Artigo Original

Idosas residentes em instituies de longa permanncia: uso

dos espaos na construo do cotidiano*
Elderly residents in long-term institutions: the use of spaces in the construction of everyday life
Ancianas residentes en instituciones de larga estancia: uso de los espacios en la construccin del cotidiano
Maria Eliana Peixoto Bessa1, Maria Josefina da Silva2, Cintia Lira Borges3,
Geridice Lorna Andrade de Moraes4, Cibelly Aliny Siqueira Lima Freitas5
Resumo

Objetivo: conhecer o modo como a pessoa idosa institucionalizada organiza seus espaos para viver o cotidiano. Mtodos: Estudo de abordagem qualitativa que utilizou a estratgia de estudo de caso, realizado em uma instituio de longa permanncia para idosos (ILPI), localizada na
cidade de Fortaleza-CE. Participaram como sujeitos nove idosas residentes nessa instituio no perodo de abril e maio de 2006. Para a coleta
de dados, foram usadas a observao direta no participante, com registro no dirio de campoe a entrevista baseada no roteiro de histria de
vida. Resultados: A reconstruo dos espaos individualizados foi pautada pela estrutura organizacional da instituio, utilizao dos espaos
comuns e como a idosa reorganiza seu universo particular. Concluses: A (re) construo do cotidiano do idoso no contexto asilar um processo
complexo que necessita de esforo do idoso. Neste estudo, observou-se que as idosas esto conseguindo reestruturar suas vidas.
Descritores: Idoso; Instituio de longa permanncia para idosos; Habitao para idosos; Adaptao; Estudos de casos

Abstract

Objective: To understand the way in which the institutionalized elderly organize their living spaces for their daily life. Methods: A qualitative
study that used the strategy of a case study, conducted in a long-term institution for the elderly (LTCF), located in the city of Fortaleza CE
(Brazil). Participating as subjects were nine elderly residents of this institution, during the period between April and May, 2006. To collect data,
we used direct nonparticipant observation, with the field notes on the interview kept in a journal based on the script of life history. Results:
The reconstruction of individualized spaces was marked by the institutions organizational structure, use of common spaces and such as the
elderly rearranges his own universe. Conclusions: The (re)construction of the daily life of elderly in the LTCF context is a complex process
that requires effort of the elderly. In this study, we observed that the elderly are able to restructure their lives.
Keywords: Aged; Homes for the aged; Housing for the elderly; Adaptation; Case studies

Resumen

Objetivo: conocer el modo cmo la persona anciana institucionalizada organiza sus espacios para vivir el cotidiano. Mtodos: Estudio de
abordaje cualitativo que utiliz la estrategia del estudio de caso, realizado en una institucin de larga estancia para ancianos (ILPI), localizada
en la ciudad de Fortaleza-CE. Participaron como sujetos nueve ancianas residentes en esa institucin en el perodo de abril y mayo del 2006.
Para la recoleccin de los datos, se utiliz la observacin directa no participante, con el registro en el diario de campo de la entrevista basada
en la gua de historia de vida. Resultados: La reconstruccin de los espacios individualizados fue marcada por la estructura organizacional de
la institucin, utilizacin de los espacios comunes y cmo la anciana reorganiza su universo particular. Conclusiones: La (re) construccin
del cotidiano del anciano en el contexto asilar es un proceso complejo que necesita de esfuerzo del mismo. En este estudio, se observ que las
ancianas estn consiguiendo reestructurar sus vidas.
Descriptores: Anciano;Hogares para ancianos; Viviendas para ancianos; Adaptacin; Estudios de casos

* Parte da dissertao de mestrado apresentada ao Programa de Ps-graduao em Enfermagem da Universidade Federal do Cear UFC - Fortaleza (CE), Brasil.
1
Mestre em Enfermagem. Ps-graduanda (Doutorado) em Enfermagem do Programa de Ps-Graduao em Enfermagem da Universidade Federal do Cear- UFC
- Fortaleza (CE) Brasil; Bolsista Propag-Reuni. Fortaleza (CE). Brasil.
2
Doutora em Enfermagem. Professora Associada da Universidade Federal do Cear - UFC - Fortaleza (CE) Brasil.
3
Acadmica do Curso de Graduao em Enfermagem da Universidade Federal do Cear UFC - Fortaleza (CE) Brasil.
4
Ps-graduanda (Doutorado) do Programa de Ps-Graduao em Enfermagem da Universidade Federal do Cear UFC - Fortaleza (CE) Brasil.
5
Doutora em Enfermagem em Promoo da Sade pela Universidade Federal do Cear (UFC). Professora do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual Vale
do Acara (UVA).
Autor correspondente: Maria Eliana Peixoto Bessa
Rua Graciliano Ramos, n 331 Bairro de Ftima,
CEP: 60415-050 Fortaleza (CE) Brasil.
Email: elianapbessa@gmail.com

