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Portugus

9. Ano
FICHA DE CONHECIMENTO EXPLCITO DA LNGUA
EXERCCOS RETIRADOS DE PROVAS DE EXAME
1. L as frases:
a) O Cuco, um sonhador, s gostava de aventuras misteriosas.
b) Eu considero o Cuco um sonhador.
c) Por favor, traga-me uma gua, senhor Ribeiro.
d) A pobreza continua presente nos dias de hoje.
e) H pessoas que consideram os insetos fascinantes.
f) Os insetos so realmente fascinantes.
g) O mel produzido pelas abelhas.
1.1.Indica a funo sinttica desempenhada pelas expresses destacadas.
2. L a frase: A viagem de Cuco parecia real, embora fosse sonhada.
2.1. Classifica as duas oraes que a constituem.
3. Sublinha os trs enunciados da coluna B que estabelecem uma relao de subordinao temporal com o enunciado da
coluna A.
Coluna A
Todos os olhares se voltaram para a
rapariga
(1 , 2007)

Coluna B
ainda que de maneira discreta.
de tal modo que ela ficou logo
embaraada.
assim que ela entrou no caf.
assim como para o acompanhante.
j que ela trazia um enorme co
pela trela.
pois era proibida a entrada a
animais.
mal ela chamou o empregado.
quando ela pediu gua para o co.

4. Sublinha os trs enunciados da coluna B que estabelecem uma relao de concesso com o enunciado da coluna A.
Coluna A
A Maria vai estudar para Coimbra
(2, 2007)

Coluna B
ainda que preferisse ir para Lisboa.
ao passo que o irmo vai para
vora.
mesmo que os pais fiquem tristes.
assim que acabar o 12. ano.
embora lhe custe separar-se da
famlia.
para ficar perto do primo.
porque a tia vive l.
visto que a me assim decidiu.

5. Sublinha a frase que contm uma orao subordinada final.


a) Teve de esperar pelo fim da intemprie muito para alm do que havia previsto.
b) Os sobreviventes esto bastante sensibilizados para a questo do racionamento da gua.
Isabel Arajo

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9. Ano
c) O homem abrigou-se nas rochas, para que o vento no lhe fustigasse o corpo.
d) Ainda ningum sabia para que data iria ser transferida a expedio aos trpicos.
6. Atenta na seguinte frase complexa:
Ele disse-nos que o homem vivia sozinho.
6.1. Delimita as duas oraes que a constituem, escrevendo-as separadamente nas linhas abaixo.

6.2. Indica a classe gramatical a que pertence a palavra sublinhada.

8. Assinala com um X o quadrado que corresponde frase que contm uma orao subordinada relativa explicativa.

Isabel Arajo

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9. Ano
9. Completa cada uma das frases seguintes com a forma verbal adequada.
a) _________________(Comentasse/Comenta-se) que as grandes descobertas cientficas permitem
que nos aproximemos cada vez mais dos mistrios do universo.
b) Sei que tens dois livros que falam da importncia dos sonhos na vida do ser humano.
________________
(Emprestamos/Empresta-mos) e devolv-los-ei na prxima semana.
c) Ainda que eu te ____________ (contasse/conta-se) os meus sonhos, na verdade, tu nunca
chegarias a conhec-los.
d) Quando tu _______________ (chegaste/chegastes), eu j tinha partido para a minha viagem.
10. Classifica os verbos sublinhados na frase como transitivos ou intransitivos, transcrevendo-os
para a coluna respetiva do quadro.
Frase No final da aula, a Camila arrumou a mochila; depois, enquanto lanchava, trocou apontamentos com uma
colega e foi estudar.
Verbos transitivos
Verbos intransitivos

11. Completa cada uma das frases seguintes, usando, nos tempos indicados, a forma correta do verbo apresentado entre
parnteses.
a) Pretrito perfeito simples do indicativo
O Joo e o Miguel no _____________ (querer) aceitar o convite de um amigo para trabalharem num
restaurante.
b) Pretrito mais-que-perfeito composto do indicativo
O Jorge pintou um brinquedo que ___________________ (encontrar) no sto.
c) Pretrito imperfeito do conjuntivo
Se as plantas ______________(poder) falar, talvez________________ (haver) mais respeito pela natureza.
12. Completa as frases seguintes, fazendo a concordncia entre o verbo indicado e o sujeito. Usa
qualquer tempo e qualquer modo adequados ao contexto. . (2, 2006)
a) S eu e a Maria _________________ (responder) questo.
b) Tanto o Miguel como o Joaquim ________________ (assistir) ao jogo de futebol.
c) s tu quem ________________costumar) fazer barulho nas aulas?
d) Matemtica, Cincias, Lnguas, tudo _____(ser) interessante.
e) Nem o cansao nem a dor _____________(fazer) a atleta
13. Completa as seguintes frases com as formas corretas dos verbos indicados entre parntesis.
a) Foste tu que ______________(fazer) isto?
b) Foram eles quem _______________ (dizer) isto?
c) Queres ir ajudar a limpar a mata? A gente ___________(ir).
Isabel Arajo

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14. A Joana, em conversa, disse o seguinte Cristina:
Logo que possa, vou a casa da Beatriz buscar os livros de Portugus, porque, para a semana,
tenho teste e ainda no estudei o suficiente.
Completa, agora, a frase que a Cristina teria de escrever, para reproduzir o que a Joana lhe disse.
Deves, para isso, fazer todas as alteraes necessrias.
A Joana disse-me _________________________________________________________________________________

