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PREPARATORIA OFICIAL N.

168 CHE GUEVARA

Memoria Descriptiva
EQUIPO 2
Nombres: Andrs Garca Sal
Caldern Marn Juan Carlos
Morales Badillo Hctor
Snchez Mndez Alejandro Cecilio
Valdez Mojica Brenda Cristina
Roberto Garca Galicia

Coordinacin de Servicio Social


MEJORAMIENTO EN EL EQUIPAMIENTO URBANO

INDICE GENERAL

DATOS GENERALES:
Descripcin de la Construccin Existente
Organizacin
PREPARATORIA OFICIAL N.168 (Ubicacin)
Proyecto Existente
Reporte Fotogrfico Exterior
Reporte Fotogrfico Interior
PROYECTO:
Propuesta Arquitectnica
Descripcin de propuesta Arquitectnica
Alzado de propuesta Arquitectnica
Criterio estructural y de instalaciones
Requerimientos Mnimos Segn RCDF
Conclusiones
Bibliografa
PLANOS ARQUITECTNICOS:
Planos Existentes
Propuesta Arquitectnica.
Planos de Demolicin

DATOS GENERALES
DESCRIPCIN DE LA CONSTRUCCIN
La construccin es pequea, para un nivel de educacin medio superior que es la preparatoria. Esta preparatoria se
encuentra en funcionamiento y cubre una parte de poblacin de Nezahualcyotl.
Constructivamente el edificio mas daado es el administrativo , los de mas edificios estn en un estado aceptable,
aunque el edificio de los baos no tiene una distribucin adecuada tanto internamente con externa, ya que este
edificio da a la fachada principal.
Actualmente el edificio se encuentra destinado en el turno matutino a la Escuela Secundaria Jos Revueltas y el
turno vespertino en la Preparatorio Oficial N.168 Che Guevara
ORGANIZACIN
Las autoridades del municipio de Netzahualcyotl solicitaron a la facultad de arquitectura, una propuesta de para el
mejoramiento de la Preparatoria Oficial N.168. La coordinacin de servicio social y prctica profesional a travs de la
sub-coordinacin de servicio social hizo lo pertinente para seleccionar alumnos que pudieran llevar a cabo este trabajo.
El objetivo es tener los planos de levantamiento de la Preparatoria y una propuesta para las necesidades solicitadas.

EDIFICIO PREPARATORIA OFICIAL (UBICACIN)


Se encuentra ubicada en la calle Malinche
OBRA: Preparatoria Oficial N.168 CHE GUEVARA
SOLICITANTE: Municipio de Netzahualcyotl
UBICACIN: Municipio de Netzahualcyotl, calle Malinche.

BICACION
Lo marcado en rojo es
el terreno de la
Preparatoria, este se
ubica en un ncleo de
servicio comunitarios
como la iglesia, el
mercado
y
otras
escuelas. de nivel
bsico.

IGLESIA
MERCADO
PREPARATORIA OFICIAL

DATOS GENERALES
PROYECTO EXISTENTE

CORTE 1

PLANTA BAJA

CORTE 2

CORTE 3
PLANTA ALTA

PLANTA DE CONJUNTO

DATOS GENERALES
REPORTE FOTOGRFICO EXTERIOR

FACHADA LADO IZQUIERDO

FACHADA PRINCIPAL

FACHADA LADO DERECHO

DATOS GENERALES
REPORTE FOTOGRFICO INTERIOR

PATIO

EN LA P.B. SE ENCUENTRA EL
LABORATORIO Y AULAS EN P.A.
AULA DE MUSICA

DOS EDICIOS DE AULAS ESCOLARES

EDIFICIO DE AULAS ESCOLARES

EDIFICIO DE AULAS ESCOLARES

LA ADMINISTRACION,
ES EL EDIFIGIO LATERAL

EL CONJUNTO DE AULAS.

FACHADA DE LOS BAOS

P R O Y E C TO
INTENCION DEL PROYECTO

PARA ESTE PROYECTO SE CONSIDERO LA SIGUIENTE PROPUESTA:


1. PROPUESTA ARQUITECTNICA.
A continuacin se describir de manera practica, el concepto de la propuesta dada,
que a consideracin del equipo de arquitectos involucrados, se presentara como
la solucin mas viable.
Como problema principal, se ubica la estructura en mal estado de losa en ambas
plantas en la zona administrativa, parte de esta se utiliza como pasillo de los
salones de la planta alta. La solucin encontrada es la demolicin total de dicha
estructura, ya que no tenemos planos de estructura actual, ni de cimentacin, se
necesitara sondear el rea y eso implicara elevados costos adicionales. Por ello
solo se demoler la parte ocupada como circulacin, y a partir de la estructura que
est desarrolle se tratara de reforzar la ya existente con el fin de solucionar
problemas de humedad y filtracin del agua de lluvia.
Tambin se propone cambiar de lugar los sanitarios a la parte posterior del
conjunto, donde se encuentran los talleres, de esta forma se ubicarn en un mejor
sitio y permitir la creacin de una cimentacin y estructura adecuada para
sostener el auditorio que en esta parte de la preparatoria modificar la fachada
principal, con la intencin de darle un mejor carcter y unidad a la edificacin.
El rea de los talleres se pasara a un segundo nivel sobre el espacio que
actualmente ocupan y que en la propuesta albergar el rea de sanitarios y de la
cafetera .
Para el diseo y desarrollo de la propuesta planteada, se considero las dificultades
que viven los usuarios, con respecto a la obtencin de recursos, debido a que el
apoyo econmico que se obtiene es escaso y el nico ingreso que se llega a dar, es
por parte del gobierno, mediante la organizacin de marchas y movimientos de
alumnos y docentes, por eso se considera una solucin viable ante dicha
situacin.

P R O Y E C TO
PROPUESTA ARQUITECTNICA

C-3

7.96

5.90

3.25

ARQ

En la propuesta se demoler el pasillo del edificio administrativo debido al mal estado en que se
encuentra la losa, de la igual manera el edificio de sanitarios de la fachada principal ser
reubicado a la parte posterior donde actualmente se encuentran los talleres, en dicho espacio se
construir una pequea cafetera que enriquecer y dar una unidad al conjunto educativo.
El rea ocupada por los sanitarios se modificara para la realizacin de un acceso de mayor
jerarqua y el desarrollo de una estructura que permita la elaboracin de un auditorio,
consecuentemente modificara la fachada dndole un mayor carcter a la escuela.
3.24

3.24

3.27

2.97

2.92

3.01

3.01

2.96

COLINDANCIAL

COLINDANCIAL

COLINDANCIAL

COLINDANCIAL

TALLER
N.P.T. +0.18

AULA

8
7
6
5
4
3
2
1

AULA
N.P.T. +0.18

N.P.T. +0.18
N.P.T. +0.18

8.01

TALLER

9
10
11

ADMINISTRACION
SECUNDARIA

ADMINISTRACION
SECUNDARIA

N.P.T. +0.18

N.P.T. +0.18

7.81

N.P.T. 0.00

MURAL
N.P.T. +0.18

1.12

PUERTA

PUERTA

N.P.T. +0.18

3.00

3.00

N.P.T. +0.18
N.P.T. +0.18

3.00

N.P.T. 0.00

21.57

3.00
N.P.T. +0.18

C-2
8
7
6
5
4
3
2
1

C-2
ARQ
S

ARQ

3.00

C-1

C-1

N.P.T. +0.18

ARQ

9
10

ARQ

PLANTA BAJA
COLINDANCIAL
COLINDANCIAL

4.46

N.P.T. +0.18

N.P.T. +0.18

APOYO

AREA
SECRETARIAL

CONSERJE
5.74
N.P.T. 0.00

N.P.T. +0.18
N.P.T. +0.18

7.86

ORIENTACION
EDUCATIVA

N.P.T. +0.18

N.P.T. +0.18

N.P.T. +0.18

DIRECCION

APOYO
N.P.T. +0.18

COLINDANCIAL

COLINDANCIAL
ACCESO

3.07

3.09

3.12

C-3

C-3

3.07

7.96

5.90

3.25

3.17

2.54

3.81

4.02

PLANTA BAJA

ARQ

3.09

ARQ

3.17

3.24

3.24

3.27

2.97

2.92

3.01

3.01

2.96

COLINDANCIA

9
10
11
12
13
14
15
16
17

N.P.T. +3.38

AULA

8
7
6
5
4
3
2
1

AULA
N.P.T. +3.38

N.P.T. +3.38

8.01

7.81

AULA

BIBLIOTECA
N.P.T. +3.38

N.P.T. +3.38

MURAL
PUERTA

PUERTA

N.P.T. +3.38

1.12

PUERTA

PUERTA

3.00

AULA
N.P.T. +3.38

3.00
N.P.T. +3.38

3.00

N.P.T. 0.00

AULA

21.57

N.P.T. +3.38

3.00

C-2

C-2

C-1

ARQ

8
7
6
5
4
3
2
1

ARQ

3.00

C-1
ARQ

9
10
11
12
13
14
15
16
17

ARQ

PRIMER NIVEL
4.46
N.P.T. +3.38

5.74

7.86

CENTRO DE
COMPUTO

AULA
N.P.T. +3.38

N.P.T. +3.38

AREA INTERVENIDA

N.P.T. +3.20

N.P.T. +3.38

3.09

3.07

3.07

3.09

3.12

C-3
ARQ

3.17

AULA

CENTRO DE
COMPUTO

N.P.T. +3.38

3.17

2.54

PRIMER NIVEL

P R O Y E C TO
PROPUESTA ARQUITECTNICA

Administracin

PLANTA BAJA

ESTRUCTURA DEL NUEVO PASILLO


ACCESO Y VESTBULO PRINCIPAL
REA DE SANITARIOS
CAFETERA

P R O Y E C TO

C-3

5.90

3.25

COLINDANCIAL

ARQ

C-4

7.96

ARQ

PROPUESTA ARQUITECTNICA

3.24

3.24

3.27

2.97

2.92

3.01

3.01

2.96

COLINDANCIAL

COLINDANCIAL

COLINDANCIAL

COLINDANCIA
VACIO
B

N.P.T. +2.52

TALLER
N.P.T. +3.38

AULA

C-5

AULA

N.P.T. +3.38

ARQ

N.P.T. +3.38

8.01

8
7

9
10
11

6
5

12
13

4
3

14
15

2
1

16
17

7.81

AULA

BIBLIOTECA

C-5

N.P.T. +3.38

N.P.T. +3.38

ARQ

Talleres
TALLER

MURAL
PUERTA

PUERTA

N.P.T. +3.38

1.12

PUERTA

PUERTA

3.00

AULA
N.P.T. +3.38

3.00
N.P.T. +3.38

3.00

VACIO

AULA
N.P.T. +3.38

21.96

3.00

C-1

ARQ

2
1

8
7

C-2

ARQ

6
5
4

C-2

3.00

C-1
ARQ

17

16

14
15

12
13

9
10
11

ARQ

VACIO
COLINDANCIAL

COLINDANCIAL

4.46
N.P.T. +3.38

N.P.T. +3.38

ABRE

AUDITORIO
N.P.T. +3.38

7.86

Administracin

CENTRO DE
COMPUTO

AULA

CENTRO DE
COMPUTO

N.P.T. +3.38

N.P.T. +3.38

Auditorio

AULA

7.64

N.P.T. +3.38

COLINDANCIAL

N.P.T. +3.38

COLINDANCIAL

3.17

3.09

3.07

3.07

3.09

3.12

3.17

BANQUETA
2.54

C-3

ARQ

C-4

ARQ

CALLE

ESTRUCTURA DEL NUEVO PASILLO


AUDITORIO
REA DE TALLERES

PRIMER NIVEL

P R O Y E C TO
PROPUESTA ARQUITECTNICA

FACHADA PRINCIPAL EXTERIOR

FACHADA PRINCIPAL EXTERIOR

FACHADA INTERIOR

P R O Y E C TO
PROPUESTA ARQUITECTNICA

Levantamiento del estado actual


FACHADAS EXISTENTES

Propuesta de remodelacin de
Fachadas

Renders de la propuesta

P R O Y E C TO
CRITERIOS CONSTRUCTIVOS

Criterio estructural
La parte del inmueble mas daada es el pasillo del edificio de administracin. Por ello se
propone demoler y reconstruir esta rea, con el propsito de reforzar la estructura existente y
solucionar el problema de filtracin de agua de lluvia, que ha daado el mobiliario de la
escuela.
