UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR

INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL

CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL
DISCIPLINA PANORAMA HISTRICO SOCIAL DE LA LITERATURA EN
LENGUA ESPAOLA
ALUNO(A): _________________________________________
Clase 03 Siglos XVIII y XIX

Sobre a Leitura I:
Veja novamente as caractersticas do teatro de Moratn:
Aspira corrigir um vcio ou um
erro comum.

As personagens so pessoas
representantes da burguesia.

Todas as obras tm um fundo de

correo: onde o enganado sucumbe
frente ao que tinha razo.

Crtica da nobreza e exaltao da

classe burguesa em ascenso.

El tetro de
Moratn

Crtica contra a corrupo da

arte e a erudio fingida.

Os cenrios tambm tm lugar

nos ambientes burgueses.

01. Retire do texto da Leitura I fragmentos que comprovem cada uma das caractersticas
acima descritas. (1 ponto)
02. De que forma o seguinte fragmento, retirado da leitura I, representa a defesa da
filosofia da esttica literria neoclssica? (1 ponto)
DON DIEGO.- Ve aqu los frutos de la educacin. Esto es lo que se llama criar bien a
una nia: ensearla a que desmienta y oculte las pasiones ms inocentes con una
prfida disimulacin. Las juzgan honestas luego que las ven instruidas en el arte de
callar y mentir. Se obstinan en que el temperamento, la edad ni el genio no han de tener
influencia alguna en sus inclinaciones, o en que su voluntad ha de torcerse al capricho
de quien las gobierna. Todo se las permite, menos la sinceridad. Con tal que no digan
lo que sienten, con tal que finjan aborrecer lo que ms desean, con tal que se presten a
pronunciar, cuando se lo mandan, un s perjuro, sacrlego, origen de tantos escndalos,

ya estn bien criadas, y se llama excelente educacin la que inspira en ellas el temor, la
astucia y el silencio de un esclavo.
Sobre a Leitura II:
01. Leia novamente o poema de Bcquer e localize no texto os seguintes aspectos
romnticos presentes na referida poesia. (1 ponto 0,33 para cada)
a) Uso de palavras que fazem referncia escurido e tristeza.
b) Pessimismo
c) Exaltao natureza

02. H uma repetio de palavras no texto. De que forma essa repetio afeta a estrutura
e o tema do poema? Procure o significado de anfora e paralelismo e faa a relao
com o que se pergunta. (1 ponto)
03. Observe que o autor refere-se a um ciclo natural. Que relao o poema estabelece
entre o amor e o mundo natural? O amor parte do ciclo natural? (1 ponto)
Sobre a Leitura III
01. Que tipo de narrador aparece em la Regenta? De que forma esse narrador cumpre
com o padro de objetividade proposto pela esttica realista? (1 ponto)
02. Retire do texto exemplos de discurso indireto livre. De que forma esse recurso
narrativo, prprio do tipo de narrador que voc definiu na questo 01, contribuiu para o
estabelecimento da esttica realista e naturalista? (1 ponto)
03. Os autores dos romances realistas sempre punham suas personagens diante de
conflitos. Era uma forma de mostrar os problemas reais e de buscar uma correo ou
ensinamento para eles. Qual o conflito estabelecido no romance La Regenta? (1
ponto)
04. Outro ponto forte do romance realista a observao psicolgica e de carter das
personagens. Mais adiante, o naturalismo far do recurso da observao seu principal
trao. No fragmento lido podemos perceber claramente o uso do ambiente e dos objetos
para a definio do carter da personagem. De que forma as aes, por ela realizada
antes de dormir, por exemplo, podem revelar do seu carter? (2 pontos)