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Taller de tica

Generalidades sobre la tica


1.2.1. La tica, su objeto de estudio y su sentido
sociocultural.
TICA:

Disciplina filosfica de carcter prctico.


Deriva de la palabra griega ethos.
De acuerdo con el significado etimolgico, tica sera una teora o
tratado de los hbitos y costumbres

OBJETO DE ESTUDIO:

tica es la ciencia filosfica encargada de estudiar o reflexionar


sobre la moral.

Dado que la moral tiene un carcter humano y social, la definicin


anterior puede ampliarse a:

tica es la disciplina filosfica que estudia el comportamiento moral


del hombre en sociedad.

El fenmeno moral es una creacin exclusiva del hombre. Solamente el


hombre tiene un sentido tico o una conciencia moral
SENTIDO SOCIOCULTURAL

Adquiere significado a partir de actuar tico del individuo en


sociedad.
Implica aceptacin de las normas establecidas en una sociedad
Un individuo decide, tras un proceso de reflexin y anlisis, aceptar y
dar como buenas las normas establecidas en la sociedad en que se
desenvuelve.
Caso contrario, existen individuos que por rutina, comodidad o
negligencia, aceptan, sin ningn tipo de reflexin previa, las normas
establecidas.

1.2.2. El juicio moral y el juicio tico.


JUICIO:

El concepto no solo hace referencia al proceso judicial que se lleva a


cabo por conflictos que involucran a dos partes; tambin est
asociado a las opiniones y a la facultad para distinguir el bien del mal.

JUICIO MORAL:

Acto mental que afirma o niega el valor moral ante una situacin
determinada.
Sucede sobre la existencia o ausencia de tica en un hecho o actitud.

Supone un apoyo educativo explcito.


Las actitudes a tomar de acuerdo van de acuerdo lo se cree que es
bueno o malo.
Conlleva a tomar tres tipos de actitudes: rechazo, indiferencia,
aceptacin.

JUCIO TICO:

Opinin que se expresa de acuerdo a los reglamentos dictados por la


sociedad sobre lo que es correcto o incorrecto.
Esta fomentado por normas impuestas por la sociedad y
complementado por los valores adquiridos.

1.2.3. Valores ticos fundamentales (la verdad, la


responsabilidad, la justicia y la libertad).
VALORES TICOS FUNDAMETALES:

Fundamental: Algo sin lo cual no se podra vivir.


Podran ser considerados como el cimiento de la educacin.
Estn muy arraigados dentro de la conciencia y el actuar.

VERDAD:

Define lo real de lo falso.


Algo verdadero es algo que puedes comprobar.
Abarca desde la sinceridad, la buena fe y la honestidad.

RESPONSABILIDAD:

Facultad humana de asumir consecuencias de los actos.


Cumplir con obligaciones contradas.

JUSTICIA:

Dar a cada quien lo que por derecho le corresponde

LIBERTAD:

Se define como la cualidad de cualquier ser humano para elegir su


destino.
Se es libre cuando nadie ms decide por la persona.
Se es libre cuando se pueden elegir los actos.

Bibliografa
tica, Pedro Chvez Caldern, Segunda edicin, PUBLICACIONES CULTURAL
tica Introduccin a su problemtica y su historia, Gustavo Escobar
Valenzuela, Quinta Edicin, McGraw Interamericana.

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