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Objetivos
Contenidos
Grotesco criollo. Caractersticas (ambiente, tipos de personajes, variedad lingstica de
los inmigrantes). La nona de Roberto Cossa como texto perteneciente al grotesco
criollo. La nona como alegora de la dictadura en Argentina.
Desarrollo
El desarrollo de la secuencia tendr una duracin estimativa de tres mdulos de dos
horas y tres mdulos de una hora (tres semanas de clase).
Estrategias
Trabajo en pequeos grupos automoderados: este tipo de trabajo favorece un
desarrollo de la habilidad para resolver problemas y debatir cuestiones en
forma conjunta, la cual es necesaria tanto para posteriores estudios como para
desenvolverse en grupos en el mbito laboral o para el desarrollo de
responsabilidades ciudadanas. En el campo de lo literario, el trabajo en grupos
permite que los alumnos y alumnas desenreden por s mismos los sentidos del
texto a partir del intercambio de opiniones y los aportes de diferentes puntos
de vista, y el hecho de que sean automoderados fomenta la responsabilidad en
el cumplimiento de las tareas as como una creciente independencia.
Actividades de redaccin mediante trabajo con borradores: la escritura mediante
borradores permite trabajar diferentes aspectos de la gramtica partiendo de
los textos redactados por los alumnos y alumnas, y no como contenidos sueltos
que queden en una definicin abstracta e incomprendida, fcilmente olvidable.
De esta manera los estudiantes ensayan la escritura y refuerzan aquellos
aspectos que les presenten dificultades.
Trabajo con TICs: La incorporacin de los instrumentos tecnolgicos al trabajo en el
aula permite generar un inters por parte de los alumnos con respecto a las
actividades realizadas. A partir de un trabajo de escritura previo que implica
llegar a conocer los gneros discursivos mediante la prctica de lectura y
escritura de los mismos, as como un trabajo con la gramtica a partir de los
problemas que surjan en los sucesivos borradores, es posible proponer un
producto final que resulte atractivo y entretenido y que tenga la finalidad
concreta de recomendar el texto ledo a futuros lectores.
Actividades
Evaluacin
A la hora de evaluar se tendrn en cuenta: