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Barranquilla, 15 de Septiembre de 2014

Seores
COMIT DE CONVIVENCIA ESCOLAR
E.S.D.

ASUNTO: Recurso de Reposicin y Subsidiariamente de Apelacin

Yo LUZ MARINA DE LA HOZ NAVARRO, mayor de edad, de esta


vecindad, identificado como aparece al pie de mi firma, obrando en
calidad de acudiente de mi hijo DIEGO MEJIA DE LA HOZ, identificado
con T.I. No. _________________ estudiante de esta Institucin,
mediante el presente escrito interpongo los Recursos de Reposicin y en
Subsidio Apelacin contra la Resolucin 5-2014-000746-RECRINUSEFA-29, del da 08 de Septiembre del ao en curso, notificado el
09 del mismo mes y anualidad, con fundamento en:
HECHOS
PRIMERO: El 26 de Agosto del ao en curso, se present en el colegio
un acto de indisciplina contra la estudiante ANA MUOZ SEQUEA, en
donde se aduce vulneracin de la integridad fsica, de la estudiante en
mencin.
SEGUNDO: Que mi hijo DIEGO MEJIA DE LA HOZ, participo dentro de
dicho acto, dejando de presente que no fue el autor material de la
conducta.
TERCERO: Como consecuencia de los hechos descritos el 08 de
Septiembre de 2014, el Comit de Convivencia Escolar, decidi
sancionar a mi hijo con la No Proclamacin en Ceremonia de Graduacin
Perdida de Estmulos (Asistencia a Despedida de Grado Once).

PETICIN
PRIMERO: Que se revoque, la decisin adoptada por el COMIT DE
CONVIVENCIA ESCOLAR, de fecha, 08 de Septiembre de 2014; en su
totalidad; a fin de que se imponga una sancin de carcter educativo y
de efectos no repetitivos en la institucin; como: que el estudiante
DIEGO MEJIA DE LA HOZ, haga una reflexin en las aulas del colegio
sobre el hecho ocurrido, igualmente si este rgano lo considera
pertinente que el mismo realice trabajo social y/o ambiental.
SEGUNDO: En caso de no acceder a la primera peticin, repngase la
decisin tomada, eliminando la sancin: Perdida de Estmulos (Asistencia
a Despedida de Grado Once); teniendo en cuenta que la misma no se
encuentra consagrada dentro de las acciones correctivas, en el manual
de convivencia.
FUNDAMENTOS
Toda vez que el correctivo impuesto por el COMIT DE CONVIVENCIA
ESCOLAR, el 08 de Septiembre de 2014, a travs de Resolucin 52014-000746-RECRI-NUSEFA-29; es de carcter sancionatorio, solicito
comedidamente a ustedes, que se revoque en su totalidad dicha
decisin, ya que tiene ms impacto para la comunidad estudiantil un
correctivo de tipo pedaggico, donde tanto el que cometi la falta (en
este caso mi hijo DIEGO), como el alumnado en general podrn hacer una
reflexin frente a los hechos ocurridos; a fin de no incurrir en los
mismos errores y reforzar los valores y principios de la comunidad
estudiantil.
No sucede lo mismo cuando estamos frente a correctivos de tipo
sancionatorio, pues estos se limitan al castigo impuesto al infractor de la
norma, y no tiene un impacto social, de cambio y transformacin de
conductas.

Considero adems que debe tenerse en cuenta que la sancin impuesta


si bien priva al estudiante del goce y disfrute de una actividad, no
trasciende en el resto de la comunidad acadmica, pues es un
estudiante de ltimo ao que no volver a la institucin de manera
permanente, dicho de otra manera a los pocos das todo quedara en el
olvido. Contrario sensu, de aceptarse la propuesta en la que se corrige
al estudiante, con la imposicin de actividades donde se reconoce el
error y se socializa, se estara concientizando al resto del estudiantado
de lo negativo de la conducta y sus efectos; por lo tanto el impacto que
pueda lograrse frente al infractor de la norma y la comunidad estudiantil
tendr ms efectos positivos y pedaggicos.
De otra parte, de no aceptarse la peticin antes relacionada, solicito que
se reponga la decisin tomada, eliminando de la sancin impuesta, el
aparte que dice: Perdida de Estmulos (Asistencia a Despedida de
Grado Once y Actividades Conmemorativas al Acto de
Graduacin. Lo anterior teniendo en cuenta que la misma no se
encuentra previamente consagrada dentro de las acciones correctivas
en el manual de convivencia del colegio, motivo por el cual la decisin es
contraria al principio de la legalidad, establecido en la Constitucin
Poltica de Colombia en su artculo 29, que reza: Nadie podr ser
juzgado sino conforme a leyes preexistentes al acto que se le
imputa,.
Cabe mencionar, que en el Caso de las Instituciones Educativas la
norma que regula las relaciones de sus miembros es el manual de
convivencia, que se construye desde el principio de participacin y
compromiso de las fuerzas vivas del colegio; de esta manera as como
se consagran derechos se generan normas vinculantes para todos y
cada uno de ellos, en el caso de las falta y las sanciones es este cdigo
normativo, el que rige el procedimiento de las mismas y cules sern las
faltas aplicables, sin que sea posible para el operador por va de
analoga o similitud establecer sanciones que vayan ms all del
correctivo ya preestablecido.

Atentamente,
_________________________________.
LUZ MARINA DE LA HOZ NAVARRO
Cdula: ____________________ de __________________
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