Artigo recebido em 27/05/2010 e aprovado em 27/08/2011

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INTRODUO
O cotidiano o viver de todos os dias e de todos os
homens. Nesse contexto, desenvolvem-se os aspectos da
personalidade e, para vivenci-los so utilizados sentidos,
capacidades intelectuais, habilidades manipulativas, sentimentos, paixes e ideologias(1).
O aumento do contingente da populao idosa e
a escassez de cuidadores, sejam formais ou informais,
resultam em uma crescente demanda para a institucionalizao nessa faixa etria(2).
As instituies de longa permanncia para idosos
(ILPI) assumem a responsabilidade de cuidar quando
o idoso perde seus vnculos com sua rede social, dando
suporte ou assistindo suas necessidades com a finalidade
de melhorar sua sade e a qualidade de vida(3).
As ILPI so estabelecimentos voltados ao atendimento integral institucional de pessoas com 60 anos ou
mais, dependentes ou independentes, que no dispem
de condies para permanecer com a famlia ou em seus
domiclios, fornecendo a estes moradia, alimentao,
sade e convivncia social(4,5). Essa modalidade de atendimento atua como famlia substituta.
Nesses locais, o cotidiano marcado por uma rotina
repleta de regras e horrios determinados, sem muita flexibilidade para estabelecer uma rotina autnoma(6),sendo
assim diferente do ambiente familiar.
Essa rigidez aproxima as ILPI do que se denominam instituies totais, um lugar de residncia e
trabalho onde um grande nmero de indivduos est
isolado socialmente e partilha em sua recluso uma
rotina diria, administrada formalmente(7). Esses ambientes dificultam a comunicao interpessoal no
contexto comunitrio e limitam a vida social e afetiva.
Na vida institucional, necessrio para o idoso estabelecer novos relacionamentos e demarcar espaos, tendo como
referencial seu antigo estilo de vida. Portanto, estudos sobre
os processos adaptativos de idosos em ILPI so relevantes,
considerando a necessidade crescente dessas instituies.
Em busca virtual realizada na base de dados LILACS,
usando as palavras cotidiano e instituio de longa permanncia para idosos foram encontradas apenas sete contribuies cientficas, dentre as quais destacamos Ximenes(8)
que estudou a instituio, seu cotidiano e a ociosidade dos
idosos, partindo da realidade da vida cotidiana institucional.
O idoso institucionalizado necessita mais de cuidado que
de teraputica. Assim, o enfermeiro, profissional que cuida,
precisa estar inserido na realidade do cotidiano da ILPI, desempenhando funes administrativa, cuidativa, educativa,
de ensino e de pesquisa(9). Deve, portanto, contribuir para
melhoria da qualidade de vida do idoso institucionalizado(9).
Este estudo objetivou conhecer a maneira como a
pessoa idosa institucionalizada organiza seus espaos
para viver o cotidiano.

