RESUMEN

Objetivo: Determinar las caractersticas

de dominancia y de recesividad,
observando la frecuencia que tienen
algunos alelos para expresarse.
Materiales y mtodos: Con las palabras
dominancia,
recesividad,
alelos,
fecuencia y ley de Hardy-Weinberg se
llev a cabo una revisin bibliogrfica de
diferentes pginas webs, libros y algunos
artculos de revisin, con nfasis a los
resultados se pudo extender el concepto
de dichas palabras, para un mejor
anlisis de esta prctica.
Resultados: La prueba se realiz en
base a varias caractersticas que
presentaron los estudiantes de medicina
II semestre (especial) del grupo A1 el da
4 de febrero del 2015, marcando ciertos
fenotipos expresados como lo son, el
enrollamiento de la lengua, factor RH
positivo, pelo rizado, ojos oscuros,
cabello oscuro, labios grueso, pestaas
largas, lbulo de la oreja separado,
grupos sanguneos A y B , ngulo de 90
grados en la mano y pico de viuda en el
cabello, la prueba arrojo resultados en
donde el total de dominantes fue de
66.2% y el de recesivos 33.8%. En el
conjunto de personas analizadas, la
frecuencia de incidencia de los genes

dominantes es mayor que la de lo

recesivos.
Conclusin: Se realiz un anlisis de la
frecuencia en la que se encontraron
alelos especficos en un conjunto de
estudiantes de segundo semestre de
medicina teniendo en cuenta la ley
Hardy-Weinberg que nos habla de la
frecuencia y probabilidad que tiene un
gen para expresarse.
Palabras
claves:
Dominancia,
recesividad, alelos, frecuencia y ley de
Hardy-Weinberg.

ABSTRACT
Objective:
To
determine
the
characteristics
of
dominance
and
recessive, calculating the frequency with
some alleles to express themselves.
Materials and methods: In the words
dominance, recessive alleles, fecuencia
and Hardy-Weinberg was conducted a
literature review of various websites,
books and several review articles, with
emphasis on results could extend the
concept of these words, for better
analysis of this practice.
Results: The test is performed based on
several characteristics that medical
students presented II semester (atipic
semester) group A1 on February 4, 2015,

marking
certain
phenotypes
are
expressed as the curl of the tongue, RH
positive factor, curly hair, dark eyes, dark
hair, thick lips, long eyelashes, separate
ear lobe, blood groups a and B, angle of
90 degrees in hand and widow's peak in
the hair, threw the test results where the
dominant total was 66.2% and 33.8%
recessive. In the group of people tested,
the frequency of occurrence of dominant
genes is greater than that of the
recession.
Conclusion: an analysis of the
frequency at which specific alleles were
found in a group of students from second
semester of medicine considering the
Hardy-Weinberg law speaks of the
frequency and probability of a gene to be
expressed was performed.
Keywords: Dominant, recessive alleles,
frequency and Hardy-Weinberg.

INTRODUCCION
El estudio de los genes en una poblacin
determinada se puede analizar desde
puntos diferentes como son el molecular,
el poblacional y el mtodo de Mendel;
desde el punto de vista molecular los
genes son la estructura qumica que
guarda la informacin gentica de cada
persona y esta informacin est
organizada a tal punto que hace que
cada persona sea diferente con respecto
a las dems, se calcula que existen
aproximadamente 30000 genes que
estn distribuidos en el genoma humano,
en los 23 pares de cromosomas, sean
estos dominantes o recesivos se
expresan para caracterizar a cada
individuo, pues los genes son las
entidades bioqumicas que traspasan
5

todas esas caractersticas fenotpicas de

los progenitores a su descendencia.
Mendel propuso las bases de la gentica
explicando la forma en que los genes se
expresaban
siendo
recesivos
o
dominantes por medio de su experimento
con guisantes, las plantas daban semillas
de un color con respecto a otro, o las
flores tenan un color dominante sobre
otro, y fue as que se entendi que las
caractersticas fsicas se expresaban
desde los genes que posea un individuo.
A la hora de la formacin de los gametos,
cada uno es dotado de un alelo
solamente, sea recesivo o dominante del
padre o de la madre, estos se mezclan y
forman el cigoto y los alelos se
emparejan, de este modo si los alelos
son iguales (representados como AA o
aa) se denomina homocigosis o si los
alelos que se emparejaron difieren
(representados como Aa) se denomina
como heterocigosis, en el primer caso el
alelo se va a expresar por completo pero
en el segundo caso solo el alelo
dominante se expresara por sobre el
alelo recesivo, esto es explicado en la ley
de la segregacin de la teora de Mendel.

METODOLOGIA
Materiales y mtodos: El grupo A1 de
estudiantes del segundo semestre atpico
de medicina
de la corporacin
universitaria Rafael Nez (CURN
medicina) estuvo a la cabeza en la
realizacin de este estudio del da 4 de
febrero de 2015
en la ciudad de
Cartagena de Indias D.T.C.H, en uno de
los laboratorios ubicados en la sede
CEID de la CURN.