15. L, atentamente, o seguinte verbete de dicionrio relativo palavra combatente:


combatente adj. 2 gn. subst. 2 gn. (de combater+ -nte) 1. que ou o que combate ou que est preparado para o fazer 2. que ou o que
procura a vitria em exerccio, jogo ou disputa acalorada subst. 2 gn. 3. soldado, militar, guerreiro 4. militar que porta uniforme ou
insgnia caracterstica. como adj. 2 gn.: ver sinonmia de agressivo; como subst. 2 gn.: ver sinonmia de guerreiro

15.1.Tendo em conta a informao do verbete de dicionrio, assinala com um X, na coluna respetiva, as afirmaes
verdadeiras (V) e as afirmaes falsas (F).
Afirmaes
A palavra combatente pode ocorrer em
contexto com a categoria gramatical de
nome.
Combatente um adjetivo uniforme.
Combatente uma palavra derivada por
sufixao.
Agressivo pode ser um sinnimo do
nome combatente.
As expresses o que combate ou que
est preparado para o fazer
correspondem a um significado do nome
combatente.
Soldado, militar, guerreiro so
sinnimos do adjetivo combatente

16. Imagina que um amigo teu no conhece o significado das palavras listadas abaixo e resolve ir procur-las num
dicionrio. Escreve frente de cada uma delas, de acordo com o exemplo, a forma que ele deve procurar, para ficar
elucidado.

Isabel Arajo

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18. A seguinte lista de palavras inclui quatro conjunes. Sublinha-as


alis
aqui
contudo
cujo
de
enquanto

isto
ou
por
portanto
quase
tudo

19. Sublinha todas as palavras que so preposies.


Perante
aps
mas
porque
quase
ante

isto
quando
onde
outro
sem
sempre

22. Reescreve na forma passiva a seguinte frase:


O Eduardo tinha lido as notcias do dia.
23. L atentamente, a seguinte frase:
O Mrio e os irmos devolveram ontem os livros requisitados Biblioteca.

Isabel Arajo

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24. Completa adequadamente as frases que se seguem.
a) A palavra profisso hipernimo de
b) A palavra bicicleta hipnimo de
c) A palavra tristeza hipnimo de
d) A palavra mamfero hipernimo de
e) A palavra livro holnimo de
25. Reescreve cada uma das duas frases seguintes, substituindo por pronomes pessoais os
complementos indicados em cada caso e procedendo s alteraes necessrias.
a) Complemento direto do verbo sublinhado: O Antnio pediu aos amigos que o fossem visitar.
(2, 2006)
b) Complemento indireto do verbo sublinhado: Devolvi-o funcionria de servio. (2, 2006)
25. Completa cada uma das frases seguintes com a forma adequada do verbo apresentado entre
parnteses,usando apenas tempos simples.
No prximo ano, talvez ________________(haver) mais poetas presentes na feira do livro.
O ator no esperava que _____________ (aparecer) tantos alunos no recital.
O professor quer que eu, a Ana e o Bruno ________________ (participar) na comemorao do Dia
Mundial da
Poesia.
Era desejvel que estas obras de Cames, de Bocage, de Pessoa, enfim, tudo _______________
(caber) nesta estante.
26. Associa a cada funo sinttica da coluna A uma nica frase da coluna B, de modo a
identificares a expresso sublinhada que corresponde a cada funo sinttica.
Escreve as letras e os nmeros correspondentes. Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma
vez.
COLUNA A

COLUNA B

(a) complemento direto


(b) complemento indireto
(c) predicativo do sujeito
(d) sujeito
(e) vocativo

(1) Pedro, se puderes, l o ltimo livro


deste autor.
(2) Chegaram, ontem, novos livros
biblioteca.
(3) Fui a casa buscar uma antologia de
autores brasileiros.
(4) Comprei um livro de poesia, mas
ainda no o li.
(5) Os alunos da turma escreveram um
poema coletivo.
(6) Prestei muita ateno leitura do
poema.
(7) Os temas dos textos deste poeta
continuam atuais.
(8) Este poema de Cames foi musicado
por Jos Afonso

Isabel Arajo

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3. Seleciona a opo que corresponde forma passiva da frase A Maria vai entrevistar o poeta,
por causa do trabalho de Portugus..
Escreve o nmero do item e a letra que identifica a opo escolhida.
(A) A entrevista da Maria ao poeta vai ser feita, por causa do trabalho de Portugus.
(B) Quem vai entrevistar o poeta, por causa do trabalho de Portugus, a Maria.
(C) Por causa do trabalho de Portugus, o poeta vai dar uma entrevista Maria.
(D) O poeta vai ser entrevistado pela Maria, por causa do trabalho de Portugus.
4. Transforma cada par de frases simples numa frase complexa, utilizando locues conjuncionais
das subclasses indicadas entre parnteses.
Faz apenas as alteraes necessrias.
a) Conclui esse trabalho.
L este livro.
(locuo conjuncional subordinativa temporal)
b) O contacto com a poesia benfico na infncia.
Ofereci um livro de poemas ao meu irmo mais novo.
(locuo conjuncional subordinativa causal)
c) Escreve um poema.
Tenho insistido contigo.
(locuo conjuncional subordinativa final)

Isabel Arajo

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