Bessa MEP, Silva MJ, Borges CL, Moraes GLA, Freitas CASL

MTODO
Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa,
que utilizou a estratgia de estudo de caso dentro de uma
perspectiva compreensiva.
Estudos de caso [...representam a estratgia preferida
quando se colocam questes do tipo como e porque,
quando o pesquisador tem pouco controle sobre os eventos e quando o foco se encontra em fenmenos contemporneos inseridos em algum contexto da vida real...](10).
Compreender significa entendimento mtuo, uns se
entenderem com os outros. Tem como trao essencial a
inter-relao entre o todo (contexto) e o peculiar (individual); o que d sentido ao peculiar, ao mesmo tempo
em que o sentido contextual s poder ser encontrado
no individual. Este vai e vem entre o peculiar e o todo ,
portanto, a base da compreenso(11).
O estudo foi realizado em uma ILPI do Municpio de
Fortaleza-Ce, situada em um bairro prximo ao centro da
cidade e que abriga apenas mulheres. Possui caractersticas filantrpicas, sendo mantida por uma ordem religiosa.
Esse estabelecimento tem duas reas distintas e separadas
espacialmente, denominadas de Pensionato e de Vila. A
escolha da instituio para o presente estudo ocorreu
de forma intencional, aps visitas s ILPIs de Fortaleza.
O Pensionato possui 18 casas individuais, todas com
dependncias completas (quarto, cozinha e banheiro). As
residentes nessa rea tm maior liberdade para organizar
suas atividades cotidianas.
A Vila possui infraestrutura para receber 42 idosas,
e os alojamentos foram projetados para que residam
sozinhas. No entanto, existem dois tipos de quartos: os
com dependncia completa (como o Pensionato) e os
alojamentos, que tm apenas quarto. Nestes, os banheiros
so localizados em uma rea comum e so coletivos. As
residentes nessa rea esto sujeitas s normas e rotinas da
instituio. No momento da realizao deste estudo, a ILPI
estava com a capacidade de alojamento da Vila completo.
Para compor a amostra, foram utilizados os seguintes
critrios de incluso: residir na Vila, querer participar do
estudo, indicar outras idosas residentes e ser referncia
na dinmica das relaes da ILPI. A identificao das
idosas como referncia foi feita aps a observao no
participante e por conversas com as freiras responsveis
pela ILPI. Fizeram parte do estudo nove idosas.
Ao chegar instituio, as residentes tinham a curiosidade de saber quem era a pesquisadora e o que fazia
naquele local; desse modo, a presena dessa pessoa alterou o cotidiano das idosas. S aps um ms de visitas
dirias ILPI e a pesquisadora deixar de ser percebida
pelas idosas, como um elemento estranho que se iniciaram o registro e a coleta dos dados.
Foram realizadas seis visitas de observao, no perodo de abril e maio de 2006, que duravam uma manh ou
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uma tarde inteira, e tinham o intuito de observar como

era o cotidiano das idosas institucionalizadas.
Em seguida, no perodo de maio e julho de 2006,
iniciaram-se as entrevistas baseadas no roteiro de histria
oral de vida, cujo contedo incluiu desde as motivaes
que levaram a idosa a procurar a instituio at seu dia a
dia vivenciado no momento da pesquisa.
A escolha das primeiras participantes das entrevistas
ocorreu de acordo com a metodologia de Estudo de Caso:
as que estavam mais tempo na ILPI, as que ajudavam
mais, as mais reservadas, as que ficavam sempre entrada
da ILPI. As demais foram escolhidas por indicao das
primeiras com o objetivo de tentar estabelecer a dinmica
das relaes entre elas.
Este artigo trata das anotaes no dirio de campo,
sem incluir os dados obtidos das entrevistas. Os registros
eram realizados ao final de cada dia de estudo e eram
anotadas a demarcao dos espaos e a movimentao
das idosas no cotidiano, o funcionamento normativo da
instituio, alm de fragmentos de falas entre as idosas
e conversas informais, aps cada rodada de observao.
Para facilitar a compreenso, foi elaborado um esboo da
ILPI com os traados desses movimentos de forma a delinear os
territrios percorridos pelas idosas no perodo de observao.
Para validar as impresses do perodo da observao,
perguntou-se nas entrevistas sobre os espaos ocupados
no cotidiano, confrontando o dia a dia da entrevistada,
seus pares e os servios que a instituio oferecia. As observaes foram interrompidas quando no houve mais
identificao de novidades no cotidiano da instituio.
A anlise dos dados considerou as construes individuais do cotidiano, as relaes estabelecidas entre as
idosas, confrontando com a normatividade institucional.
Este estudo parte constituinte de uma dissertao de
mestrado, foi aprovado pelo Comit de tica em Pesquisa
da Universidade Federal do Cear, recebendo o nmero
de Protocolo 55/06.
A permanncia da pesquisadora teve a anuncia da
instituio. As entrevistas foram precedidas pela assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido.
Para resguardar os sujeitos da pesquisa, cada uma recebeu
um pseudnimo com nome de flor.
RESULTADOS
Para compreender como as idosas reconstroem seus
espaos particulares na ILPI importante primeiramente
saber como so estruturados os espaos comuns, e s
ento ingressar no universo particular da idosa.
Organizao institucional
A recepo da idosa na ILPI ocorre logo no incio da
institucionalizao, o que pode facilitar sua adaptao. A

