BIOLOGA Y GEOLOGA DE 1 DE ESO PARA ALUMNOS PENDIENTES

2 EVALUACIN

DEPARTAMENTO DE
BIOLOGA Y GEOLOGA

CIENCIAS DE LA NATURALEZA DE 1 ESO

EJERCICIOS DE RECUPERACIN
NOMBRE CURSO..

Para recuperar el segundo trimestre de Ciencias de la Naturaleza de 1 de ESO debers:

Realizar estos ejercicios y entregarlos el da del examen (suponen el 50% de la nota). Los
ejercicios se deben realizar:
En el orden en el que estn.
En hojas de cuadros y a bolgrafo.
Debes copiar todos los enunciados y separarlos por temas.
Se deben entregar en una funda de plstico con esta hoja con tu nombre en el
exterior.
Presentarte a un examen (que se celebrar en el SUM) sobre estos mismos ejercicios el da
19 de febrero en la 2 hora. Ser el otro 50% de la nota.
No se admitirn los ejercicios despus del examen, ni se corregirn si no haces el examen. La nota media
slo se har si obtienes al menos un 3 en ambos apartados.
Seguimiento y resolucin de dudas: tu profesor/a de ciencias.

BIOLOGA Y GEOLOGA DE 1 DE ESO PARA ALUMNOS PENDIENTES

2 EVALUACIN

Tema 4: MEZCLAS Y SUSTANCIAS PURAS

1. Completa las frases utilizando la palabra adecuada: soluble, disuelve, disolvente, disolucin, soluto.
a) Cuando la sal se mezcla con el agua, se ________________ en ella.
b) La sal es ________________ en agua.
c) La mezcla de agua con sal se denomina ________________.
d) El agua es el ________________ y la sal el ________________.
2. Di si los siguientes materiales son mezclas heterogneas, sustancias puras o disoluciones. En el
caso de las disoluciones, indica cul es el soluto y cul el disolvente.
a) Harina y sal.
b) Alcohol y tinta.
c) Viento que arrastra arena.
d) Gas de la cocina.
e) Leche con azcar.
f) Agua de mar.
g) Sal para cocinar.
h Aire.
i) Granito.
j) Caf con leche.
k) Un puado de tierra del jardn.
3. Indica, de forma razonada, cules de las siguientes frases son falsas.
a) Un sistema formado por varios componentes es siempre heterogneo.
b) Un sistema homogneo puede estar formado por varias sustancias.
c) Los componentes de una mezcla se pueden separar por procedimientos fsicos.
d) Cuando hervimos una sustancia lquida alteramos su naturaleza.
4. Relaciona cada mtodo de separacin de mezclas con su ejemplo y su instrumento:
Cristalizacin
Agua y arena
Electroimn
Separacin magntica
Aceite y agua
Destilador
Destilacin
Agua y azcar disuelta
Tamiz
Filtracin
Granos de hierro y arena
Papel de filtro
Decantacin
Agua y alcohol
Cristalizador
Tamizacin
Arena y piedras
Embudo de decantacin

Cristalizacin
Separacin magntica
Destilacin
Filtracin
Decantacin
Tamizacin
5. Diferencia entre sustancia simple, compuesto y mezcla.

BIOLOGA Y GEOLOGA DE 1 DE ESO PARA ALUMNOS PENDIENTES

2 EVALUACIN

6. Define los siguientes conceptos:

a) Mezcla heterognea.
b) Disolucin.
c) Soluto.
d) Disolucin concentrada.
7. Completa las frases siguientes:
a) Las sustancias puras que no se descomponen en otras ms simples se llaman _____________ .
b) Los elementos se _____________ entre s _____________ en fijas para dar _____________ .
c) Un _____________ se descompone en otras sustancias puras ms simples por
procedimientos_____________ .
d) Los procedimientos qumicos _____________ la naturaleza de las sustancias. Tambin se
llaman_____________ .
Es el agua del mar una sustancia pura o una mezcla? En este ltimo caso, cmo separaras sus
componentes?
Tema 7: LA PARTE SLIDA DE LA TIERRA
1. Asocia los minerales con los elementos qumicos:
a

Hematites

Hierro

Bauxita

Calcio

Calcita

Silicio

Magnesita

Aluminio

Cuarzo

Mercurio

Cinabrio

Magnesio

2. Usa las siguientes palabras para completar las frases: biosfera, atmsfera, hidrosfera, litosfera.
La Tierra est formada por una serie de capas entre las que podemos distinguir: una gaseosa,
denominada ______________________, una slida o ______________________, y una lquida o
______________________. Permanentemente relacionada con estas tres capas est la
______________________, que integra a todos los seres vivos que pueblan el planeta.
3. Qu diferencia hay entre una roca y un mineral?
4. Relaciona los tipos de rocas con sus utilidades ms caractersticas:
a) Yeso.
1. Fabricacin de vidrio.
b) Arenas.
2. Talla de esculturas.
c) Arcillas.
3. Construccin de tejados.
d) Granito.
4. Sillares y adoquines.
e) Mrmol.
5. Fabricacin de cemento y cal.
f ) Pizarra.
6. Obtencin de escayola.
g) Caliza.
7. Fabricacin de ladrillos, tejas y cermica.
5. Qu minerales constituyen el granito?

