1*Laboratorio de

acercamiento a la
clasificacin de los seres
vivos del entorno escolar

Introduccin
Es estudiar y comprender las
caractersticas, comportamiento y
evolucin de todas las especies. A lo
largo del tiempo se han utilizado
diferentes modelos de clasificacin de
los seres vivos. Uno de los sistemas
ms utilizados es el de los cinco
reinos, Segn este sistema, los seres
vivos se clasifican en cinco grandes
reinos en base a tres criterios: tipo de
clulas, agrupacin de las clulas y
alimentacin.
Objetivo
Clasificacin de la biodiversidad de
nuestro entorno escolar
Reconocimiento de la biodiversidad
de nuestro entorn escolar.

Clasificar en su respectiva tabla a los

animales vertebrados, invertebrados y
plantas.
Materiales
Lupa cmara y libreta de apuntes.
Procedimientos
1 Realiza un recorrido
por el colegio con el
fin de hacer el
reconocimiento de las
diferentes tanto
animales como
vegetales existentes.
2 Describe cada
una de las zonas
del recorrido:
mariposario:
institucin para la
conservacin y
proteccin del
medio ambiente
Colegio: crear en las estudiantes
procesos de sensibilizacin
ecolocacin mediante la educacin
de espacios ambientales.

3 Toma fotografas de las diferentes

zonas que visites y de los organismos
que observes.

resultado:
Tabla de clasificacin
de animales
vertebrados.
Nom Esqueleto
Pile
desplazamient
bre
o
del
cartilagi s desn esca plu pe al Pat ale
rec
anim noso
eo uda mas mas lo as as tas
ta
al
Gato
perro

Tabla de animales invertebrados

Nom simtrica
bre
del
anim
al
radial

Posee
Cuerpo
exoesquele blando y
to
segmenta
do

bilateral si

no

si

no

Cuerpo
blando y
protegido
por
conchas
Si

no

larva
s
cara
col

Tabla de clasificacin de
plantas
Nom tamao
bre
de
plant
herb

arbu r

Tipo de Borde
Forma de Tipo de
hoja
de
la la hoja
nerviacin
hoja
sim compu lis aserr ot oval Elpt otr unin

Paral ot

a
giras
ol

cea sto

bol ple

esta

ado

ra ada

ica

ervia elin
ra
ervia

gi

violet
ta
Desarrollo de preguntas:
2 dibuja, con el mayor nmeros de
detalles, los organismos que
encontraste. O la fotografa de este,
indicando con el nombre comn.
Nombre comn: Maracuy,
Granadilla, Frutos de Pasionaria,
Fruta de la pasin, Maracuj de Brasil,
Parcha,
Parchita.
Nombre comn:
Pltano, Banana,
Bananera,
Bananero,
Banano.
Nombre comn:

Planta camalen.
Nombre comn:
Pringamoza.
3Describe los organismos teniendo en
cuenta apariencia externa, forma y
tamao.
Pringamoza: Es un arbusto de
0.5 a 4 metros de altura que
posee tallos con aguijones,
presenta en sus ramas y hojas
pelos pungentes y urticantes.
Sus hojas son simples de 6 a 40
cm de largo por 3 A 30 cm de ancho
aproximadamente, aovadas con margen
gruesamente aserrado y sirve como una
medicina.
Camalen: Es una planta herbcea, de
crecimiento notablemente gil, por lo que
es muy indicada para cubrir espacios en
poco tiempo. Esta planta es capaz de
aumentar hasta diez veces el tamao
normal de sus hojas.
Romero: es un arbusto aromtico y
medicinal que presenta un tallo leoso y
muy ramificado de entre uno y dos metros
de altura, sus hojas muy abundantes,

largas y estrechas cresen directamente

sobre el tallo.
Maracuy: El maracuy es una fruta
tropical de una planta que crece en forma
de enredadera de la que se conoce ms
de 400 variedades, esta planta es
originaria de Brasil pero en nuestro pas se
han cultivado ambas formas de maracuy
Girasol el girasol puede llegar a crecer
ms de 3 metros de altura y es una
planta ramificada y su tallo es erecto y
macizo.

4organisa grupo de organismos de

acuerdo con las caractersticas
similares que posean.
romero y pringamoza.
Violeta y maracuy.
Bananero y el girasol.
Anlisis de resultados:
1 que organismos encontraste?
-Plantas, insectos y animales
2cuantos grupos de organismos
realizaste?
-3 grupos diferentes
3cual es el grupo ms abundante?
-El grupo de las plantas

4 de todas las especies

encontradas escoge 5 y realiza
una ficha tcnica con la siguiente
informacin. Revisa el ejemplo.
Mariposa Isabela
Nombre cientfico
habitad
caractersticas
Habitas alimenticios
Datos curioso
Nombre
comn

chinche pringa angelit gato

moza as

Nombre Nezara
cientfico viridula

Habitad

maripo
sa

Cnidosc Tetrago Felis

lepidp
olus
nisca
silvestri tera
urens
angustu s catus
la

colchon Cualqui Partes

es,
er
tropical
sofs y parte.
es
otro
mobiliar

Boscos
as y
clidas.

io
Caracter Poca
en sus No
movilida ramas y tienen
sticas
d ojos
hojas
aguijn.
muy bien
pelos
desarroll
pungent
ados
es y
urticant
es

Tiene
pelo ,

una
cola
larga y
es
cuadr
pedo.

Tiene
una
estructu
ra bocal
para
alimenta
rse del
nctar

Hbitos
Agua y
alimentic Animale abono.
s de
ios
sangre
caliente

Polen.

carne

plantas

Dato
curioso

Su miel
puede
ser
medicina
l

Los
gatos
ven
hasta 6
veces
mejor

Asolean
sus
alas ara
volar

Pueden
sobrevivir
a
temperatu
ras bajo
cero
durante
varias
semanas.

al
contacto
con la piel
producen
ronchas y
el remedio
es orinar .

Conclusiones:
a) que criterio se deben tener al clasificar
a los seres vivos?
Para los animales vertebrados:

El esqueleto, la piel, el desplazamiento

Para los animales invertebrados:
La simetra, si posee exoesqueleto, si
tiene cuerpo blando y segmentado o
blando protegido por concha.
Para las plantas:
Tamao, tipo de hoja, borde de hoja,
forma de hoja, tipo de nerviacin.
B) Qu importancia tiene la clasificacin
de los seres vivos?
La importancia de la clasificacin de los
seres vivos es muy til adems de
necesario, tanto para los estudios como
para el conocimiento general. Su
clasificacin facilita la manera de estudio
ya que brinda una forma ordenada y bien
organizada, lo que nos facilita encontrar
informacin.
C) Por qu es importante la clasificacin
en el estudio de la biodiversidad?
Por qu La clasificacin les permite a los
cientficos estudiar los rasgos comunes de
los organismos

Biografa
Apuntes del cuaderno,
Bunas tareas,
Yahoo,
Actividades anteriores.