INSTITUCIN EDUCATIVA ZARAGOZA

JUAN ALBERTO PELAEZ MADRID CIENCIAS SOCIALES

APRENDIZAJE(CONTENIDOS):SIGNIFICACIN-LOS
COMPETENCIAS(S): IDENTIFICA LAS
GRUPOS Y LAS NORMAS -MANUAL DE CONVIVENCIA DIFERENCIAS Y PARECIDOS Y LAS
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA ZARAGOZACARACTERSTICAS PROPIAS Y DE LOS
DERECHOS Y DEBERES-DE LOS ESTUDIANTESDEMS EN GRUPO E INDIVIDUALMENTE.
SOCIALIZACIN
DANE
CLASE
GRADO
FECHA INICIO
FECHA FINALIZACIN
INTENSIDAD
HORARIA
276147000
01 a
2-1
Martes, 03 02 Mircoles, 18 02 5TA
3H
222
la09
2015
2015
PLANEADOR DE CLASE
APERTURA: Retroalimentacin, pre saberes, significacin (Por qu y para qu)
SIGNIFICACIN
1. Se har una lectura de BINNY Y PENLOPE del libro CIVILIZACIN 2, pgina 10.
2. Realiza en tu cuaderno un dibujo tuyo y Coloca alrededor tus caractersticas fsicas y tus
cualidades y responde:
a. Cuntos aos tienes?
b. de qu color es tu cabello
c. Qu te gusta
hacer?
a. Cmo es tu pap y mam
e. Cmo es tu mejor amigo o amiga?
3. Elige un compaero o compaera de tu mismo gnero y realiza una lista de las cosas en que
se parecen.
4. Elige un compaero o compaera de tu diferente gnero y realiza una lista de las cosas en
que se parecen.
5. Escribe 10 cosas que debes hacer en tu casa y 10 en tu escuela
6. Escribe 10 cosas que NO debes hacer en tu casa y 10 que NO debes hacer en tu escuela
7. Escribe 10 cosas a que tienes DERECHO en tu casa y 10 en tu escuela
8. A qu situaciones perteneces t? Como el ftbol, familia, escuela, grado etc.
CLASE 01
DESARROLLO: Actividad central de clase: Exposicin didctica, actividad individual, grupal, otra.
LOS GRUPOS Y LAS NORMAS
GRUPOS
La formacin de varias personas, elementos, que tienen en comn unas IDEAS, COMPORTAMIENTOS,
CULTURAS, POLTICAS, etc. Y estn regidos por unas NORMAS que SE DEBEN CUMPLIR por todos sus
integrantes.
NORMAS
Son unas REGLAS o CONDICIONES que debe cumplir un grupo de personas, o elementos para tener
una CONVIVENCIA SANA. Por ejemplo un pas, una ciudad, una comunidad, la familia, las instituciones,
etc.
MANUAL DE CONVIVENCIA
El manual de convivencia es un libro que tiene unas NORMAS, REGLAS, que nos ayudan a convivir en
PAZ. Trae DEBERES y DERECHOS, y otros aspectos que hacen que el grupo de personas, estudiantes y
en general la comunidad educativa se enteren como deben de convivir en una SANA CONVIVENCIA.
MANUAL DE CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA ZARAGOZA
DERECHOS Y DEBERES
DERECHO: Norma que gua y orienta los actos humanos hacia determinado fin. El derecho se refiere
solo a aquellos actos de! hombre que son indispensables para la convivencia, es decir, para el
desarrollo armnico de los intereses individuales y colectivos dentro de la vida social.
DE LOS ESTUDIANTES: Son derechos del estudiante de la institucin educativa Zaragoza:
1. Los consagrados en la Constitucin Nacional y el Cdigo del Menor.
2. Recibir una formacin integral, acorde con el Proyecto Educativo Institucional Valores Humanos.
3. Ser tratado con respeto, dignidad y sin discriminaciones de ninguna ndole, por todos los
miembros de la Comunidad Educativa.
4. Conocer oportunamente el calendario acadmico, horario de clases y actividades curriculares y
extracurriculares.