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estratgia utilizada pela ILPI para promover a integrao

entre as idosas encarregar aquelas que esto h mais
tempo e mais adaptadas vida institucional a acolher a
recm-ingressa. A instituio tem a preocupao de selecionar as mais jovens e autnomas para essa tarefa. Na
ocasio da pesquisa, esse papel era exercido por Gardnia,
que residia h 3 anos e 8 meses na ILPI e foi acolhida
pelas irms por no ter onde morar.
Gardnia quem faz o elo entre a idosa recm-ingressa, ambiente externo e famlia com o ambiente
interno da ILPI. Esse papel tambm j fora desempenhado por outras idosas, tais como: Violeta (80 anos que h
dez anos mora na ILPI), Margarida (79 anos que h 31
anos reside na ILPI) e Azaleia (73 anos com 6 anos de
internao). Estas idosas foram substitudas em razo da
idade avanada ou por no quererem mais este encargo.
A rotina da ILPI inicia-se s 6 horas com a missa celebrada na capela. s 7 horas, servido o caf da manh no
refeitrio. s 9 horas, um lanche, e s 11 horas o almoo,
encerrando o perodo da manh. No perodo da tarde, a rotina inicia-se s 13 horas, quando um lanche servido. s 14
horas, as idosas, com uma das freiras rezam o tero e, s 15
horas, acontece um novo lanche e, por fim, s 17h, o jantar.
O horrio de visitas de 8 s 10 h 30 min e de 14 s 16
horas. Nesse perodo, ocorrem as visitas de alguns familiares
e de acadmicas de uma universidade particular de Fortaleza,
que realizavam prtica disciplinar em dias determinados.
Nessas atividades, a participao das idosas era muito reduzida por desinteresse ou por acharem as mesmas repetitivas.
Espaos comuns
Os espaos em comum so: o refeitrio; uma gruta com
imagem de uma santa catlica; um longo corredor que leva
a todos os ambientes da instituio; a capela e a lavanderia,
esta era utilizada somente pelas idosas residentes na Vila.
A capela era frequentada diariamente por Violeta,
Jasmim, Margarida, Flor de Liz, Rosa. Orqudea e Gardnia frequentavam aos sbados e domingos e Hortncia,
apenas aos sbados. Os ritos religiosos eram estimulados
pelas religiosas responsveis administradoras da ILPI.
O refeitrio apresenta um espao amplo onde cada idosa
tem seu lugar demarcado. Entretanto, muitas no fazem
suas alimentaes nesse local, como por exemplo: Violeta
(80) e Margarida (79). Apesar dos lugares no refeitrio
serem demarcados, caso ocorram conflitos entre idosas
que utilizam a mesma mesa, as responsveis efetuam a
mudana de local. As idosas no tm permisso para troca
de forma autnoma. Foi o que aconteceu com Orqudea e
Gardnia aps desentendimentos por problemas cotidianos,
tais como: fofocas, falar mal da outra, alm de crticas e
observaes quanto s relaes fora do ambiente da ILPI.
Ainda com relao ao refeitrio, Hortncia realiza
suas refeies com Folha, uma recm-chegada ILPI.
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Conforme Folha, Hortncia tem sido o apoio necessrio

