Consumismo en las redes sociales el Pom!

del XXI
Una red social es una estructura social en la
que individuos interactan entre s. Las
relaciones pueden ser de distinto tipo:
intercambios
financieros,
amistad,
pasatiempos. A travs de estas redes
sociales se puede compartir fotos, videos,
aficiones, conocer gente, darte a conocer.
Los sitios ofrecen actualizacin automtica
de la libreta de direcciones, perfiles visibles,
la capacidad de crear nuevos enlaces
mediante servicios de presentacin y otras maneras de conexin social en lnea.
Se usan tambin otros medios como chats, foros, juegos en lnea, blogs, etc.
El fenmeno de las redes sociales ha revolucionado nuestro concepto de relacin
social clsica y nuestra inversin en tiempo libre. En ellas buscamos contactos con
aquellos con los que perdimos trato, mantenemos amistades, nos ponemos al da
de la vida de los dems, conocemos a gente nueva o incluso encontramos trabajo.
Las nuevas tecnologas aportan nuevas formas de comunicacin, de interaccin y
de gastos; hacen que los seres humanos compartamos aficiones, hbitos de
consumo y que, siguiendo la teora de que la unin hace la fuerza, incluso
obtengamos descuentos en aquello que compramos.
El uso de internet es prcticamente homogneo en
todas las edades, pero el uso de internet mvil est
cobrando peso entre las actividades digitales de los
consumidores de todas las generaciones, y esto no
va a hacer ms que aumentar.
El 75,7% de la poblacin estadounidense accede a
internet al menos una vez al mes, y la penetracin
es todava ms alta entre los ms jvenes, segn
los datos de eMarketer (aplicaciones y acciones
que se realizan online para un negocio con el
objetivo de encontrar, atraer, ganar y retener
clientes).
Las empresas que triunfan son las que aportan
soluciones y cubren necesidades. Las marcas generan relaciones, emociones y
vnculos, y su verdad reside en la promesa y en la experiencia que proporcionan al
consumidor.

El consumo digital ha
llevado a entender a las
marcas que el conocer
a los consumidores tan
bien y con tanta
claridad es un objetivo
que debe cumplirse
tanto en los espacios
de compra en lnea
como los POP (punto
de venta) fsicos. Saber
traducir su comportamiento en necesidades que trascienden la oferta genrica,
llevando al consumidor a un plano donde el concepto de venta y relacin es a
travs de productos de inters.
La red funciona como un enorme huracn de informacin y servicios que nos
empuja hacia nuevas vas de interaccin y consumo. Cada vez existen ms
portales de servicios que ofrecen jugosos descuentos para grupos de usuarios.
Pero en ocasiones se crean modelos mixtos en los que las redes sociales, el
consumo y las ganancias directas virales se unen para beneficiar a todas las
partes del proceso.
Cmo es posible? Hay muchas empresas que pagan comisiones al realizar una
venta por Internet, al conseguir que un usuario se registre en su sitio, o por una
simple visita a su web.
La edad de la impaciencia. Las
expectativas del consumidor en
cuanto a la velocidad y la facilidad de
adquirir productos est aumentado
exponencialmente. Cada vez quieren
ms cosas y las quieren ya. Prefieren
la opcin ms rpida antes que la
mejor. Por lo que las empresas
deben ofrecer sus productos y
servicios de manera ms inmediata.
Estamos cambiando a un vocabulario visual basado en fotografas, vdeos y
emoticonos, cuyo lenguaje en gran parte, est suplantando progresivamente al
textual. Este vocabulario visual necesita ser dominado por las marcas. Slo hay
que ver los datos de las principales plataformas sociales: diariamente se suben
350 millones de fotos a Facebook, 214 millones a Google+, 55.000 millones a

Instagram (en 2012 se suban

5.000 millones) y 400.000 millones
a Snapchat (frente a los 20.000
millones que se suban en 2012),
segn,
Revista
de
artculos
interesante de comercio a nivel
mundial.
Puede ser utilizada en el sector
acadmico
y
laboral.
Los
empresarios que usan las redes
demuestran un nivel de eficiencia y
acertado trabajo
en equipo,
consolidando su gestin del conocimiento. Favorecen la participacin y el trabajo
colaborativo permitiendo a los usuarios participar en un proyecto en lnea desde
cualquier lugar. Se puede construir una identidad personal y/o virtual, ya que deja
a los usuarios compartir todo tipo de informacin con el resto de los cibernautas.
Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto
culturales como fsicas. Por el aislamiento social del mundo actual, la interaccin a
travs de Internet permite a un individuo mostrarse a otros.
Diferentes redes sociales:
En la actualidad, los principales competidores a nivel mundial son: facebook,
myspace, tuenti, flickr, hi5, Twitter.
Facebook: Es a nivel mundial la red social ms importante. Otra caracterstica que
distingue a Facebook es la capacidad de
crear aplicaciones para desarrolladores
externos, lo que permite a los usuarios
personalizar sus perfiles y realizar otras como
crear pginas promocionando algn producto.
MySpace: Ofrece un espacio Web que puede
personalizarse con videos, fotos, un blog y
toda una serie de diversas y variadas
aplicaciones.

