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I. INFORMACIN GENERAL
II.
1.1. Facultad
Ingeniera
1.3. Departamento
----
1.4. Requisito
2014-I
10
05 TH (03 HC + 02 HNP)
1.9. Crditos
03
SUMILLA
La asignatura de E-BUSINESS es de naturaleza terico-prctica y tiene como propsito que el estudiante desarrolle
los conocimientos y habilidades necesarias para la creacin de un negocio electrnico, desde su concepcin hasta su
implementacin y control de gestin.
El presente curso comprende diferentes unidades temticas, desde los Fundamentos y Definiciones del e-Commerce,
la Estructura del Mercado Electrnico, los Modelos de Negocio B2C, el Comportamiento del Consumidor, la Promocin
en Internet y sus Costos, adems de tratar sobre los Modelos del Negocio B2B, los Medios de Pago en Internet, el
Planeamiento Estratgico para el E-Commerce, la Seguridad en Internet, la Administracin de un Negocio Electrnico,
los Factores de xito y el Comercio Electrnico Global.
estructura
del
plataformas
E- de e-Business
Portales de
Implementacin
de
informe final del
Commerce
a
Internet,
Plataforma
Ecurso, adems de la
implementar
Equipos de
Commerce
integridad
y
cmputo,
Proveedor
del
coherencia de la
Videos, etc.
servicio de Internet
informacin
Publicacin
Plataforma
Ecommerce
12
T2
Semana
13
14
V.
Saberes bsicos
15
T3
16
17
EF
ES
Contenido
Actividades de Aprendizaje
Horas
Horas No
Presenciales
Presenciales
Realiza
Benchmarking de
las
principales
pasarelas de pago
disponibles en el
pas
Elabora
informe
con
los
antecedentes de
los
fraudes
cometidos en el
Pas, en relacin a
negocios
electrnicos.
Desarrolla Caso:
El fin del carrito
de la compra
Implementa
Plataforma
commerce
E-
Recursos
Bibliografa,
Revistas
de
especialidad,
Diapositivas
de
clases,
Portales
de
Internet,
Equipos
de
cmputo,
Videos, etc.
Bibliografa,
Revistas
de
especialidad,
Diapositivas
de
clases,
Portales
de
Internet,
Equipos
de
cmputo,
Videos, etc.
Criterios de
evaluacin
Elabora
cuadro
comparativo de las
principales
pasarelas de pago,
respetando
la
estructura
del
informe final del
curso, adems de la
integridad
y
coherencia de la
informacin
Elabora el informe
de evaluacin de
riesgos
para
el
proyecto que se
Encuentra
desarrollando,
respetando
la
estructura
del
informe final del
curso, adems de la
integridad
y
coherencia de la
informacin
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
VI.
T
T1
EP
T2
T3
EF
ES
10
15
16
17
PESO (%)
ESCALA VIGESIMAL
T1
T2
T3
TOTAL
20
35
45
100%
2,4
4,2
5,4
12
PESO (%)
20
60
20
100%
ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20
FECHA
09 y 10 de abril
04 y 05 de junio
07 y 08 de octubre
VII. BIBLIOGRAFA
1.
Bibliografa Bsica
CDIGO
AUTOR
658.872 LAUD
LAUDON, Kenneth C.
658.872 HUID
TITULO
E-Commerce: negocios, tecnologa,
sociedad
La tecnologa E-Business
AO
2009
2005
2.
Bibliografa Complementaria
N
1
2
3
4
AUTOR
Harvard Business Review
Harvard Deusto, Marketing &Ventas
Harvard Business Review
Harvard Business Review
6
7
8
9
10
11
12
13
TITULO
El fin del carrito de la compra
El diseo de productos revolucionarios
Sacudiendo las cosas en Coca-Cola
CRM 2.0 para ser ms competitivo
Estrategias de marketing inteligentes: la fuerza de la Business
Intelligence
Cmo posicionarse entre los ganadores
Cmo ganar la batalla a la competencia
El itinerario de la fidelizacin en la prctica
En que negocio est su empresa?
Expanda la red de su empresa
Creacin de valor compartido: el modelo sostenible de RSC de
Nestl
La ciencia detrs de la sonrisa
La historia de la felicidad
14
15
PLANT, Robert
3.
N
1
TITULO
E-Business Center.
SitiofundadoporPricewaterHouseCoopers y la
IESE Business School. Centro de Investigacin
cuyo objetivo principal es analizar el impacto del
e-Business en las organizaciones.
RAPPA, Michael
LINK
www.ebcenter.org
http://digitalenterprise.org/models/models
.html
VIII. ANEXOS
Competencias Generales UPN
Competencias
1. Liderazgo
2.Trabajo en
Equipo
3. Comunicacin
Efectiva
4.
Responsabilidad
Social
5. Pensamiento
Crtico
Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y genera en
ese proceso desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus
habilidades en favor de objetivos comunes.
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la
comprensin mutua del mensaje.
Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad y en la
promocin y proteccin de los derechos humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones. Evala y
argumenta juicios de valor.
6. Aprendizaje
Autnomo
7. Capacidad
para
Resolver
Problemas
8. Emprendimiento