UAI

TECNOLOGIA E
INFORMATICA
GRADO 2
C.E.R. EMILIANO
LONDOO

INTRODUCCIN
Esta UIA te guiar por el universo de la Tecnologa y la
informtica, donde encontraras una serie de actividades que
te ayudarn a entender el mundo de hoy en da.

Conocer de tecnologa e informtica es muy importante por

que por medio de ella puedes conocer diversos elementos que
ves diariamente, conocer su funcionamiento y partes y as
podrs identificarlos en las diversas actividades cotidianas de
tu entorno.

En esta gua encontraras dibujos, lecturas, crucigramas, sopas

de letras que te ayudaran a conocer el bello mundo de la
tecnologa y la informtica, adelante, te invitamos a participar
del recorrido por este importante mundo de conocimiento.
Hola! Soy Vaca y te
acompaar durante
este recorrido por el
mundo de la
tecnologa y la
informtica

LOS
PLANOS

Los planos nos ayudan a

conocer como esta
compuesta la estructura de
un edificio y los lugares que
lo conforman

Los Espacios de mi Escuela?

Un plano es la representacin grafica
de la futura obra, aadiendo elementos
que permiten su visualizacin. En l se
ven elementos de uso diario, camas,
muebles, cocina, o sea establece
disposicin de futuro mobiliario y define
reas especficas de la vivienda o
edificio a construir

EL PLANO DE MI CASA
El dibujo que representa como est
conformada mi casa se llama plano, en ella podemos ver
donde estn los diferentes lugares como los dormitorios, la
cocina, la sala, los baos y otros, en la figura se muestra un
ejemplo de los planos.

ESPACIOS DE MI ESCUELA
Entre los diferentes espacios de mi escuela tenemos:
El aula de clase:

En ella recibimos las instrucciones de nuestro docente, esta

compuesta de pupitres donde realizamos nuestras actividades
escolares, tambin hay un tablero donde el profesor escribe
los temas y las tareas que debemos realizar
Sala de informtica o de cmputo:
En ella se encuentran las computadoras de mi escuela, ah
podemos realizar consultas en internet, jugar, comunicarme
con otras personas y otras actividades
Cancha de deporte:
En este lugar se realizan las actividades deportivas como el
microftbol, basquetbol, atletismo y otros deportes, tambin
es un lugar de esparcimiento y compartir con todos los
amigos.
Restaurante:
Aqu recibimos los alimentos que nos ofrece nuestra escuela,
como es el almuerzo escolar.

Encuentra en la
sopa de letras los
diferentes
espacios
de
nuestra escuela

Divirtete
Relaciona

Coloca cada objeto en el espacio que le

corresponde

CANCHA AULA
DE CMPUTO

Anota
los
elementos
que
observasen cada uno de los
espacis de tu escuela
Aula

RESTAURANTE

SALA

Encuentra el camino para llevar

la silla a su lugar

Sala de
computo

Restaurante

Cancha
deportiva
AULA

DIBUJA EL PLANO DE TU ESCUELA Y NOMBRA SUS LUGARES

Unacomputadoraocom
putador, tambin
denominada ordenador,
es una
mquina electrnicaque
recibe y procesadatos
para convertirlos en
informacin til

EL
COMPUTADOR

LA
COMPUTADORA: Es
una
maquina automtica capaz de recibir
un conjunto de instrucciones. Estas
instrucciones las ejecuta con el
programa registrado en su memoria,
realizando
clculos
y
enviando
resultados. Las computadoras se
inventaron para realizar trabajos de
manera fcil, organizada y rpida.
Tambin sirve de entretenimiento
cuando trae juegos de habilidades y
de accin.

USOS DE LA COMPURADORA
La computadora se usa para:
Escribir textos
Hacer graficas y dibujos

Calcular

Jugar

Encontrar informacin

Comunicarse con cualquier parte del mundo

CUIDADOS DE LA COMPURADORA
Para cuidar la computadora no debemos:
Beber encima de ella
Comer sobre el teclado

Tironear de sus partes

Tocar cables y enchufes

Divirtete!

