Faculta de farmacia.

Esly Cruz Rodrguez.

7B

Competencias profesionales de los farmacuticos en

hospitales.
Haciendo alusin a la palabra competencia, vamos a definir a est como la aptitud
o idoneidad que debe poseer una persona para ocupar un empleo o para ejercer
una actividad, ya sea por disposicin legal, por reconocimiento o por certificacin
de ciertos conocimientos, actitudes y habilidades que habilitan para desempearse
en una actividad. Por lo tanto, en esta definicin a lo que me refiero es al saber
hacer y a los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para ello. Ahora
en el mbito de la farmacia hospitalaria, una competencia se puede definir como
el conjunto de procesos en la actuacin del farmacutico basados en
conocimientos, actitudes y habilidades que ste posee para que su actuacin sea
la idnea y requerida en cada situacin, momento y circunstancia individual, de
acuerdo a la prctica clnica.
Definir las competencias de la profesin farmacutica hospitalaria es
indispensable, pero no es nada fcil y para ello se requiere la participacin de los
mbitos acadmico, organizacional, de planeacin y de gestin de calidad con un
enfoque hacia los servicios de salud, en donde la competencias ms aceptadas,
acorde con el desempeo de las funciones de los servicios de farmacia en el
mbito hospitalario, son: 1.- Adquisicin, custodia, conservacin y dispensacin de
medicamentos, con el objetivo de garantizar la biodisponibilidad, el acceso
oportuno y dispensacin de los medicamentos a los pacientes acorde a sus
necesidades clnicas especficas. 2.- Elaboracin de frmulas magistrales y
oficiales, teniendo como objetivo garantizar la correcta preparacin y dispensacin
de cada paciente de cualquier frmula magistral y preparado oficial, en caso de
que un medicamento prescrito no se encuentre disponible en el mercado. 3.Promocin y proteccin de la salud, en donde se debe participar en forma activa
en proyectos que puedan beneficiar la salud y bienestar de la poblacin,
especialmente, en el campo de la prevencin de la enfermedad en los programas
de farmacovigilancia. 4.- Seguimiento de los tratamientos farmacolgicos a
pacientes, en donde nos debemos asegurar que los tratamientos
farmacoteraputicos son y sean adecuados, seguros y efectivos para el paciente.
5.- Colaboracin en la formacin de profesionales de la salud, participando
activamente en la difusin del conocimiento farmacoteraputico a los dems
profesionales de la salud y a la poblacin en general, con el fin de promover un
uso racional de medicamentos. 6.- Investigacin y desarrollo, para poder contribuir
al avance cientfico y profesional de la farmacia y del uso eficiente y seguro de la
farmacoterapia. 7.- Colaboracin en la docencia y convenios con las
universidades, en donde se deber colaborar en la docencia para carreras en
farmacia cumpliendo con lo dispuesto por los convenios y la normatividad federal,
estatal y en las universidades con planes de estudio de farmacia.