para permanecer na instituio.
As refeies so anunciadas pelo toque de um sino. Nos
lanches, as idosas saem de suas casas ou j esto no corredor
esperando, cada uma com seu copo. Recebem biscoitos e
mingau, alimentos mais frequentemente oferecidos, comem
e depois colocam sua caneca na cozinha para ser lavada.
No almoo, as funcionrias colocam os pratos j servidos nos locais de cada idosa e, ao trmino da refeio,
as residentes levam seus pratos cozinha para serem
lavados pelas funcionrias.
Algumas idosas tm o costume de, aps o lanche da
tarde, reunirem-se com uma Irm para a recitao do
tero, uma devoo catlica dedicada a Maria. Nessas
ocasies, foi possvel observar que Jasmim e Orqudea,
geralmente, esto juntas. Aps o tero, a Irm faz a leitura
e meditao de uma passagem bblica.
Esse momento comum de orao muitas vezes interrompido por Ptala, uma idosa com diagnstico clnico
de Alzheimer que mora na enfermaria da instituio e ,
frequentemente, encontrada no corredor.
O corredor que d acesso a todos os ambientes da
instituio um espao que as idosas utilizam de vrias
formas. Assim explicam o que fazem: olhar as rvores e
pssaros (Hortncia), assistir a televiso (Violeta), acolher
as pessoas que chegam para a visita e realizar atividades
fsicas como a caminhada (Margarida) ou mesmo esperar
o tempo passar (Azaleia). Esta uma rotina adotada pela
maioria das idosas que tm independncia de locomoo.
Outro espao comum, menos citado, mas de grande
importncia para algumas, a clnica, situada no lado
externo da instituio, que frequentada por Azaleia trs
vezes por semana, em razo de tratamento de fisioterapia
e por outras idosas que precisam de acompanhamento
para Diabetes Mellitus e hipertenso arterial.
A lavanderia, embora seja um espao comum, pouco
utilizada pelas idosas. As que realizam a atividade de lavar
roupa fazem em suas casas, deixando o encargo das lavagens consideradas mais pesadas, tais como redes e lenis
para as funcionrias da instituio. Estas atuam como
coadjuvantes, tanto no espao comum como no restrito,
distribuindo a alimentao nos horrios programados,
arrumando os quartos das idosas e lavando as roupas.
Espao restrito reconstruo da individualidade da idosa
As idosas denominam de casa ou apartamento um
pequeno espao que a instituio destina para cada uma.
Este um dos aspectos que diferencia esta ILPI das outras
em Fortaleza. Todas residem sozinhas, isto , no dividem
seu ambiente com outra idosa com exceo, de algumas, o
uso do banheiro. O nico espao onde permanecem duas
ou mais idosas a enfermaria, e, no momento da realizao

Bessa MEP, Silva MJ, Borges CL, Moraes GLA, Freitas CASL

deste estudo, apenas Ptala permanecia nesse local. O fato

de a instituio locar apenas um quarto para cada idosa
favorece a reconstruo da individualidade.
Apesar da instituio ter uma rotina rgida em horrios, existe espao para a realizao de atividades
isoladas, de agrado de cada uma. Nesses momentos, elas
buscam, a preservao de sua intimidade, embora difcil
pelo confinamento institucional. A liberdade est em
realizar atividades necessrias para o cotidiano de cada
uma, tais como a faxina em suas prprias casas, mesmo
a instituio oferecendo esse servio; cuidados com o
corpo, como depilar as pernas porta de suas casas sem
nenhum constrangimento. Outras, mesmo sabendo que
tm problemas de sade, fumam cigarro ou cachimbo.
Todas, no ambiente ntimo da sua casa, realizam as
atividades de vida diria, tais como cozinhar, lavar, passar roupa e lavar os pratos. Mesmo tendo pessoas para
realizar tais atividades muitas preferem faz-las, pois
querem arrumar seus pertences, conforme sua vontade.
Esta uma forma de trazerem para o espao institucional
fragmentos da vida anterior ao ingresso na ILPI.
Algumas possuem televiso ou rdio em casa, dessa
forma, ao fechar os portes da instituio e as idosas
recolherem-se em seus quartos, estas continuam a vivenciar seu cotidiano a seu gosto.
Embora a instituio tenha vrios locais para orao,
algumas idosas ainda preferem fazer essas atividades de
forma isolada no interior de seu quarto.
A reconstruo da individualidade da idosa entremeada pelas relaes interpessoais. Na instituio, pudemos
observar tanto pelo contedo das entrevistas como nos
registros do dirio de campo que as relaes entre as residentes so muito tnues. A grande maioria estabelece relaes superficiais, limitando-se aos cumprimentos formais
como: Bom dia!, Boa tarde!, Tudo bem?. Relatam
que agem dessa forma para evitar fofocas e intrigas.
um ambiente em que existem pessoas oriundas de
diferentes contextos sociais e econmicos o que, por
vezes, causa rejeio por parte das demais.
Outro aspecto identificado foi a necessidade de respeitar os limites dos outros. Isso fortemente presente no
viver em comunidade da instituio. Os nicos momentos
de encontro (convivncia) so no refeitrio, na recitao
do tero e, s vezes, quando as idosas ficam sentadas no
corredor a espera das refeies.
Algumas mantm um vnculo mais forte com outra
residente, como por exemplo: Violeta com Orqudea,
Hortncia com Folha, Gardnia e mais duas amigas. Outras, como Gardnia e Orqudea, ainda mantm relaes
com pessoas fora da ILPI. Entretanto, apenas Orqudea e
Hortncia mantm vnculo com a famlia. Todas as idosas
apresentam um bom relacionamento com as funcionrias e
com as freiras, pessoas que, conforme as prprias idosas, do
carinho e ateno, sendo comparadas a famlias substitutas.
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Idosas residentes em instituies de longa permanncia: uso dos espaos na construo do cotidiano

