La concepcin de la educacin en la historia Argentina

previa a 1880.
Las ideas principales constan:
Belgrano h a b a r e c i b i d o l a i n fl u e n c i a d i r e c t a d e l a s doctrinas
fi siocrticas y pretenda trasladar sus postulados a la zona
rioplatense.
Pensaba que la agricultura sera la fuente ms fecunda de riquezas y que no
h a b a m t o d o m s e fi c a z p a r a p r o m o v e r l a q u e l a e d u c a c i n d e
l o s a g r i c u l t o r e s . P r o p o n a l a creacin de una Escuela de Agricultura.
Un programa de esta ndole, no responda a las necesidades de la vida

de esa poca,

se supona que se podra lograr la transformacin

modernizante de la estructura social, deseada por el grupo porteo

ilustrado que promovi para ello el movimiento independentista.
Con el gobierno de Bernardino Rivadavia el sistema educativo se
organiz segn el modelo napolenico, todos los ciclos pasaron a
depender de la recin creada Universidad de Buenos Aires, desde
cuyas ctedras se ensearon por primera vez, a nivel ofi cial, los
principios de la fi losofa moderna, creando junto el Colegio de
Ciencias Morales y Ciencias Naturales, tambin intent promover la
enseanza agrcola, para lo cual cre una escuela en la zona de la
Recoleta.
Con Rosas el contenido de la educacin fue incluyendo, junto a la
tendencia utilitaria, un nfasis cada vez ms sostenido en el papel
poltico que le competa para la
transformacin del habitante nativo en un ciudadano.
El modelo de Alberdi era el de una educacin en relacin directa con
las necesidades de una economa desarrollada basada en el comercio
de materias primas y en la creacin de industrias locales.
Sarmiento adverta la necesidad de considerar a la educacin desde el
punto de vista de la economa poltica y en virtud de esto, propender
hacia una enseanza utilitaria, racional y cientfi ca.

Di Tella tom a Sarmiento y Alberdi como tipos representativos de las

modalidades de dos clases sociales diferentes: la clase media
empobrecida y la clase alta respectivamente.
La clase media empobrecida concurri en mayor proporcin que en el
resto
del pas, econmicamente ms desarrollado.

FUNDAMENTACION:
El cambio del papel que acta en la educacin fue cambiando a medida que
se fueron pasando los mandatos polticos y la visin del individuo.
Influenciada tambin por luchas internas las cuales se disputaban la
educacin, como por externas la aplicacin de la educacin con fines
econmicos a favor de las industrias y el comercio.

Flor esto es todo lo q pudimos lograr en toda la maana, ya que los albailes
con los ruidos a martillo, no nos dejaron concentrar al 100%...
Besos te queremossss Salva y Fla