Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Nmero Unidad: 01
Tiempo: 11 horas
Objetivo(s) fundamental(es): Analizar y comprender el uso de la tecnologa en diferentes procesos de produccin.
N Clase
1
Horas
pedaggicas
01
Aprendizajes Esperados de la
Unidad
Entienden los conceptos de
mecanismo y circuito. Reconocen
circuitos y mecanismos bsicos en
distintos objetos tecnolgicos y
comprenden la funcin que stos
cumplen.
Evaluacin
Observacin
directa
01
Observacin
directa.
01
01
01
Observacin
directa.
Observacin
directa.
Revisin de
tarea (dibujo)
6, 7 y 8
03
Comprenden que una unidad
funcional tiene correspondencia con
una capacidad para realizar una
determinada funcin tecnolgica
Innovacin de funciones de objetos
tecnolgicos a travs de la
incorporacin o modificacin de
mecanismos o circuitos.
01
.
Construccin de un mecanismo o circuito y el
objeto tecnolgico.
Innovacin de funciones de objetos tecnolgicos a
travs de la incorporacin o modificacin de
mecanismos o
Circuitos
Elaboracin de un producto
Elaboracin de un producto comunicacional para
comunicacional para presentar una
presentar una innovacin tecnolgica y explicar su
innovacin tecnolgica y explicar su uso.
uso.
Observacin
directa y de
producto.
Revisin de
tareas.
(carteles, afiches,
etc)
01
Elaboracin de un producto
Elaboracin de un producto comunicacional para
comunicacional para presentar una
presentar una innovacin tecnolgica y explicar su
innovacin tecnolgica y explicar su uso.
uso.
Observacin
directa.
11
01
Revisin de
tareas.
(gua de trabajo)
Nmero Unidad: 02
Tiempo: 11 horas
Objetivo(s) fundamental(es): Realizar y comprenden las tareas involucradas en el diseo y produccin de un sistema tecnolgico, as como comprender la necesidad de incorporar en ellas
criterios de calidad y eficiencia. Ejecutar tcnicas y usar herramientas y materiales apropiados aplicando criterios de seguridad y prevencin de riesgos para el cuidado de las personas.
N Clase
12
13
Horas
pedaggica
s
01
01
Aprendizajes Esperados de
la Unidad
Evaluacin
Observacin directa.
Observacin directa.
14
15, 16 y
17
01
03
Identifican la transformacin
de materiales y usos de energa
en procesos productivos.
Identifican los desechos y
productos secundarios
producidos durante el proceso
de produccin.
18
01
Revisin de tareas
(gua)
Observacin directa
Observacin directa
19
01
Revisin de tarea
Identifican la transformacin
de materiales y usos de energa
en procesos productivos.
Identifican los desechos y
productos secundarios
producidos durante el proceso
de produccin.
20
01
Comprenden la funcin de un
mecanismo o circuito de
control y son capaces de
disear y construir controles
tecnolgicos bsicos.
Revisin de tarea
21
01
Comprenden la funcin de un
Anlisis, diseo y construccin de
mecanismo o circuito de control mecanismos y circuitos de control.
y son capaces de disear y
construir controles tecnolgicos
bsicos.
Revisin de dibujo
22
01
Revisin de la gua o
prueba. Calificacin.
23
Horas
pedaggicas
01
Aprendizajes Esperados de
la Unidad
Usan apropiadamente los
servicios asociados a internet.
Proceden ticamente
respecto del uso de los
servicios de internet.
Contenidos de la clase
Evaluacin
Observacin directa
24
01
Observacin directa
25
01
Usan apropiadamente los
servicios asociados a internet.
Proceden ticamente
respecto del uso de los
servicios de internet.
Observacin directa
26
01
Revisin de tarea
Mapa conceptual.
27
01
28
04
29
Comprenden la nocin de
tecnologa de punta e
identifican ejemplos de stas
30
31
32
01
Revisin de tarea.
Observacin directa
Revisin de tareas.
N
Clase
33
Horas
pedaggi
cas
01
Aprendizajes
Esperados de la
Unidad
Contenidos de la clase
Evaluacin
Revisin de tarea.
01
Pauta de cotejo
disertacin.