Paul Watzlawick - Axiomas de la comunicacin humana
Hace unos das vengo re-leyendo algunas partes de "Teora de la comunicacin humana" de este psiclogo y fillogo austraco cuya obra estudi en Psicologa Social. Yo suelo ser bastante atento a cmo nos comunicamos, cmo uno comunica su Mundo, cmo uno es expresivo, de qu formas y a travs de qu medios. Cmo se crean y confunden los mensajes cuando olvidamos el punto de vista referencial del otro y cuando nos olvidamos que nuestro mismo mensaje se transmite desde un punto de vista referencial propio. Cmo comprendernos a travs de este lenguaje? Todos necesitamos de alguna manera comunicarnos con las personas; de alguna manera, ya sea con la indiferencia o con la bronca, que tambin son humores para comunicarnos o con la comprensin y la actitud tolerante, que dan fruto a una visin ms realista de ls dems y nosotros mismos. Entonces, de alguna manera, yo encuentro que estos axiomas que propone Watzlawick son esenciales para ponernos a pensar, para preguntarnos algo acerca de cmo transmitimos nuestras emociones, nuestros pensamientos, verbal, corporalmente y por qu no, artsticamente. Le algunos libros sobre comunicacin no-verbal, el llamado "lenguaje del cuerpo" y me parecen super interesantes, mientras el objetivo sea abrir la conciencia a comprendernos y expresarnos de una manera que refleje honestamente aquello con lo cual nos identificamos. En este caso de los axiomas, me pareci interesante postearlo porque primero de todo abarca la comunicacin en todo su sentido: verbal y no-verbal. Estos axiomas representan para m una forma de leitmotiv en todo momento de interaccin, incluso para conmigo mismo en la reflexin con mi Mundo "interno". Son axiomas tcnicos, que pueden ser utilizados para ayudar a que las personas se comprendan mejor, o al menos, para que reflexionan sobre la manera de comunicarse. En este sentido, si bien s poco y nada de la Teora Sistmica, recuerdo que all por el 2006 cursando Psicologa Social nos marcaban que justamente estos axiomas se usan como herramientas tcnicas de intervencin y anlisis en la terapia sistmica. Esto est bastante representado en Teora de la comunicacin humana en el captulo que trata especficamente de la comunicacin patolgica en las familias. Bueno, jaja, les comparto los axiomas, ojal les generen algo, les abran algn espacio de reflexin que les permita una mejor comprensin de ustedes mismos y las personas en general.
Segn Watzlawick, existen cinco axiomas en su teora de la comunicacin
humana. Se consideran "axiomas" porque su cumplimiento es indefectible -en otros trminos, reflejan condiciones de hecho en la comunicacin humana, que nunca se hallan ausentes. En otras palabras: el cumplimiento de estos axiomas no puede, por lgica, no verificarse. Es imposible no comunicarse: Todo comportamiento es una forma de comunicacin. Como no existe forma contraria al comportamiento ("nocomportamiento" o "anti-comportamiento"), tampoco existe "nocomunicacin". Toda comunicacin tiene un nivel de contenido y un nivel de relacin, de tal manera que el ltimo clasifica al primero, y es, por tanto, una metacomunicacin: Esto significa que toda comunicacin tiene, adems del significado de las palabras, ms informacin sobre cmo el que habla quiere ser entendido y que le entiendan, as como, cmo la persona receptora va a entender el mensaje; y cmo el primero ve su relacin con el receptor de la informacin. Por ejemplo, el comunicador dice: "Cuidate mucho". El nivel de contenido en este caso podra ser evitar que pase algo malo y el nivel de relacin sera de amistad-paternalista. La naturaleza de una relacin depende de la gradacin que los participantes hagan de las secuencias comunicacionales entre ellos: tanto el emisor como el receptor de la comunicacin estructuran el flujo de la comunicacin de diferente forma y, as, interpretan su propio comportamiento como mera reaccin ante el del otro. Cada uno cree que la conducta del otro es la causa de su propia conducta, cuando lo cierto es que la comunicacin humana no puede reducirse a un sencillo juego de causa-efecto, sino que es un proceso cclico, en el que cada parte contribuye a la continuidad (o ampliacin, o modulacin) del intercambio. Un ejemplo es el conflicto entre Israel y Palestina, donde cada parte acta aseverando que no hace ms que defenderse ante los ataques de la otra. La comunicacin humana implica dos modalidades: la digital y la analgica: La comunicacin no implica simplemente las palabras habladas (comunicacin digital: lo que se dice); tambin es importante la comunicacin no verbal (o comunicacin analgica: cmo se dice). Los intercambios comunicacionales pueden ser tanto simtricos como complementarios: dependiendo de si la relacin de las personas comunicantes est basada en intercambios igualitarios, es decir, tienden a igualar su conducta recproca (ej. el grupo A critica fuertemente al grupo B, el grupo B critica fuertemente al grupo A); o si est basada en intercambios aditivos, es decir, donde uno y otro se complementan, produciendo un acoplamiento recproco de la relacin (ej. A se comporta de manera dominante, B se atiene a este comportamiento). Ej: una relacin complementaria es la que presenta un tipo de autoridad (padrehijo, profesor-alumno) y la simtrica es la que se presenta en seres de iguales condiciones (hermanos, amigos, amantes, etc.)
Los fracasos en la comunicacin entre individuos se presentan, cuando:
- estos se comunican en un cdigo distinto - el cdigo en el que transmite el mensaje ha sido alterado dentro del canal - existe una falsa interpretacin de la situacin - se confunde el nivel de relacin por el nivel de contenido - existe una puntuacin - la comunicacin digital no concuerda con la comunicacin analgica - se espera un intercambio comunicacional complementario y se recibe uno paralelo (o bien simtrico) La comunicacin entre individuos es buena, cuando: - el cdigo del mensaje es correcto - se evitan alteraciones en el cdigo dentro del canal - se toma en cuenta la situacin del receptor - se analiza el cuadro en el que se encuentra la comunicacin - la puntuacin est bien definida - la comunicacin digital concuerda con la comunicacin analgica - el comunicador tiene su receptor ERAN LAS... 10:26 DIMENSIN DESPERTARES SEMI-AJENOS DE LA PERCEPCIN Y LA CONCIENCIA, FLEXIONES DEMENTES