La parte posterior donde se solucionan los sanitarios y cafetera se unirn al edificio de aulas
mediante un puente, que servir como circulacin al nuevo rea de talleres esto dar como
resultado una junta constructiva que reforzara el espacio construido.
Criterio de instalaciones
El ncleo sanitario se movi hacia la parte de atrs de la prepa , esto originara una nueva
propuesta de instalaciones tomando en cuenta las diversas tomas de servicios encontradas en
el lugar (drenaje y toma de agua pluvial)

P R O Y E C TO
REQUERIMIENTOS MNIMOS SEGN RCDF

Normas tcnicas complementarias para el proyecto arquitectnico.


Captulo 2. Habitabilidad, accesibilidad y funcionamiento
2.1 dimensiones y caractersticas de los locales en las edificaciones.
La altura mxima de entrepiso en las edificaciones ser de 3.60 m, excepto los casos que se
sealen en la Tabla 2.1 y en los estacionamientos que incorporen eleva-autos. En caso de
exceder esta altura se tomar como equivalente a dos niveles construidos para efectos de la
clasificacin de usos y destinos y para la dotacin de elevadores.
Las dimensiones y caractersticas mnimas con que deben contar los locales en las
edificaciones segn su uso o destino, se determinan conforme a los parmetros que se
establecen en la siguiente tabla.
TABLA 2.1

3.2.SERVICIOS SANITARIOS
3.2.1 MUEBLES SANITARIOS.
El nmero de muebles sanitarios que deben tener las diferentes edificaciones no ser
menor al indicado en la Tabla 3.2.

3.2.2.DIMENSIONES MNIMAS DE LOS ESPACIOS PARA MUEBLES SANITARIOS


Las dimensiones que deben tener los espacios que alojan a los muebles o accesorios
sanitarios en las edificaciones no deben ser inferiores a las establecidas en la Tabla 3.3.
TABLA 3.3
Local
Baos pblicos

Mueble o accesorio

ancho

fondo

(en m)
0.75

(en m)
1.10

Lavabo

0.75

0.90

Regadera
Regadera a presin
Excusado para personas con
discapacidad

0.80
1.20
1.70

0.80
1.20
1.70

Excusado

P R O Y E C TO
CRITERIOS CONSTRUCTIVS

Conclusiones:
Nosotros planteamos una propuesta a corto plazo, que es cambiar el pasillo del edificio
de administracin ya que esta parte es la mas daada estructuralmente y aprovechar la
losa de los talleres para el auditorio, ya que consideramos que estructuralmente es
lugar existente mas adecuado para soportar el auditorio.
Consideramos que esta la opcin es mas factible a desarrollar a corto plazo . Debido a
que el personal de esta institucin nos comentaban la historia de la preparatoria, esta
se ha construido por medio de luchas, marchas y platones para poder obtener apoyo
econmico del gobierno.
Y una opcin a largo plazo, pero esta propuesta depende del presupuesto econmico
que se tenga. Esta propuesta plantea demoler el edificio administrativo y el ncleo
sanitario que esta a lado de este, para ser un nuevo edificio en donde se puedan hacer
una mejor adecuacin de estos espacios y un nuevo auditorio, el ncleo sanitario y la
cooperativa se ubico en donde se encuentran los talleres, y estos a su vez se reubicaron
arriba del ncleo sanitario y cooperativa.
Esto se considero para los malas condiciones estructurales de la losa existente de este
edificio y una mejor adecuacin de los sanitarios. Pero como ya se menciono esta
propuesta se planea a largo plazo pero depende del factor econmico.

Bibliografa
Reglamento de construcciones para el distrito federal,
Arnal, Luis, et-al. Trillas , Mxico, 2005
Normas tcnicas complementarias para el proyecto arquitectnico
Gaceta oficial del distrito federal, 06 de octubre del 2004

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