Los
individuos
estudiados,
con
consentimiento
informado
con
anterioridad aceptaron participar de
manera activa e interesada en dicho
estudio, estos incluyeron los estudiantes
tanto mujeres como hombres del mismo
grupo, se seleccionaron
variables
fenotpicas dominantes y recesivas para
calcular la frecuencia de algunos genes
que se expresan en la poblacin.
En este estudio se analizaron las
siguientes caractersticas hereditarias, a)
enrollamiento de la lengua, b) factor Rh,
c) pelo rizado,
d) ojos oscuros, e)
cabello oscuro, f) labios gruesos, g)
pestaas largas, h) lbulo de la oreja
separado, i) grupo sanguneo A y B,
cabello.
Para la determinacin de la frecuencia de
la expresin de los alelos se utiliz la
ecuacin de Hardy-Weinberg: (p+q)2=
p2+2pq+q2, en donde: p es la frecuencia
relativa del gen dominante y q la
frecuencia relativa del gen recesivo.

SELECCIN
INDIVIDUOS

DE

Para realizar este estudio se eligieron al

azar 18 estudiantes de los cuales el
50%representa
el
gnero
sexual
femenino y el 50% representa el gnero
sexual masculino, la edad de los
individuos oscila entre 16 y 26 aos de
edad, las personas del estudio son de
diferentes lugares de procedencia.

REGISTROS DE DATOS
Despus de haber recogido los datos por
medio de una encuesta informal, estos
se organizaron en una tabla donde se
plasmaron los porcentajes de las

expresiones de los genes tanto recesivos

como dominantes.

ANLISIS ESTADSTICO
Para obtener los porcentajes de la
expresin de los alelos en la poblacin
se hizo uso de la ecuacin de HardyWeinberg: (p+q)2= p2+2pq+q2

RESULTADOS
El resultado obtenido en la prueba
evidencio que para un total de los
estudiantes
el
66.2%
presentan
caractersticas dominantes ,mientras que
el 33.8% restante son recesivos esta
prueba se realiz en base a varias
caractersticas que presentaron los
estudiantes de medicina II semestre
(atpico) del grupo A1 el da 4 de febrero
del 2015, marcando ciertos fenotipos
expresados como lo son, el enrollamiento
de la lengua, factor RH positivo, pelo
rizado, ojos oscuros, cabello oscuro,
labios grueso, pestaas largas, lbulo de
la oreja separado, grupos sanguneos A y
B , ngulo de 90 grados en la mano y
pico de viuda en el cabello, de estas
caractersticas
las
dominantes
proporcionalmente ms expresadas son,
el factor de RH+ con un total del 100% y
el cabello oscuro con un total del 94%,
de las caractersticas recesivas la que
ms se expres es el pico de viuda en el
cabello con un total del 60%. En el
conjunto de personas analizadas, la
frecuencia de incidencia de los genes
dominantes es mayor que la de lo
recesivos.

En el siguiente grafico se muestra el

porcentaje de la expresin de los alelos
dominantes y de recesivos.

En el siguiente cuadro mostramos las

caractersticas y su porcentaje en
dominancia y recesividad.

Resultados totales
34%
66%

Gen Dominantes

Gen Recesivos

El siguiente grafico nos muestra la

estadstica donde se representa cada
caracterstica usada en la prueba y el
resultado en porcentajes.
Con los resultados anteriores logramos
hacer los clculos segn la ecuacin de
Hardy-Weinberg: (p+q)2= p2+2pq+q2, los
cuales se hallan representados en el
siguiente cuadro.

DISCUSION
Se
pudieron
determinar
las
caractersticas que son dominantes y las
recesivas en base a las leyes de
Medel,podemos decir que el gen
recesivo no puede manifestarse si su
compaero es un gen dominante, slo lo
har si se une a otro recesivo. Esto
significa que si dentro de un par existe un
alelo dominante siempre decidir por
sobre el recesivo. Por ejemplo: en el
color de ojos podemos asignarle la letra
N (dominante) al negro y n (recesivo) al

celeste. Si de la unin el cromosoma que

se forma es NN o Nn, el individuo nacer
con ojos de color negro y slo si la unin
da como resultado nn, tendr ojos
celestes. Por lo tanto con base a esta
ley la ley de Hardy-Weinberg pudimos
comprobar que hay caractersticas en
una poblacin que se expresan con
mayor frecuencia que otras esto se
puede aplicar de dos maneras: o bien se
considera que una poblacin tiene
proporciones de Hardy-Weinberg, en
cuyo caso se pueden calcular las
frecuencias genotpicas, o si las

frecuencias genotpicas de los tres

genotipos son conocidas, se pueden
comprobar
las
desviaciones
que
sean estadsticamente significativas.

resultados obtenidos, todo esto se hizo

teniendo en cuenta
la ley de la
segregacin de la teora de Mendel y la
ley de Hardy- Weinberg, que nos habla
de la frecuencia y probabilidad que tiene
un gen para expresarse.

CONCLUSIN

REFERENCIAS
BIBLIOGRAFIAS

Despus de haber realizado un anlisis

de la determinacin de la frecuencia de
genes, con los estudiantes de medicina
de II semestre, en los cuales observamos
las caractersticas genticas obtuvimos
un resultado en el cual el porcentaje de
caractersticas dominantes fue mayor
que las recesivas. Ya que a la hora de
formarse los gametos cada uno est
dotado de un alelo ya sea dominante o
recesivo del padre o de la madre,
formando el cigoto, luego los alelos se
emparejan, de este modo si los alelos
son iguales, se denomina homocigotos o
si los alelos son diferentes, se denomina
como heterocigoto, en el primer caso el
alelo se va a expresar por completo pero
en el segundo caso solo el alelo
dominante se expresara por sobre el
alelo recesivo, esto es explicado los

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