Encuentra los
usos que se le
deben dar a la
computadora

En la computadora de pueden hacer

(Encuentra las palabras)

COLOREA LA COMPUTADORA

IDENTIFICA LOS USOS DE LA COMPUTADORA

Coloca el nombre de casa uso

Resuelve!
Lee
y
comprende
siguiente historia

la

LA COMPUTADORA LOCA
Jorge est en su dormitorio. Est jugando en su computador otra vez! Jorge juega en
su computador todos los das. Su mam grita, Jorge! Tu cena es lista! pero Jorge no
escucha. Slo juega en su computador. Pero Jorge se siente triste. Juega en su
computador porque no tiene amigos. A veces suea que est jugando ftbol con muchos
amigos, pero eso nunca sucede
Hoy Jorge est jugando a partido de ftbol en el computador. Est jugando contra el
computador y le est ganando. De pronto el computador le habla a Jorge.
Hola Jorge. Qu juego podemos jugar ahora?
Jorge se sorprende y salta de su silla. No puede creerlo. Quizs est soando.
Entonces el computador habla de nuevo.
Soy tu amigo, Jorge.
Jorge mira al computador con ojos enormes.
"Puedes hablar!" dice Jorge
"S, por supuesto. S hacer muchas cosas sorprendentes!" responde la computadora
"Sabes hacer tareas de matemticas?" pregunta Jorge
"Eso es fcil!" responde la computadora

Fragmento tomado de:

THE CRAZY COMPUTER By courtesy of British
Council

Responde:
1- Que actividad esta realizando Jorge en su computadora?
_______________________________________________
2- Por qu Jorge juega con su computadora?
_______________________________________________
3- La computadora le dice a Jorge que es?
_______________________________________________

4- Adems de hablar Que mas puede hacer

computadora?
_______________________________________________

la

LAS PARTES
DEL
COMPUTADOR

La computadora tiene partes

que sirven para comunicarse
e interactuar con el hombre,
estas partes sirven para
suministrar
y
recibir
informacin del computador

Las partes de la computadora

El computador es una maquina que presenta dos partes: El
Hardware y el Software. Aunque son difciles de pronunciar,
son sencillas de entender.

EL Hardware
Es el cuerpo del computador: todo lo que podemos ver y tocar
de l. Estos son algunos de sus componentes:

EL MONITOR: Es un aparato que permite visualizar la

informacin que se ingresa a la computadora, as como
conocer la informacin que se obtiene de ella.
LA CPU: La CPU o unidad se proceso central. Es la parte
principal de una PC o computadora. En ella se encuentran las
piezas claves del trabajo. Su pieza principal o cerebro que
es el procesador.
EL RATN: sirve para dirigir o entrar datos para que la
computadora pueda funcionar.

EL TECLADO: esta formado por letras, nmeros y otras

especiales para darles rdenes a la computadora.
LOS PARLANTES: sirven para escuchar msica o cualquier
sonido que pueda llegar a producir la computadora.
LA IMPRESORA: sirve para obtener la informacin en papel
para uso de las personas. Es decir, imprime el trabajo que
estas haciendo.

Divirtete!
Resuelve el
crucigrama
teniendo en
cuenta las
pistas

Encuentra las
partes
del
cuerpo en la
sopa de letras

Lee y El Software
Com

As como el hardware es el
cuerpo de un computador, podemos decir
que el software es su mente. El conjunto de
rdenes o instrucciones que hacen que el
computador haga lo que queremos. A
diferencia del hardware, no podemos tocar
el software.

Partes del Software

Estas son las partes del software (cerebro) del computador:

1- Sistema
operativo:
Es
un
conjunto
de
instrucciones bsicas que hacen que un computador
funcione. Un ejemplo muy conocido y usado es
Windows.
2- Programas: Son herramientas que permiten que el
computador haga una tarea concreta. Por ejemplo,
puedes usar un programa llamado Paint para hacer
un dibujo o un programa llamado Word para escribir.
Hay otros programas que te permiten hacer otras
actividades, incluso jugar.
Responde:
1- Cules son las partes del computador? Defnelas
____________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2- Que es un programa?

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

EL RATON Y EL
TECLADO
El
mouse
controla
una
flecha
pequea
en
la
pantalla,
que
llamamos
puntero o cursor. Cuando
deslizas con tu mano el
mouse sobre la mesa en la
direccin en la que quieras
mover el puntero, este
inmediatamente obedece.