5. Velar porque la labor escolar sea racional y pedaggica, con objetivos claros y de carcter
formativo.
6. Participar en la programacin de actividades de evaluacin y planes de superacin, refuerzo o
profundizacin.
7. Ser escuchado por los diferentes estamentos escolares (Docente, Director de Curso, Consejo de
Curso, Coordinacin Acadmica o de Convivencia, Orientacin escolar, Comit de convivencia,
Rector, Consejo Directivo), cuando lo solicite de forma escrita, cordial y respetuosamente.
8. Presentar solicitudes, peticiones y/o reclamos respetuosos ante las instancias correspondientes,
y obtener respuestas oportunas.
9. Obtener un justo reconocimiento por su desempeo, esfuerzo personal y buen comportamiento.
10.Disfrutar con responsabilidad de la imagen del colegio y de las instalaciones, los
11.bienes y servicios de la Institucin para actividades propias de la vida escolar.
12.Ser evaluado continua e integralmente de acuerdo con los criterios
13.establecidos en el P.E.I.
14.Presentar talleres, guas, trabajos y/o evaluaciones extemporneas, cuando por causa justa haya
faltado a la Institucin y justifique debidamente dentro de los tres (3) das hbiles siguientes a la
ausencia.
15.Conocer las notas o registros que sobre su comportamiento y desempeo acadmico se realicen
en el observador.
16.Disponer de oportunidades, recursos y refuerzos para el desarrollo fsico, moral, espiritual y
social, de acuerdo con los principios y normas de la Institucin.
17.Disfrutar del descanso, de la recreacin razonable y del periodo de vacaciones.
18.Participar democrticamente para elegir o ser elegido.
19.Recibir oportunamente asesora y orientacin escolar, cuando sea solicitado.
20.Seguirle el debido proceso en toda accin educativa.
21.Derecho a reintegrarse a la institucin, una vez se haya cumplido la incapacidad prescrita.
PARGRAFO 1.- En caso de violacin a algn artculo del Manual de Convivencia y de conformidad con
el Artculo 29 de la Constitucin Poltica de Colombia, el estudiante tiene derecho a aportar las pruebas
pertinentes y conducentes al esclarecimiento de los hechos que se le imputen
PARGRAFO 2.- La institucin respeta el derecho a la educacin, el cual, adems, constituye su misin
esencia. Cuando concurren dos derechos prevalece el de mayor trascendencia y significacin. As, el
derecho a la vida y su proteccin prima sobre el derecho a la ecuacin y se acenta esta prioridad del
derecho a la vida en el embarazo cuando son dos las vidas a defender, la del nio y la de la madre.
PARGRAFO 3.- Si a la disciplina de los colegios. Los estudiantes son tan libres en elegir pareja como
los colegios autnomos al aplicar sus cdigos de disciplina o reglamento para la convivencia. Si una
relacin afecta la disciplina de un colegio, el problema es otro. No porque haya un noviazgo sino porque
se incurre en actos de indisciplina. Los jvenes deben guardar compostura y buena conducta para no
incurrir con su pareja en actos que lleven a la indisciplina y a la mala conducta. Corte Constitucional.
DEBERES
DE LOS ESTUDIANTES:
1. Establecer relaciones de cordialidad, respeto y solidaridad con las personas que conforman la
comunidad educativa.
2. Presentar oportunamente excusas de inasistencias y certificaciones mdicas, dentro de los tres
das siguientes a la falta.
3. Solicitar permiso para ausentarse del aula o del colegio, al docente o al coordinador.

4. Atender respetuosamente a las formaciones de los buenos das, izadas de bandera y actos
comunitarios.
5. Participar de las actividades extra-curriculares que promueva el colegio, en aras de un mejor
proceso pedaggico.
6. Abstenerse de consumir y/o portar cigarrillos, bebidas alcohlicas, sustancias psicoactivas,
material pornogrfico, juegos de azar y sustancias que alteren los estados normales de
conciencia.
7. Cumplir con las responsabilidades asumidas en los distintos grupos que participan (servicio social
obligatorio, grupos voluntarios y deportivos)
8. Acoger de buena manera y cumplir acuerdos y acciones pedaggicas para el seguimiento y
superacin de comportamientos adversos a la sana convivencia.
9. Desplazarse ordenadamente por las instalaciones del colegio.
10.Conocer y cumplir el manual de convivencia.
11.Cumplir estrictamente con el horario y las actividades programadas
12.Comprometerse activamente, con responsabilidad y voluntad en procesos de superacin,
refuerzo y profundizacin.
13.Ser leal a la institucin y proyectar el buen nombre en donde se encuentre.
14.Responder por los daos causados a personas, instalaciones y enseres del plantel. Mantener en
buen estado de aseo y orden las aulas, patios y dems espacios del colegio con sus respectivos
enseres.
15.Hacer correcto uso de los servicios sanitarios, zonas verdes, servicio de cafetera y tienda escolar.
16.Cumplir con las normas especficas del servicio social obligatorio, para estudiantes de dcimo y
undcimo grado. (Resolucin 4210 de 1996 del M.E.N.)
17.Vestir correctamente el uniforme de cada ocasin y sin elementos adicionales (chaquetas,
camisetas, adornos, piercings)
18.Llevar el cabello limpio y ordenado para los hombres y las mujeres con el cabello limpio y
ordenado con accesorios oscuros, como norma de higiene.
19.Abstenerse de traer valores, joyas y objetos similares como grabadoras, diskman, chaquetas,
20.Balones, aparatos de video juego. El colegio no responde por prdida o daos de estos
elementos.
21.Cumplir con el tiempo estipulado de la incapacidad dictaminada por la autoridad competente.
22.Ser veraz en todo momento y circunstancia
23.Mantener un comportamiento de respeto con toda la comunidad, guardando la mesura debida en
la expresin de los afectos.
CLASE 02 a la 08
CIERRE APERTURA: Socializacin, actividad complementaria, tarea. Evaluacin segn SIEE
SOCIALIZACIN
1. Realiza una cartilla con 10 derechos del manual de convivencia de la Institucin Educativa
Zaragoza
2. Realiza una cartilla con 10 derechos del manual de convivencia de la Institucin Educativa
Zaragoza
3. Dibuja el escudo de tu equipo de ftbol
4. Pega una foto de tu familia o una fotocopia.
5. A qu grupo religioso perteneces?
CLASE 09