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Elevador Nezahualcyotl

La idea de implementar un elevador en el edificio surge a partir de ver la necesidad de


cierto sector de la comunidad docente y estudiantil.
Como todo sabemos el checador donde los profesores registran su hora de entrada y salida
se ubica en la parte alta de este edificio y lamentablemente para algunos profesores no es
fcil acceder a l. Sin tomar en cuenta que si algn profesor llegara a tener algn accidente
que le dificultara el hecho de tener que subir escaleras estas se convertiran en un gran
obstculo.
Y esto ya ha sucedido. La profesora Karla arriesgaba su integridad y la de su bebe cuando
estaba embarazada al tener que subir por las escaleras.
El profesor Galaviz se quejaba de dolores de cabeza por subir las escaleras cuando regreso
de incapacidad.
Y en una ocasin uno de mis compaeros se lastimo uno de sus pies lo que lo obligo a tener
que usar muletas, y siempre necesitaba ayuda para subir las escaleras.
Esto sin mencionar la gran cantidad de alumnos que asisten a esta institucin en cilla de
ruedas. En una ocasin uno de ellos buscaba a un profesor y no poda hablar con el debido
a que el profesor se encontraba dando clases en la parte alta. Este alumno le preguntaba a
varios de mis compaeros si haban visto al profesor en la parte de arriba y peda que le
dijramos al profesor que si poda bajar para que as el profesor lo pudiera atender.
Simplemente es clara la necesidad de un elevador en este edificio
Su ubicacin seria aun lado de los baos de damas enfrente de la papelera
Su costo no seria elevado debido a que este no seria un elevador lujoso de puertas
hidrulicas y paredes de vidrio. Se imitara mas a un elevador utilizado en la construccin
de edificios estara hecho de herrera (obviamente bonita) y las puertas serian plegables.
Esto debido a que esta ms enfocado en cubrir una necesidad
Pero a pesar de la sencillez del elevador este cumplir con las NOM y los requerimientos de
proteccin civil

Orgullo Electromecnico
Este elevador adems de cubrir una necesidad urgente del TESCHA, es un icono de la
Ingeniera Electromecnica debido a que muchas de las materias fundamentales de la
carrera se encuentran aplicadas en este proyecto.
A continuacin se mencionan las materias aplicadas a este proyecto:
tica (primer semestre):
Debido a que estamos resolviendo una problemtica de cierto sector estudiantil. Y estamos
tomando conciencia de como los conocimientos adquiridos en nuestra carrera pueden
beneficiar a la comunidad TESCHA
Metrologa y normalizacin (segundo semestre):
No se podra disear absolutamente nada si no se tomaran en cuentas las normas que rigen
a nuestro pas NOM
Esttica (segundo semestre):
El diseo de una estructura que pueda soportar el peso que este elevador debe de soportar
no seria posible sin los conocimientos de anlisis estructural, vistos en esta materia.
Tecnologa de los materiales (segundo semestre):
La correcta seleccin del material a utilizar en este proyecto no podra ser posible sin haber
adquirido los conocimientos de esta materia y la diferente clasificacin de los materiales
tenacidad, resistencia, etc.
Probabilidad y estadstica (segundo semestre):
El peso promedio al que se le va a someter, la velocidad promedio a la que se pretende que
viaje, , en fin no se podra obtener muchas de las variables requeridas en las mltiples
ecuaciones que este proyecto necesita de no ser por la probabilidad y la estadstica
Dinmica (tercer semestre):
Esta es sin duda una de las materias con ms aplicacin en este proyecto debido a que la
dinmica es el estudio de los cuerpos en movimiento, y un elevador sin duda tiene
demasiadas partes en movimiento. En especial el sistema de poleas que permite al elevador
hacer su recorrido.