Con el mouse puedes:

Sealar: Mover el mouse para colocar el cursor sobre un
objeto que aparezca en la pantalla. Se usa para conocer la
informacin del objeto.
Hacer clic: Sealar un elemento en la pantalla y luego
presionar y liberar rpidamente el botn izquierdo del mouse.
Se puede usar para seleccionar objetos.
Hacer doble clic: sealar un elemento y presionar
rpidamente dos veces el botn del izquierdo del mouse.
Tiene varias funciones, la principal es abrir un programa.
Arrastrar: mantener presionado el botn izquierdo del mouse
mientras se desplaza el cursor. Se puede utilizar, entre otras
cosas para seleccionar texto.
Hacer clic con el botn secundario: sealar un elemento
en la pantalla y luego presionar y liberar rpidamente el botn

derecho del mouse. Al hacerlo se muestra una lista de

opciones de lo que se puede hacer.

Divirtete!
Coloca el nombre de
los botones del mouse
y explica sus
funciones

Lleva el ratoncito al otro

lado

Observa la imagen y encierra en un crculo el cursor del

mouse

Lee y
Com

HISTORIA DEL TECLADO

Las

computadoras
son
muy
usadas en este tiempo, y,
para algunos, forma parte de
su
vida, y al utilizarla usamos el
teclado... Y surgen varias
preguntas en cuanto al
teclado, por ejemplo: Quin
fue
el que orden as las letras
del alfabeto? Por qu no las ordenaron de manera alfabtica?
Normalmente usamos el teclado QWERTY, llamado as,
debido al orden de las letras.
Pero primero recordemos que antes de que surgieran o fueran
siquiera inventadas las computadoras y las mquinas de
escribir elctricas, se utilizaban las mecnicas, que se
comenzaron a conocer durante la primera mitad del siglo XIX.
Fue en 1872 cuando se lanza la primera mquina de escribir
ampliamente conocida, diseada por Cristopher Latham
Sholes en Milwakee, Estados Unidos, con la ayuda de dos
amigos inventores.
El teclado de nuestra computadora presenta las siguientes
partes:
Teclas para escribir: Incluyen letras, nmeros y signos de
puntuacin y smbolos, estas se encuentran en la parte
central del teclado
Teclas de control: Se utilizan por si solas o en combinacin
con otras para dar ordenes al computador, estas son: Ctrl, Alt,
Esc.

Teclas de funcin: Se utilizan para hacer tareas especficas.

Aparecen numeradas desde F1 hasta F12. Su uso depende del
programa que se est utilizando.
Teclas de desplazamiento: Se utilizan para desplazarse por
documentos y ayudarnos a escribir ms fcilmente. Incluyen
las teclas de direccin, inicio, fin, retroceder pagina, avanzar
pagina, suprimir e insertar
Teclado numrico: Resulta cmodo para escribir nmero de
un modo rpido. Las teclas estn organizadas en el mismo
orden que en una calculadora.

Resuelve:
Con la ayuda del docente colorea las teclas del listado en el
teclado
Teclas de control
Teclas de funcin
Teclas para escribir
Teclas de navegacin
Teclado numrico

1- Cules fueron las primeras maquinas que usaron

teclado?

_________________________________________________________
_
2- Qu tipo de
convencionales?

teclado

utilizan

los

computadores

______________________________________________________
3- En que ao se lanza la primera maquina de escribir?
_____________________________________________________
4- para que se usan las teclas para escribir?
______________________________________________________

WINDOWS

Windows es un programa llave

que permite coordinar todas
las tareas que realizas en la
computadora, a este programa
llave se le llama Sistema
Operativo. Gracias a Windows
podemos dibujar, escuchar
msica, ver videos, chatear,
escribir, jugar y muchas cosas
ms.
Lea ms:
http://www.desderubio.com/gui
a-de-windows-xp-para-ninos-de
-educacion-primaria/#ixzz29Q0
QkzOp

El sistema operativo Windows

Follow us:
permite
realizar muchas
tareas en el computador como por
@desderubio
on Twitter|
ejemplodesderubio
organizar
tus archivos en las carpetas que
on Facebook
encontramos en las ventanas que podemos ver en el monitor
del computador.
Qu son los archivos?
Todos los trabajos que realizas o que puedes usar con los
programas son archivos o documentos.

Que son las ventanas?

Una ventana es lo que aparece en la pantalla del computador
cuando abres una carpeta o un archivo

Qu son las carpetas?

