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Curso: ____________________________
Fecha: ___________________________
Objetivo: Sers capaz de valorar los cambios fsicos, psquicos y sicolgicos que se
producen durante la pubertad, reconociendo esta como una etapa del desarrollo humano
ITEM 1 (Conocimiento) 1punto cada uno
Lea atentamente los enunciados de cada una de las preguntas y encierre en un crculo
la letra de la alternativa correcta. Evite borrones. Marque primero con grafito y
posteriormente marque su eleccin con lpiz de pasta.
1.- las etapas del desarrollo humano ordenadas cronolgicamente son:
a) niez, adultez, pubertad y adolescencia, vejez.
b) niez, pubertad y adolescencia, adultez, vejez.
c) niez, vejez, pubertad y adolescencia, adultez.
d) niez, pubertad y adolescencia, vejez, adultez.
2.- las etapas del desarrollo humano se distinguen por:
a) cambios biolgicos
b) cambios psicolgicos
c) cambios sociales
d) todas las anteriores.
3.- no son caractersticas sexuales secundarias:
a) aumento de masa muscular.
b) ensanchamiento de caderas.
c) ovarios
d) cambios repentinos de nimo.
Columna A
1 Carac. Sexuales primarias.
Columna B
---------- Ovarios
Hombres
1. Aumento de la estatura.
2. Desarrollo de mamas.
3. Aparicin de vello en el pubis y las
axilas.
4. Cambio en la voz: se hace ms aguda.
5. Mayor desarrollo de los genitales.
6. Acumulacin de grasa en caderas y
muslos.
7. Aparicin de acn.
1. Aumento de la estatura.
2. Ensanchamiento de hombros y aumento
de la masa muscular.
3. Aparicin de vello en la cara, pubis y
axilas.
4. Cambio en la voz: se hace ms grave.
5. Mayor desarrollo de los genitales.
6. Aparicin de acn.
1.- De acuerdo al texto qu opinas del desarrollo de la identidad en relacin a la edad, fundamenta tu
respuesta con al menos una idea (4 Puntos)
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2.- Te parece que son evitable los conflictos que se generan con los padres en la etapa de la pubertad y
adolescencia, fundamenta con al menos dos ideas (4 Puntos)
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tem V (Evaluacin)
Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas que se formulan.
Como interpretas tu la siguiente imagen de acuerdo a los temas trabajados sobre la pubertad y
adolescencia, fundamenta con al menos dos ideas (5Puntos)
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