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CURRICULUM VITAE ET LETTRE DE PRÉSENTATION

C URRICULUM VITAE ET LETTRE DE PRÉSENTATION Service des stages et du placement Pour prendre RDV:
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Service des stages et du placementC URRICULUM VITAE ET LETTRE DE PRÉSENTATION Pour prendre RDV: service.placement@polymtl.ca

VITAE ET LETTRE DE PRÉSENTATION Service des stages et du placement Pour prendre RDV: service.placement@polymtl.ca

Pour prendre RDV:

VITAE ET LETTRE DE PRÉSENTATION Service des stages et du placement Pour prendre RDV: service.placement@polymtl.ca

QUIZ

MYTHES ET RÉALITÉS SUR LE CV

2
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Service des stages et du placement - Polytechnique Montréal

MARILYNE CHAMPAGNE CONSEILLÈRE EN EMPLOI

M ARILYNE C HAMPAGNE C ONSEILLÈRE EN EMPLOI  Mon parcours  Baccalauréat en développement de

Mon parcours

Baccalauréat en développement de carrière

Expérience en sélection de candidature

Qu’est-ce qu’un conseiller en emploide carrière  Expérience en sélection de candidature  Connaissance du marché du travail  Connaissance

Connaissance du marché du travail

Connaissance du monde de l’éducation

Psychologie

Connaissance du monde de l’éducation  Psychologie  De façon concrète 3 Service des stages et

De façon concrète

3
3

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OBJECTIFS DE LATELIER

Comprendre ce qu’est le curriculum vitae, dans quel contexte l’employeur l’utilise et comment il peut être utile dans le cadre de ses démarches de recherche d’emploi ou de stage

Connaître les différentes rubriques possibles du CV

 Connaître les différentes rubriques possibles du CV  Développer sa capacité à rédiger un CV
 Connaître les différentes rubriques possibles du CV  Développer sa capacité à rédiger un CV

Développer sa capacité à rédiger un CV ciblé en fonction d’une offre d’emploi ou de stage

CV ciblé en fonction d’une offre d’emploi ou de stage  Connaître les bases d’une lettre

Connaître les bases d’une lettre de présentation efficace

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QUEST-CE QUUN CV? ANALOGIE DU CV ET DE LA PUBLICITÉ

Quel est le but d’une publicité?

Son but premier est d'attirer l'attention, puis d'influencer le choix des consommateurs

Comment on s’y prend?

Études de marché

Pour un même produit, j’adapte la publicité au besoin ciblé

Les deux moyens de faire connaître son produit?



Bouche-à-oreille ou par une publicité

Publicité non erronée pour une meilleure crédibilité

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LE PROCESSUS DE SÉLECTION DES EMPLOYEURS

CV reçus 200
CV reçus
200
Sélection Non 150 Oui 8-10 50
Sélection
Non
150
Oui
8-10
50

Entrevues

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LE PROCESSUS DE SÉLECTION DES EMPLOYEURS (SUITE…)

L E PROCESSUS DE SÉLECTION DES EMPLOYEURS ( SUITE …)  Les recruteurs prendront peu de

Les recruteurs prendront peu de temps à faire l’analyse de vos documents.

Première étape:

15 à 20 secondes pour le CV.

Rien pour votre lettre.

Deuxième étape :

1 à 2 minutes pour votre CV et votre lettre.

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L’UTILISATION DU CV PAR LEMPLOYEUR

Qu’est-ce que l’employeur cherche voir ? Quels sont ses critères de sélections?

Connaissances et expériences

Projets académiques

Expérience de travail

Autres

Compétences et traits de personnalité

Propre au poste visé

Motivation

L’intérêt que porte le candidat envers le poste et l’entreprise

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AUTOANALYSE DE MA CANDIDATURE JE METS EN VALEUR MON POTENTIEL!

DE MA CANDIDATURE J E METS EN VALEUR MON POTENTIEL ! Votre formation : • Qu’est-ce

Votre formation:

Qu’est-ce que j’ai fait ou appris durant ma formation (diplôme, cours, projet, etc.) qui pourrait convaincre l’employeur que je suis capable de réaliser chacune des tâches?