As como puedes usar una carpeta para guardar los trabajos
que haces en el colegio, tambin puedes organizar y guardar
en carpetas de Windows todos los archivos que se encuentran
en el computador

Que es el escritorio?
En tu computador existe un lugar donde estn todos los
elementos que necesitas para trabajar. Este lugar es el
escritorio y es la pantalla que aparece cuando enciendes el
computador.

Divirtete!
Relaciona cada figura
con su nombre

Ventanas
Carpetas
Escritorio

Archivos
Encuentra las palabras en la sopa de letras

EL
PROCESADOR
DE TEXO
En el computador hay
un programa que te
sirve para realizar
textos escritos como
cartas, documentos
entre otros, este
programa se llama
Word

Microsoft Word, es un programa editor de texto ofimtico muy popular,

que permite crear documentos sencillos o profesionales. Microsoft
Word es incluido en el paquete Microsoft Office de Microsoft. De todas
maneras, tambin es vendido por separado.

Microsoft Word posee herramientas de ortografa, sinnimos, grficos,

modelado de texto, etc. Adems tiene una muy buena integracin con
el resto de las aplicaciones del paquete Microsoft Office.

LA ENERGIA
Al mirar a nuestro
alrededor se observa que
las plantas crecen, los
animales se trasladan y
que las mquinas y
herramientas realizan las
ms variadas tareas. Todas
estas actividades tienen en
comn que precisan del
concurso de la energa.

La energa es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se

manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza. La
energa se manifiesta en los cambios fsicos, por ejemplo, al elevar un
objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo. La energa est presente
tambin en los cambios qumicos, como al quemar un trozo de madera
o en la descomposicin de agua mediante la corriente elctrica

TIPOS DE ENERGIA
La Energa puede manifestarse de diferentes maneras: en
forma de movimiento (cintica), de posicin (potencial), de
calor, de electricidad, de radiaciones electromagnticas, etc.
Segn sea el proceso, la energa se denomina:
Energa trmica
Energa elctrica

Energa radiante

Energa qumica

Energa nuclear

La Energa trmica se debe al movimiento de las partculas

que constituyen la materia. Un cuerpo a baja temperatura
tendr menos energa trmica que otro que est a mayor
temperatura.

La Energa elctrica es causada por el movimiento de las

cargas elctricas en el interior de los materiales conductores.
Esta energa produce, fundamentalmente, 3 efectos:
luminoso, trmico y magntico. Ej.: La transportada por la
corriente elctrica en nuestras casas y que se manifiesta al
encender una bombilla.

La Energa radiante es la que poseen las ondas

electromagnticas como la luz visible, las ondas de radio, los
rayos ultravioleta (UV), los rayos infrarrojo (IR), etc. La
caracterstica principal de esta energa es que se puede
propagar en el vaco, sin necesidad de soporte material
alguno. Ej.: La energa que proporciona el Sol y que nos llega
a la Tierra en forma de luz y calor.

La Energa qumica es la que se produce en las reacciones

qumicas. Una pila o una batera poseen este tipo de energa.
Ej.: La que posee el carbn y que se manifiesta al quemarlo.

La Energa nuclear es la energa almacenada en el ncleo de

los tomos y que se libera en las reacciones nucleares de
fisin y de fusin, ej.: la energa del uranio, que se manifiesta
en los reactores nucleares.

TRANSFORMACIN DE LA ENERGIA
La Energa se encuentra en constante transformacin,
pasando de unas formas a otras. La energa siempre pasa de
formas ms tiles a formas menos tiles. Por ejemplo, en un
volcn la energa interna de las rocas fundidas puede
transformarse en energa trmica produciendo gran cantidad
de calor; las piedras lanzadas al aire y la lava en movimiento
poseen energa mecnica; se produce la combustin de
muchos materiales, liberando energa qumica; etc.

FUENTES DE
ENERGIA
LasFuentes
de
energason los recursos
existentes
en
la
naturaleza de los que la
humanidad
puede
obtener
energa
utilizable
en
sus
actividades.