BIOLOGA Y GEOLOGA DE 1 DE ESO PARA ALUMNOS PENDIENTES

2 EVALUACIN

6. Responde si son verdaderas o falsas las siguientes caractersticas de los minerales y las rocas:
a) Los minerales son incoloros.
b) Los minerales proceden de restos de seres vivos.
c) Los minerales tienen estructura cristalina.
d) Los minerales son slidos.
e) Los minerales pueden tener origen artificial.
f) Los minerales estn formados por un solo elemento.
g) Los minerales tienen una composicin qumica definida.
h) Existen algunas rocas que no estn formadas por minerales.
i) El granito es una roca simple.
j) El cuarzo es una roca compuesta.
k) Hay minerales que pueden ser lquidos.
l) La caliza es una roca simple.
7. Clasifica las siguientes rocas segn su tipo:
Granito, Arcilla, Mrmol, Basalto, Caliza, Gneis, Carbn, Pizarra, Yeso, Petrleo.
Magmtica

Metamrfica

Sedimentaria

8. Asigna las siguientes caractersticas a los tipos de corteza terrestre:

a) Su antigedad sobrepasa los 1 000 millones de aos: _____________ .
b) Es ms densa: _____________ .
c) Es ms delgada: _____________ .
d) Cubre aproximadamente las dos terceras partes de la superficie terrestre: _____________ .
e) Forma continentes y algunas islas: _____________ .
f) Su espesor vara de 10 km a ms de 70 km en algunas zonas: _____________ .
9. A) Nombra las capas de la Tierra desde fuera hacia dentro. B) Qu es la litosfera? Qu capas la
constituyen?
10. Completa el siguiente texto relacionado con las capas de la Tierra:
La ____________ es la capa ms superficial del planeta. La que forma parte de los continentes es
ms ____________, menos densa y ms ____________ que la ocenica. Est separada del
____________ por la discontinuidad de Mohorovicic, llamada tambin ____________. La capa ms
interna se conoce como ____________ y est formada por ____________, en su mayor parte
fundido. Est separada del ____________ por la discontinuidad de ____________ .

BIOLOGA Y GEOLOGA DE 1 DE ESO PARA ALUMNOS PENDIENTES

2 EVALUACIN

Tema 8: LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO

1. Explica por qu las siguientes caractersticas han hecho posible la vida en la Tierra.
a) La masa y la gravedad de la Tierra.
b) La existencia de agua lquida.
c) La distancia de la Tierra al Sol.
2. Responde a las siguientes cuestiones:
a) Qu son los bioelementos?
b) Qu son las biomolculas?
c) Cita los cuatro elementos qumicos ms abundantes en la composicin de las biomolculas.
d) Qu diferencia a los compuestos orgnicos de los inorgnicos?
3. Relaciona los compuestos orgnicos con su principal funcin:
A: Azcares 1: Proporcionan energa al organismo.
B: Grasas
2: Forman estructuras como las uas.
C: Protenas 3: Contienen la informacin hereditaria.
D: cidos
4: Constituyen sustancias de reserva.
4. Elabora una definicin de clula y cita las partes de su estructura fundamental.
5. Indica en qu consisten la nutricin auttrofa y la hetertrofa. Seala si los siguientes organismos
tienen nutricin auttrofa o hetertrofa:
Auttrofa
Hetertrofa
Alga marina
Champin
Ser humano
Palmera
6. Cules son las caractersticas de la reproduccin asexual y sexual? Pon un ejemplo de cada tipo.
7. Qu funciones son caractersticas de los seres vivos? Cul es la finalidad de cada una de ellas?
8. Cmo clasificamos a los seres vivos segn el nmero de clulas que posee su organismo?
9. Explica las diferencias entre las clulas procariotas y las eucariotas. Indica a qu tipo pertenecern
las clulas de los siguientes seres vivos:
Procariota Eucariota
Alga roja
Seta
Ser humano
Manzano
Bacteria

BIOLOGA Y GEOLOGA DE 1 DE ESO PARA ALUMNOS PENDIENTES

2 EVALUACIN

10. Ordena, de menor a mayor, los siguientes componentes de los animales: tejido, rgano, clula,
aparato, sistema. Despus, relacinalos con el ejemplo que corresponda: glbulo rojo, sistema
nervioso, estmago, sangre.
1: _______________________; ej: ______________________.
2: _______________________; ej: ______________________.
3: _______________________; ej: ______________________.
4: _______________________; ej: ______________________.
5: _______________________; ej: ______________________.