Mecnica de materiales (tercer semestre):


Una de mis materias favoritas, involucra la mayor parte de lo que se vio en esttica
combinndolo con tecnologa de los materiales, en esta materia se estudia la resistencia de
los materiales dependiendo de su posicin estticamente. Sin duda una materia que va a ser
de vital importancia para asegurar la resistencia, durabilidad y confianza de este elevador.
Dibujo electromecnico (tercer semestre):
Todos lo planos que el elevador necesita. Todos los diagramas que son necesarios no
podran ser realizados sin los conocimientos adquiridos en esta materia
Electricidad y magnetismo (tercer semestre):
Simplemente es la materia bsica para tener los conocimientos y poder entender las dems
materias que se relacionan con electricidad. Esto debido a que el accionamiento de las
poleas se realiza con motores elctricos. Se tiene que hacer el diagrama de control. Calcular
la potencia del motor, determinar la corriente consumida, en fin un sinfn de conocimientos
elctricos que no ser posible estudiar sin el dominio de esta materia.
Termodinmica (cuarto semestre):
Como sabemos no existe la maquina perfecta. Todas las maquinas pierden parte de su
energa en calor, este calor se hace presente en nuestro cuarto de maquinas. El lugar que
almacena la maquinaria responsable del funcionamiento del elevador, calor que es
necesario calcular para asi poder enfrirar.
Diseo de elementos de maquina (quinto semestre):
La eleccin de rodamientos. El diseo de ejes, la resistencia a la fatiga. Los tornillos y
sujetadores, y el anlisis de soldadura son realizados gracias a los conocimientos adquiridos
en esta materia
Anlisis de circuitos de CA (quinto semestre):
Debido a que se van a implementar diversos elementos elctricos y todos ellos trabajaran
con corriente alterna esta materia es de vital importancia para el funcionamiento del
elevador
Transferencia de calor (quinto semestre):
El cuarto de maquinas de nuestro elevador se encontrara en la parte superior del edificio
(azotea) el cual por almacenar maquinas presentara un calentamiento. Es por esta razn que
la materia de transferencia de calor interviene aqu, para saber como interacta este calor

con el medio ambiente, para as poder enfriar el cuarto, no tener sobrecalentamientos y


tener un buen funcionamiento de nuestro mecanismo
Maquinas elctricas (sexto semestre):
Esta es una materia de la cual aun no se tiene conocimiento pero puedo suponer que en esta
materia se estudiaran motores elctricos bifsicos y trifsicos, y el elevador necesitara uno
de estos haciendo una inversin de giro para el accionamiento de las poleas
Instalaciones elctricas (sexto semestre):
Debido a que se le va a suministrar una carga ms a el edificio es necesario hacer una
correcta instalacin en este, y es por esto que esta materia es de vital importancia para el
diseo del elevador
Controles elctricos (sptimo semestre):
La inversin de giro del motor elctrico se pretende hacer mediante bobinas y contactares,
este conocimiento es adquirido en esta materia por lo cual esta materia se considera una de
las mas importantes dentro de este proyecto, de no ser por esta materia el elevador solo
subira pero no bajara o viceversa, o se tendran que acoplar 2 motores lo que
incrementara el costo, es por esto que considero esta materia una de las mas importantes
dentro del proyecto.
Sistemas elctricos de potencia (sptimo semestre):
Debido a que es un motor de ms de una fase se le puede considerar como un sistema
elctrico de potencia, aun no s de que trata esta materia, pero estoy seguro que es de vital
importancia para el diseo del elevador
Refrigeracin y aire acondicionado (octavo semestre):
El cuarto de maquinas, como su nombre lo dice alberga todo el mecanismo que hace
funcionar al elevador, as como el motor, y es por esta razn que es necesario implementar
un sistema de aire acondicionado, sin el nuestros elementos presentaran
sobrecalentamiento y un mal funcionamiento en nuestro mecanismo.
Conclusiones
El elevador Nezahualcyotl brinda un vital servicio a la comunidad TESCHA adems de
ser un icono de la carrera Ingeniera Electromecnica debido a que se engloban casi todas
las materias vistas durante toda la carrera, con lo cual su construccin se convertira en un
orgullo para los estudiantes de esta Ingeniera. Demostrando lo que esta carrera es capas de
lograr debido a la retcula con la que esta cuenta.