRENO PSAD 56

2.2 REA EXISTENTE: CONSTRUIDA, POR CONSTRUIR.

2.2.1 I.E.I. N 343 Mrrope

MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR NIVEL INICIAL N 343 Mrrope

Mdulo de Aulas: 39 mesas, 78 sillas individuales.

biblioteca), 3 muebles de computadoras + 3 computadoras porttiles (sector

2.2.2 I.E.I. N 349 Cascajal El Horno

MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR NIVEL INICIAL N 349 Cascajal El

Mdulo de Aulas: 13 mesas, 26 sillas individuales.

Mobiliario para sectores: 1 armarios (sector de juego tranquilo), 1 armarios

2.2.3 I.E.I. N 357 Laguna Chica

MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO ESCOLAR NIVEL INICIAL N 357 Laguna Chica

Mdulo de Aulas: 13 mesas, 26 sillas individuales.

biblioteca), 1 muebles de computadoras + 1 computadoras porttiles (sector

3.0DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL.

No cuentan con el mobiliario adecuado.

Se ha encontrado clasificaciones de suelos tipo SP gravas mal gradadas con

3.3.2 I.E.I. N 349 Cascajal El Horno

Se ha encontrado clasificaciones de suelos tipo GC gravas arcillosas, mezcla

De acuerdo a los anlisis de capacidad de carga, la presin admisible de

3.3.3 I.E.I N 325 Laguna Chica

Se ha encontrado clasificaciones de suelos tipo GC gravas arcillosas, mezcla

3.4 EVALUACIN DE LA FACTIBILIDAD Y LEVANTAMIENTO DE LOS SERVICIOS

ZONA DEL AH 9 DE FEBRERO MORROPE CON SERVICIOS BSICOS

3.4.2 IEI N 349 Cascajal El Horno

3.5 C.I.R.A. Y/O PLAN DE MONITOREO ARQUEOLGICO.

5. DESCRIPCIN TECNICA DEL PROYECTO

Construccin de Un Mdulo y Medio de Inicial, el cual est conformado por 03

Direccin, Deposito Materiales Educativos, Deposito de Limpieza, SSHH; de material

Construccin de Medio Modulo de Inicial, el cual est conformado por 01 aulas, 01

Construccin de Medio Modulo de Inicial, el cual est conformado por 01 aulas, 01