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Atitudes tticas elementares para atacar e

defender em futsal
Duas questes bsicas me interessam no incio deste texto,
ambas relacionadas dimenso ttico-estratgica do jogo de
futsal:
1) Qual o objetivo de uma equipe quando de posse da bola?

da

2) Qual o objetivo de uma equipe quando est sem a posse


bola?

Penso, sinceramente, que voc no ter dificuldade para


respond-las. No primeiro caso, caberiam respostas como, por
exemplo, "atacar", "fazer o gol", "procurar o gol", "envolver o
adversrio"; no segundo caso, "defender", "evitar o gol",
"recuperar a bola", "criar obstculos para o adversrio". E se eu
acrescentasse a questo "O que a equipe dever fazer para
alcanar
isso?",
o
que
voc
responderia?
Antes de voc, um professor francs, Claude Bayer (1992),
num livro clssico, chamado "O ensino dos jogos desportivos
coletivos", estabeleceu alguns princpios que servem como ponto
de partida para que as equipes ataquem e defendam. Conhea-os:

Esses princpios, segundo Bayer, so comuns aos esportes


coletivos em geral (basquetebol, futebol, handebol etc.).
Representam um "guia" para as equipes quando de suas
pretenses
tticas.
A esta altura do texto voc j deve ter se apropriado,
minimamente, de dois conhecimentos: o que queremos (objetivos)
e o que precisamos respeitar (princpios) quando atacamos e
defendemos. Daqui para frente interessam duas novas perguntas:
1) O que se deve fazer em futsal para sustentar os princpios
de ataque sugeridos por Bayer, isto , conservar a bola, avanar
(jogadores e bola) no espao de jogo e finalizar contra a meta
adversria?
2) O que se deve fazer em futsal para sustentar os princpios
de defesa sugeridos, isto , recuperar a bola, impedir o avano
dos
jogadores
e
da
bola
e
proteger
a
meta?
No que pese a complexidade das questes levantadas (que

implicaria em respostas complexas!), sugerirei, a seguir, apenas


quatro atitudes (aes) para atacar e outras quatro para defender.
Cham-las-ei de atitudes tticas elementares (essenciais).

[...] apostaria que sem considerar as atitudes anteriores o


jogo ofensivo e defensivo de uma equipe de iniciados seria
um desastre. Portanto, cabe aos professores de futsal
compreend-las e ensin-las.

Atitudes

para

atacar

Fugir do campo visual do adversrio: significa desmarcarse para receber a bola[1]. Isso exigir do atacante a atitude de
passar da linha de marcao do defensor, de modo a deix-lo em
dvida ("O que mantenho no meu campo visual: a bola ou o
atacante?"); a induzi-lo para algum lugar "falso" (engan-lo [2]).
Lembre-se: em futsal, por conta do espao reduzido, ningum
pode jogar parado! preciso criar as chamadas linhas de passe.
Acelerar o passe: significa imprimir velocidade bola.
Lembre-se: a velocidade do passe, associada atitude de fugir do
campo visual do marcador, tendem a desequilibrar a defesa
adversria! Evidentemente que o passe deve ser, alm de veloz,
preciso.
Passar a bola para o espao: significa passar a bola frente
do companheiro (no espao vazio) para que este a encontre. Mas
ateno: isso exigir de quem recebe a atitude de se projetar no
espao! Lembre-se: lanar a bola para o vazio (nas costas do
marcador) faz com que se ganhe uma vantagem territorial
importante para se progredir no espao e para se finalizar contra a
meta
adversria.
Investir no jogo direto: significa procurar um jogo de
finalizao, de chutes contra a meta adversria, vertical. As aes
anteriores tendem a facilitar o jogo direto (pois facilitaro a posse
da bola e a progresso na quadra!) e evitar o chamado jogo
indireto, burocrtico. Porm ateno: o jogo direto exclui a idia de
se buscar o gol de "qualquer jeito", apressadamente e de forma
desorganizada.
Atitudes

para

defender

Marcar, sempre que possvel, atrs da linha da bola:


significa que se deve respeitar a linha da bola. Esta uma linha
imaginria que passa sobre a bola em sentido perpendicular
quadra (de uma lateral outra). Lembre-se: quem est atrs da
linha da bola ocupa espaos preciosos, que seriam ocupados pelo
adversrio!
Manter o adversrio no campo visual: para tanto quem
marca dever optar em acompanhar o adversrio e no em
manter o olhar na bola. Evidentemente que se for possvel manter
ambos (bola e adversrio) no campo visual, melhor! Mas isso nem
sempre acontecer. Lembre-se: quem faz o gol o jogador
adversrio! Logo, ele quem deve ser marcado [3].

Retorno defensivo: significa que os jogadores devem voltar


para defender, ocupando a meia-quadra de defesa antes do
adversrio. Lembre-se: o retorno defensivo agrupa os jogadores e
estes
podem
proteger
a
meta!
Realizar coberturas: significa que se deve prestar ateno a
quem se marca, mas tambm nos outros jogadores adversrios;
quem marca deve estar disponvel para abandonar o seu
marcador quando necessrio. Lembre-se: os jogadores, quando
defendem,
devem
ajudar
uns
aos
outros!
Feitas essas consideraes, diria que as atitudes descritas
neste texto facilitaro equipe sustentar os princpios de ataque e
de defesa de Bayer; elas servem de apoio para que os jogadores
de uma mesma equipe interajam para atacar (comunicao) e
para defender (contra comunicao [4]). Certamente, h outras
tantas aes[5] que os jogadores e a equipe devem adotar para
atingir esses propsitos, como por exemplo, a escolha do
posicionamento (sistema) mais adequado para atacar (3.1, 4.0
etc.) e para defender (zona, individual; a partir de que local da
quadra). Entretanto, apostaria que sem considerar as atitudes
anteriores o jogo ofensivo e defensivo de uma equipe de
iniciados[6] seria um desastre. Portanto, cabe aos professores de
futsal
compreend-las
e
ensin-las.
-

[1]

Em

futsal

se

utilizam

os

termos

balano,

finta,

"gato"

etc.

[2] Para os espanhis Chaves e Amor (1998) essa atitude dar para o ataque,
momentaneamente,
uma
superioridade
numrica.
[3] Evidentemente que, em alguns casos, por exemplo, na marcao por zona, a bola
ser
marcada!
[4] Para os espanhis Tejada e Peas (2003) a comunicao contempla a relao entre
companheiros e a contra comunicao contempla a relao entre companheiros e
adversrios.
[5] Sugiro a leitura do captulo 2 (A pedagogia do futsal na especializao) do livro
"Futsal: apontamentos pedaggicos na iniciao e na especializao". Campinas, Autores
Associados,
2004.
[6] preciso atentar para o fato de que as atitudes descritas neste texto devem ser
ensinadas mais pontualmente a partir da adolescncia, para quem se especializa em
futsal. Para aprend-las, o jogador deve ter uma boa relao com a bola, com o espao,
com os colegas de equipe e com os adversrios.