Tuenti: Una red social muy semejante al Facebook.

Flickr: La ms grande red social de

intercambio
de
fotografas
y
de
aficionados a la fotografa.
Hi5: Es una red social basada en un sitio
Web. Famosa por su interactividad, hace
de una simple cuenta de usuarios una
especie de tarjeta de presentacin virtual;
presente en 23 idiomas populares.
Todas estas redes sociales actualmente son las principales forma de consumismo
en internet, tienen acaparada, a todo el sector de la poblacin, en sus diferentes
etapas, escuela, hogar, trabajo. Actualmente son, en la actualidad, uno de las vas
principales de acceso al resto de contenidos en la red, convirtindose en los
nuevos prescriptores del consumo de Internet.
NUEVAS PRESCRIPTORAS DEL CONSUMO DE INTERNET:
Un estudio de la University of Florida revela que los internautas ya acceden a los
contenidos en la red, no slo a travs de los buscadores tradicionales, sino
teniendo como origen los comentarios, recomendaciones y links de sus amigos
desde las redes sociales. Los usuarios en las redes sociales redirigen a sus
amigos a portales de contenidos audiovisuales y noticias. El 64% de las personas
afirma que las imgenes transmiten mucho ms que las palabras. Un 65% dice
que las fotos son ms potentes que el texto. Un 68% prefiere hacer una foto de
algo que describirlo con palabras.
Existe la posibilidad de que personas con
segundas intenciones pueden invadir la
privacidad de otros provocando grandes
problemas al mismo. Falta de privacidad, siendo
mostrada pblicamente informacin personal.
(Prez Tornero, 2005) Plantea que cuando los
procesos se aceleran del modo que lo hacen en
una sociedad plena de informacin circulante a
la velocidad de la luz como es la sociedad digital, imaginar el futuro se hace
imprescindible. Y a esa necesidad no puede escapar la educacin en medios, que,
en la medida en que depende de ello, tiene que intentar comprender el
aceleradsimo desarrollo meditico del presente y del inmediato futuro, sobre todo,
si quiere, aunque sea mnimamente, gobernar su propio presente. A esta tarea
arriesgada de imaginacin dedicaremos los renglones que siguen. Nos
ocuparemos de conocer lo que significa la construccin de la sociedad digital

centrada, sobre todo,

en la puesta en marcha
de una red universal de
comunicacin
audiovisual que tiene
dos pilares la televisin
digital e Internet.
Como hemos visto, es
necesario ampliar el
concepto de brecha
digital para no centrarlo
slo en el acceso sino
tambin en el uso
educativo
de
los
recursos que ofrece Internet para la educacin. Sin dudas, son tan necesarias las
polticas de estado que apunten a la dotacin de computadoras y conexin para
las escuelas como as tambin al desarrollo de instancias de capacitacin
docente.
Los proyectos institucionales transdisciplinarios que incluyan el uso de nuevas
tecnologas
como
rasgo
distintivo,
representan una buena alternativa para
lograr una utilizacin creativa y ajustada a
las necesidades de la escuela. De esta
forma nos vamos a asegurar de que las
generaciones futuras desarrollen un sentido
crtico y no slo consumista en el uso de
estas tecnologas. (Burbules, 2001)

Segn eMarketer
(2014)

Links relacionados:
Marketing Digital el consumismo https://www.youtube.com/watch?v=n3e1dvEVsw#t=19

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

https://www.youtube.com/watch?v=86JbiDIkAXw

Cmo sacarle ms provecho a las redes sociales https://www.youtube.com/watch?

v=ORSAKjOQ0fw

Bibliografas
Marketingdirecto.com. El consumo digital de jvenes y no tan jvenes es cada vez
ms homogneo.(2013) Recuperado el 22 de febrero de 2015 de,
http://www.marketingdirecto.com/actualidad/digital/el-consumo-digital-dejovenes-y-no-tan-jovenes-es-cada-vez-mashomogeneo/#sthash.Ha7JDZUv.dpuf

Muy interesante. Redes sociales de consumo: Ahorra, gana, comparte (2014)

Recuperado
el
22
de
febrero
de
2015
de,
http://www.muyinteresante.es/innovacion/sociedad/articulo/redes-socialesde-consumo-ahorra-gana-comparte

Revista de artculos interesante de comercio. EL CONSUMO DE REDES

SOCIALES. (2014) Recuperado el 21 de febrero de 2015
de
http://iesseveroochoa.edu.gva.es/comercio/?p=1116

D. Samuel. Hoy es Marketing14: Tendencias digitales y de consumo 2014. (2014)

recuperado de
http://www.samueldiosdado.com/04/hoy-es-marketing14tendencias-de-consumo-y-digitales-2014/

Documental sobre adiccin y desventajas de las redes sociales (Facebook) y los

jvenes https://www.youtube.com/watch?v=lh3ksvzS8gc

Burbules, N. C. (2001). "Brecha digital, el nombre de una segunda exclusin

social".
Recuperado
el
22
de
febrero
de
2015,
de
http://www.periodismosocial.org.ar/area_infancia_informes.cfm?ah=128

Prez Tornero, J. M. (2005). Universidad de Huelva. Recuperado el 22 de febrero

de 2015, de http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/1235