DISCUSSO
O ingresso na ILPI uma fase difcil, uma vez que
a idosa ingressante deve abandonar uma histria de
vida, com seus hbitos, rede social de apoio e cotidiano
para (re)construir outra, s vezes, com total rejeio s
circunstncias atuais.
Uma ILPI, para fornecer um atendimento de qualidade a seus residentes, deve procurar assemelhar-se a uma
residncia, tanto no aspecto arquitetnico como em sua
programao, devendo apresentar detalhes que lembrem
uma casa, uma moradia e a vida em famlia(12); respeitando
a individualidade e propiciando espaos para convivncia
que lembrem residncias: com cores claras e variadas,
mveis e utenslios que ofeream conforto, higiene e segurana(13). Nesse aspecto, a ILPI estudada aproxima-se
do descrito na literatura quanto s formas arquitetnicas
e preservao da individualidade espacial. Embora haja
espaos comuns para a convivncia, estes so pouco utilizados em razo do isolamento voluntrio das residentes.
A participao de uma residente antiga ao receber
uma recm-ingressante na instituio ajuda na adaptao
dessa nova moradora e na mudana de percepo quanto
ILPI, uma vez que familiares, idosos e a sociedade em
geral tm muitos questionamentos, receios, expectativas
e preconceitos relacionados internao(14).
Geralmente, o primeiro encontro entre a trade idoso/famlia/ILPI acontece em um clima de indecises,
culpa e insegurana. O envolvimento transparente e uma
relao de horizontalidade permitiriam a minimizao
de sentimentos negativos, especialmente, famlia e ao
idoso(15); por isso, a institucionalizao do idoso precisa
ser bem planejada e decidida em conjunto.
A acolhida tambm contribui para que as normas
e rotinas da instituio sejam apresentadas(12,14,16) ao ingressante. O fato de algumas das idosas do estudo terem
escolhido morar na ILPI facilita esse processo.
Pode-se supor que as regras estabelecidas na instituio
estudada dificultam a reorganizao do cotidiano da idosa. O
conhecimento da histria de vida, e hbitos da idosa quanto
s atividades de vida diria e do que gosta de fazer no dia
a dia(17) podem contribuir para o processo de adaptao.
O fato de a ILPI proporcionar moradia isolada facilita,
embora de forma restrita a realizao de algumas atividades cotidianas, mantendo independncia e autonomia, a
fim de preservar a dignidade, o valor pessoal, a liberdade
e a individualidade(18).
Em qualquer contexto, o idoso precisa ser tratado
como um ser nico, com uso da linguagem, sendo esta
fundamental para seu desenvolvimento como sujeito, pois
permite que cada indivduo interaja, isto , comunique-se
com o meio. Cada indivduo , portanto, um produto do
conjunto das relaes sociais que o cercam(19). Na ILPI,
essa comunicao fica prejudicada pelo cuidado que cada

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interna tem de no deixar transparecer suas fragilidades,