Votre expérience:

En regard de l’ensemble de mon expérience rémunérée ou non, professionnelle ou pas, qu’est-ce que j’ai fait (titre d’emploi, responsabilités, tâches, etc.) qui est relié à ce futur emploi?

Vos

connaissances:

Parmi vos connaissances spécialisées, techniques, informatiques et autres, lesquelles sont pertinentes pour ce poste?

Vos traits de personnalités (qualités):

Parmi tous mes traits de personnalité lesquelles seraient pertinents pour ce poste?

Autre(s):

Quelles sont les autres expériences ou compétences qui peuvent être intéressantes dans ma candidature (affiliation professionnelle, certification, perfectionnement, etc.)?

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COMMENT PRÉPARER UN CV EN FONCTION DUNE OFFRE DEMPLOI OU DE STAGE

1 : Analyser les besoins de l’employeur

Trouver une description de poste en lien avec vos objectifs

Prendre connaissance du type d’entreprise

Comprendre la nature du poste

Analyser l’information à l’intérieur de l’offre

2 : Analyser mon profil

Pour chaque tâche, responsabilité, ou exigence, identifiez de quelle façon vous pouvez répondre au besoin de l’employeur

3 : Traduire mon analyse dans mon CV

Ordre d’importance, emphase

Vocabulaire similaire, mots clés

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LE CV

Un outil de promotion de soi

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QUOI METTRE DANS MON CV

Recommandé

Facultatif

Coordonnées

Formation

CV Recommandé Facultatif  Coordonnées  Formation  Connaissances techniques  Projets et réalisations

Connaissances techniques

Projets et réalisations

Expérience de travail

Langues

Intérêts et loisirs

Objectif

Sommaire

Formation complémentaire

Bourses et prix

Expérience de travail complémentaire

Implication

 Expérience de travail complémentaire  Implication L’ordre des rubriques peut différer. L’important est de

L’ordre des rubriques peut différer. L’important est de

présenter les sections qui mettent en valeur vos compétences et

connaissances en lien avec l’emploi

convoité au début du CV.

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DISPOSITION DE LINFORMATION

Les éléments les plus importants doivent se retrouver sur la première page.

Ne pas dépasser 2 pages (si possible).

Organisez votre information de façon à ce que vous soyez :

Clair .

Facile à lire et à comprendre.

Évitez les formats non standards, à moins que le poste ne le justifie (ex. design web).

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VOS COORDONNÉES

Nom

adresse

téléphone (répondeur)

Courriel

lien LinkedIn

Exemple

MARILYNE CHAMPAGNE

123, rue de l’emploi Montréal (Québec) H1H 1H1 Tel: (514) 555-5555 marilyne.champagne@polymtl.ca

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FORMATION

Du plus récent au plus ancien

F ORMATION Du plus récent au plus ancien  nom du programme, spécialité s’il y a

nom du programme, spécialité s’il y a lieu et si pertinent pour le poste visé.

dates d'études

nom de l'école

nombre d'années complétées en date de ou date (prévue) d'obtention du diplôme

D.E.S. ?
D.E.S. ?

Pour votre programme actuel:

écrire l’année de fin prévue

le nombre de crédits accumulés en date du stage

votre moyenne si supérieure à 3

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FORMATION

Exemple

Baccalauréat en Génie physiqueF ORMATION  Exemple 2012-2016 École polytechnique de Montréal  55/120 crédits obtenus en mai 2014

2012-2016

École polytechnique de Montréal

55/120 crédits obtenus en mai 2014

Moyenne de 3/4

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CONNAISSANCES TECHNIQUES

EXEMPLES

Matériaux

Environnement

 

 

Optique

Électronique

Informatique

Transport

Bâtiment

Informatique

Carte ASP RCR Permis d’explosif Permis de conduire 
Carte ASP
RCR
Permis d’explosif
Permis de conduire

 

 

 