El origen de casi todas las fuentes de energa es el Sol, que

"recarga los depsitos de energa". Las fuentes de energa se
clasifican en dos grandes grupos: renovables y no renovables;
segn sean recursos "ilimitados" o "limitados".
Las Fuentes de energa renovables son aquellas que, tras
ser utilizadas, se pueden regenerar de manera natural o
artificial. Algunas de estas fuentes renovables estn
sometidas a ciclos que se mantienen de forma ms o menos
constante en la naturaleza.
Existen varias fuentes de energa renovables, como son:
La Energa mareomotriz es la producida por el movimiento
de las masas de agua provocado por las subidas y bajadas de
las mareas, as como por las olas que se originan en la
superficie del mar por la accin del viento.

Ventajas: Es una fuente de energa limpia, sin residuos y casi

inagotable.
Inconvenientes: Slo pueden estar en zonas martimas,
pueden verse afectadas por desastres climatolgicos,
dependen de la amplitud de las mareas y las instalaciones son
grandes y costosas
La Energa hidrulica es la producida por el agua retenida
en embalses o pantanos a gran altura (que posee energa
potencial gravitatoria). Si en un momento dado se deja caer
hasta un nivel inferior, esta energa se convierte en energa
cintica y, posteriormente, en energa elctrica en la central
hidroelctrica

Ventajas: Es una fuente de energa

limpia, sin residuos y fcil de
almacenar.
Adems,
el
agua
almacenada en embalses situados
en lugares altos permite regular el
caudal del ro
Inconvenientes: La
construccin
de centrales hidroelctricas es
costosa y se necesitan grandes
tendidos elctricos. Adems, los embalses producen prdidas
de suelo productivo y fauna terrestre debido a la inundacin
del terreno destinado a ellos. Tambin provocan la
disminucin del caudal de los ros y arroyos bajo la presa y
alteran la calidad de las aguas
La Energa elica es la energa cintica producida por el
viento. Se transforma en electricidad en unos aparatos
llamados aerogeneradores (
molinos
de
viento
especiales).
Ventajas: Es una fuente de
energa inagotable y, una vez
hecha la instalacin, gratuita.
Adems, no contamina: al no
existir
combustin,
no
produce lluvia cida, no
contribuye al aumento del
efecto
invernadero,
no
destruye la capa de ozono y no genera residuos
Inconvenientes: Es una fuente de energa intermitente, ya
que depende de la regularidad de los vientos. Adems, los
aerogeneradores son grandes y caros
La Energa solar es la que
llega a la Tierra en forma de
radiacin
electromagntica
(luz, calor y rayos ultravioleta
principalmente)
procedente

del Sol, donde ha sido generada por un proceso de fusin

nuclear
Ventajas: Es una energa no contaminante y proporciona
energa barata en pases no industrializados.
Inconvenientes: Es una fuente energtica intermitente, ya
que depende del clima y del nmero de horas de Sol al ao.
Adems, su rendimiento energtico es bastante bajo.
La Energa
de
la
biomasa es la que se
obtiene de los compuestos
orgnicos
mediante
procesos naturales. Con el
trmino biomasa se alude a
la energa solar, convertida
en materia orgnica por la
vegetacin, que se puede
recuperar por combustin
directa o transformando esa
materia
en
otros
combustibles, como alcohol, metanol o aceite. Tambin se
puede obtener biogs, de composicin parecida al gas
natural, a partir de desechos orgnicos.
Ventajas: Es una fuente de energa limpia y con pocos
residuos que, adems son biodegradables. Tambin, se
produce de forma continua como consecuencia de la actividad
humana
Inconvenientes: Se necesitan grandes cantidades de plantas
y, por tanto, de terreno. Se intenta "fabricar" el vegetal
adecuado mediante ingeniera gentica. Su rendimiento es
menor que el de los combustibles fsiles y produce gases,
como el dixido de carbono, que aumentan el efecto
invernadero

Resuelve!

Comprobar
Un arco cuando est tenso
Una pelota que rueda por una superficie horizontal
Un cable de cobre conectado a una batera
Agua caliente
Energa elctrica
Energa trmica
Energa cintica
Energa potencial elstica

http://arual-lacomputadoraysuspartes.blogspot.com/2011/03/lacomputadora.html
http://www.aulaclic.es/winxp/t_3_1.htm
http://www.tecnologiahechapalabra.com/tecnologia/genesis/articulo.asp?i=885
http://www.desderubio.com/guia-de-windows-xp-para-ninos-de-educacionprimaria/
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/index.html