pois cada gesto proclama no apenas quem a pessoa
ou sua origem, mas, suas singularidades demarcando
assim os espaos e possibilidades de interao(19). Essa
preocupao de no se deixar revelar uma constante
nas relaes interpessoais na ILPI.
O sentimento de pertencer a um grupo o que fundamenta a relao social; assim, a existncia de comunidades
torna-se necessria, pois estas provm de um espao
onde os indivduos podem estabelecer relaes de maior
proximidade, de intimidade, ou seja, relaes mais pessoais(14). As relaes interpessoais so, portanto, de extrema
importncia para lidar com situaes novas e estressantes.
Entretanto, o que se percebeu na vida cotidiana das idosas do estudo que estas tm uma tnue relao interpessoal,
algumas so capazes de passar horas ao lado da outra sem
nem dirigir um olhar. Essas impresses tambm corroboram o que diz a literatura sobre as relaes interpessoais em
ILPI(7,14, 20-21), [...as brigas, as fofocas, ou seja, a presena dos
outros velhos tornam a vida na ILPI decepcionante...](7). As
observaes permitiram a inferncia de que as idosas preferem manter distncia, utilizando apenas expresses simples,
tais como: Bom-dia!, Ol!, Como vai?, Boa-tarde!.
Outro aspecto evidenciado neste estudo foi a religiosidade das idosas. A religio para muitas pessoas o mais
importante quadro de referncia pessoal. Isso pode ser
especialmente verdadeiro para adultos, na segunda metade
de suas vidas(22). Na ILPI, a religiosidade tambm funciona
como um meio para o encontro de idosas cujas relaes
so satisfatrias, alm de ser uma forma de passar o tempo.
A realidade cotidiana na ILPI a de [...um lugar onde
o tempo estagnou...](14), o dia se resume ao [...comer, dormir e assistir televiso...](20) rompendo com seu cotidiano
anterior, vinculado ao trabalho e relaes familiares e de
amigos, [... a ordem descansar, os dilogos escasseiam,
mormente com as pessoas de fora, cortando-se as amarras com a comunidade e com a famlia](23).
Ainda em relao s prticas de cultos religiosos, a
literatura aponta alguns benefcios como a manuteno
da autoestima e da qualidade de vida no envelhecimento. A busca de sentido na trajetria de vida, baseada em
alguma crena, parece fortalecer os indivduos de forma
plena, desde os mais ativos at os mais fragilizados (24).
Os resultados obtidos so especficos para uma modalidade de ILPI, ou seja, abrigando somente mulheres. No
entanto, a metodologia pode ser replicada para estudos em
contextos diferenciados, possibilitando assim generalizaes.
CONSIDERAES FINAIS
Os resultados obtidos nos remetem a uma realidade
que, empiricamente, no difere muito de outros espaos
com iguais caractersticas. Ainda escassa a literatura que
trata do uso dos espaos nas ILPI, mas entendemos serem
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tais instituies de suma importncia em razo da realidade

dos residentes e repercusso para sua qualidade de vida.
Conhecer a organizao do cotidiano das idosas institucionalizadas revela a restrio espacial das mesmas
por motivos variados, mas, fundamentalmente, pela
necessidade de diferenciao.
O tempo utilizado para a observao foi suficiente para
apreender toda a dinmica diurna da ILPI e das idosas. No
foi permitida a permanncia da pesquisadora no horrio
noturno, o que representou uma limitao do estudo.
Como principal achado, destacamos o uso dos
espaos pelas idosas. Todos so delimitados, identificados, inalterados, salvo alguma eventualidade como
falecimento, brigas e mudanas no estado de sade e no
papel desempenhado. Se remetermos para a qualidade de
vida, esta pode estar comprometida pelo confinamento
voluntrio dentro do confinamento da ILPI.
A metodologia utilizada, ou seja, a observao no
participante e a coleta de dados aps um longo perodo

de permanncia na ILPI mostrou-se eficaz, pois pouco

ou quase nada alterou o cotidiano das idosas durante o
perodo da coleta de dados. O que vale ressaltar que se
estabeleceram dilogos informais aps a pesquisadora sair
do espao utilizado para observao, momentos esses que
forneceram informaes valiosas para o estudo.
A Enfermagem, como profisso do cuidar, deve considerar esses achados para o planejamento da assistncia e formulao de projetos de pesquisa e interveno, como atividades
de lazer e de interao interpessoal nos espaos da ILPI.
A institucionalizao pode ser uma experincia traumatizante e despersonalizante. Mas, podemos observar que as
idosas deste estudo esto conseguindo reestruturar suas vidas.
Como recomendao decorrente dos resultados do
estudo, devem ser buscadas a integrao e as vivncias
coletivas para os idosos institucionalizados, considerando
as diferentes posturas diante da vida e do contexto presente, de modo a enriquecer estas relaes, em lugar do
isolamento detectado no decorrer deste trabalho.

REFERNCIAS
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da Diretoria Colegiada RDC 283, de 26 de setembro de
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