Logiciel

Langage de programmation

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PROJETS ET RÉALISATIONS

titre du projets

(date et nom du cours sont facultatifs)

description du projet

variété de projets pertinents tels

PFE, projet intégrateur, projet dans un cours, société technique ou tout autre projet que vous jugerez pertinent pour l'employeur

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EXEMPLE DE PROJETS

Projet intégrateur session 1 : conception et réalisation d’un projecteur 3D en temps-réel

Étudier les propriétés physiques des filtres polarisants

Réaliser une caméra 3D fiable

Monter un dispositif de projection 3D sur écran métallique

Faire tester le projet à un public et en expliquer le fonctionnement

Projet intégrateur final collégial : Projet de conception d’une machine de Turing expérimentale

Étudier l’algorithme de la machine de Turing (conceptualisation d’un ordinateur)

Concevoir le système électro-mécanique (charriot motorisé, microcontrôleur, pince mécanique, capteurs…)

Concevoir et réaliser le circuit électrique

Programmer le microcontrôleur « Arduino » pour implanter l’algorithme de Turing

Démontrer le fonctionnement de la machine devant un public;

Aisance à parler devant un public, bonne communication et verbalisation

Projet de conception d’un train magnétique

Concevoir un véhicule propulsé à l’aide d’électroaimants et lévité grâce à des aimants permanents

Trouver un design efficace avec un budget restreint

Appliquer des notions d’électromagnétisme et de mécanique pour créer un système de

propulsion électromagnétique en minimisant le frottement

Concevoir un dispositif optique lié à un circuit électronique pour activer et désactiver les électroaimants en plus d’inverser leur polarité

Travail en équipe :

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Planifier les rencontres

Atteindre les échéanciers

Sassurer davoir un climat de coopération

COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES

Communication

Réfléchir et résoudre des problèmes

Parlé devant un public S’exprimer clairement Adapter son langage Conseiller ou donner son avis

Rechercher divers points de vue et les évaluer objectivement Déterminer la source d’un problème Évaluer les solutions pour faire des recommandations ou arriver à des solution

Travail d’équipe

Leadership

Encourager la collaboration et coopérer avec les autres Recevoir et donner de la rétroaction de façon constructive Avoir du tact et de la diplomatie dans les échanges

Déléguer des tâches aux gens Prendre l’initiative d’un projet et le développer Motiver les gens dans leur travail et l’atteinte des objectifs Diriger une réunion Prendre des décisions et accepter les conséquence

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20

EXPÉRIENCE DE TRAVAIL

Titre d’emploi

Nom de l'entreprise, ville (ou pays)

description des responsabilités

Réalisation (si pertinent)

dates

Utilisez des verbes d'action Les stages antérieurs peuvent être mis dans cette section. 21 Service
Utilisez des verbes d'action
Les stages antérieurs peuvent être
mis dans cette section.
21
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IMPLICATION

I MPLICATION Titre de l’implication ou du poste Nom du groupe ou comité  description de

Titre de l’implication ou du poste Nom du groupe ou comité description de vos responsabilités ou *projets

dates

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BOURSES ET PRIX

Titre de la bourse Nom de l'organisme critères de sélection

date

Le montant n' est pas pertinent pour une entreprise 23
Le montant n' est
pas pertinent pour
une entreprise
23

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LANGUES PARLÉES ET ÉCRITES

inscrire les langues connues préciser, au besoin, le degré de connaissance

l'employeur juge surtout votre connaissance des langues parlées

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INTÉRÊTS ET LOISIRS

intérêts et activités diversifiés

démonstration de persévérance, leadership ou autre qualités interpersonnelles

Surtout (et même très) pertinent en début de carrière. Pour ajouter de l’information pertinente et
Surtout (et même très)
pertinent en début de
carrière. Pour ajouter de
l’information pertinente
et supplémentaire à sa
candidature!
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EXEMPLE DE QUALITÉS PROFESSIONNELLES

Créativité

Curiosité intellectuelle

Esprit critique

Esprit d'analyse

Esprit d'équipe

Esprit d'initiative

Esprit de synthèse

Facilité à communiquer

Minutie

Polyvalence

Rigueur

Sens de l'observation

Sens de l'organisation

Sens des responsabilités

Pour une liste exhaustive n’hésitez

pas à consulter Internet

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QUOI NE PAS METTRE DANS VOTRE CV

N’est pas recommandé:

Photo

Statut

Date de naissance

Pays de naissance

Âge

Citoyenneté*

Statut légal

Références

Disponibilités

Pourquoi?

Ne font pas partie des normes québécoises de rédaction d’un cv.

Il s’agit d’informations personnelles et discriminatoires; l’employeur ne peut pas utiliser cette information pour choisir un candidat

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EXEMPLE DE CURRICULUM VITAE

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Comment trouver des conseils sur les CV?

Autres sites Internet

TRUCS

ET

ASTUCES

Comment détailler mes tâches effectuées?

Commencer par des verbes d’action

Soyez précis sur les tâches effectuées

Équilibre entre le technique et les qualités professionnelles

Quels éléments pourraient attirer les employeurs?

Cibler des mots clés à l’aide de:

Description de programme

Description des offres d’emploi trouvées sur internet

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LA LETTRE DE PRÉSENTATION

Un complément à mon cv

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L’objectif de la lettre est de mettre l’emphase sur les éléments clés de notre CV et de donner des informations supplémentaires.

De plus, présenter votre motivation pour le poste (montrer que ce n'est pas une option, c'est essentiel!)de notre CV et de donner des informations supplémentaires. Toujours envoyer une lettre avec votre CV

Toujours envoyer une lettre avec votre CV à moins qu’il n’en soit mentionné autrement.que ce n'est pas une option, c'est essentiel!)  Pas toujours lues, mais peuvent avoir un

Pas toujours lues, mais peuvent avoir un grand impact.

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PAR OÙ COMMENCER?

Choisir les éléments les plus importants de mon profil en lien avec le type de stage désiré

Clarifier vos motivations envers le poste et envers l’entreprise.de mon profil en lien avec le type de stage désiré Établir ce qui vos démarques

Établir ce qui vos démarques dans votre personnalité et dans vos caractéristiques personnellesvos motivations envers le poste et envers l’entreprise. 32 Service des stages et du placement -

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STRUCTURE DUNE LETTRE DE PRÉSENTATION

Date

Coordonnées de l’employeur

Objet (facultatif)

A qui s’adresse la lettre



But/ mise en contexte

Compétences professionnelles

Qualités personnelles en lien avec le travail

Sollicitation d’une entrevue

Salutation

Votre signature

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EXEMPLE DE LETTRE DE PRÉSENTATION

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LE SERVICE DES STAGES ET DU PLACEMENT

Le service des stages et du placement est disponible pour:

Vous aider dans la rédaction de votre CV et de votre lettre de présentation

Vous accompagner dans votre démarche de recherche de stage

Vous préparer à passer une entrevue

Sur rendez-vous

Procédure et délais de prise de rendez-vous

 Procédure et délais de prise de rendez-vous service.placement@polymtl.ca 35 Service des stages et du
 Procédure et délais de prise de rendez-vous service.placement@polymtl.ca 35 Service des stages et du
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DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE; LE DEVOIR

Rédaction du curriculum vitae

Me permettre de faire une mise au point sur mon parcours jusqu’à présent

Me préparer en vue d’un stage ou d’un emploi à l’aide d’une offre disponible

Correction

Mise en page

Français impeccable, choix de police, uniformité, verbes d’action

Au moins une rubrique intégrant tâches techniques et compétence générique

Un minium de 5 rubriques doivent être présents dans le CV

Les répercutions de votre implication dans le CV

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CONCLUSION

C ONCLUSION …  Présence !  Retour sur le Quiz  Indicateur de réussite du

Présence !

Retour sur le Quiz

Indicateur de réussite du CV

Le CV sert aussi à aider l’employeur à faire un choix éclairé

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DES QUESTIONS

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