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SECRETARIA GENERAL
CASILLA: 73
E-mail: secretariageneral@uteq.edu.ec
REGLAMENTO DE
SEMESTRALIZACION Y
CRDITOS DE LA
UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL
DE QUEVEDO
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RESUELVE
Expedir el siguiente Reglamento:
REGLAMENTO GENERAL DE SEMESTRALIZACIN Y CRDITOS
CAPTULO I
DEL FIN, MBITO Y OBJETIVOS
Art. 1.
Art. 2.
Art. 3.
Este reglamento se aplicar en todas las carreras que ofertan las Unidades
Acadmicas de la Universidad Tcnica Estatal de Quevedo, en sus diferentes modalidades de
estudio.
Art. 4.
Art. 5.
A partir del primer semestre acadmico del ao 2013, todas las Unidades
Acadmicas de la Universidad Tcnica Estatal de Quevedo, organizarn la estructura
curricular y matriculacin de pregrado por semestres.
Art. 6.
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SEMANA
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inicio de
clases)
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Clases
ACTIVIDADES
Planificacin Curricular
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Clases
Clases
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Clases
Clases
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20-21
22 y 23
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Los perodos lectivos regulares tendrn una duracin de 16 semanas efectivas de clases.
Todas las carreras se regirn por el calendario acadmico aprobado por el Consejo
Acadmico y ratificado por el Consejo Universitario. En todo caso, la periodicidad y
planificacin acadmica debe asegurar que se cumplan las horas de clase establecidas en el
plan de estudios.
El horario de trabajo del personal administrativo y de servicio se organizar en congruencia
con los horarios acadmicos establecidos para las carreras y/o modalidad de estudio.
CAPITULO III
DE LOS CRDITOS
Art. 7.
Art. 8.
Art. 9.
Art. 10. Las unidades de aprendizaje o mdulos tienen un nmero de crditos que son de
aprobacin obligatoria dentro del semestre.
Art. 11. Las unidades de aprendizaje o mdulos deben ser codificados, para determinar
su ubicacin y secuencia en la malla curricular.
Art. 12. Al inicio del semestre, los docentes deben analizar con sus estudiantes el Silabo
de la unidad de aprendizaje o mdulo. Este Silabo constituye el referente para la evaluacin y
retroalimentacin.
Art. 13. El sistema de crditos permite unificar criterios tcnicos y administrativos, para
la ubicacin acadmica del estudiante, la movilidad interna y externa, y la obtencin del titulo
profesional.
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Art. 14. Los estudiantes podrn tomar como mximo 32 crditos por ciclo.
Art. 15. Todo estudiante, dentro del perodo comprendido desde el inicio de clases hasta
la fecha de las matrculas extraordinarias, podr solicitar se anule su registro en una o varias
unidades de aprendizaje hasta 30 das despus del inicio de clases, hasta quedarse con el
nmero mnimo de crditos establecido hasta antes del primer corte evaluativo. Igualmente,
puede registrarse en nuevas unidades de aprendizaje hasta llegar al mximo nmero de
crditos posible. Para estos fines, el estudiante presentar una solicitud justificativa al
Coordinador de Carrera, quien dispondr la anotacin en el formulario correspondiente y
notificar a Secretara sobre el retiro o inscripcin de unidades de aprendizaje que haya
autorizado, y a su vez al administrador del sistema para que proceda en concordancia.
El Coordinador de Carrera asignar a cada profesor - tutor un grupo de estudiantes al inicio
de sus estudios o del perodo acadmico, segn el caso. El profesor tutor ser un docente a
tiempo completo, quien tendr la obligacin de guiar individualmente al estudiante a travs
de toda su carrera, en todas las actividades de su formacin profesional.
Art. 16. Es obligatoria la aprobacin del Proyecto Integrador de cada semestre (mdulo)
para los estudiantes de las carreras de pregrado, esta aprobacin no da derecho a crditos. El
Proyecto Integrador constar en el horario de clases con dos horas semanales obligatorias a
cargo del Coordinador del Proyecto.
El Coordinador del Proyecto Integrador ser un profesor a tiempo completo.
Art. 17. La defensa del proyecto integrador se realizar en la semana establecida para el
efecto. La sustentacin tendr un tiempo de duracin mximo de 30 minutos. El desarrollo
del proyecto integrador ser calificado por los profesores de las unidades de aprendizaje del
ciclo respectivo y el coordinador, quien registrar la nota promedio en el SICAU, con el 30%
en cada corte evaluativo (primero y segundo) y el 40% restante corresponde a la defensa del
proyecto.
Es obligatoria para los estudiantes de las carreras de pregrado la aprobacin de los proyectos
integradores, esta aprobacin no da derecho a crditos.
REGLAMENTO DE DE SEMESTRALIZACIN Y SISTEMA DE CRDITOS DE LA UTEQ.
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Art. 18. Para emitir la calificacin del 40% de la nota total del proyecto integrador,
respecto del desarrollo y presentacin final de ste, los profesores de las unidades de
aprendizaje correspondientes contarn con una matriz que contenga los indicadores
respectivos, el coordinador realizar el promedio y registro en el SICAU de la nota final.
DE LAS OPTATIVAS
Art. 19. Las optativas, son aquellas unidades de aprendizaje, que el estudiante elige, de
las propuestas en el plan de estudio de la carrera.
Art. 20. Las unidades de aprendizaje seleccionadas por el estudiante y crditos asignados
al eje optativo en la estructura curricular, son de cumplimiento obligatorio. El estudiante
debe aprobar la Unidad de Aprendizaje Optativa seleccionada para un semestre.
CAPTULO V
DE LA MATRCULA
Art. 22. El estudiante que no hubiere aprobado los crditos de una o ms unidades de
aprendizaje o mdulos, no podr matricularse en el prximo semestre en las unidades de
aprendizaje o mdulos que sean de secuencia lgica (prerrequisitos).
Art. 24. Luego de terminado el perodo de matrculas, los docentes podrn acceder al
Sistema de Control Acadmico Universitario SICAU y a las listas de estudiantes por semestre,
paralelo y unidad de aprendizaje o mdulo, las mismas que estarn disponibles el primer da
de clases. Los profesores estn prohibidos de incluir en sus registros a quienes no estn
matriculados.
Art. 25. Los estudiantes que procedan de un modelo diferente al Modelo Pedaggico por
Competencias con segunda y tercera matrcula, se incorporarn al rgimen semestral de
manera general.
Art. 26. Los estudiantes que en el sistema anual agotaron su tercera matrcula, no tienen
derecho a otra matrcula en la misma carrera.
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Art. 27. Los estudiantes que en el sistema semestral no hayan aprobado una o ms
unidades de aprendizaje o mdulos con primera matrcula, tendrn derecho a la segunda
matrcula.
CAPTULO VI
DE LA EVALUACIN
Art. 28. La evaluacin es, quizs, el ms importante de todos los procesos involucrados en
la educacin, sobre todo en la educacin superior nos permite conocer el nivel de desarrollo
que ha logrado el estudiante con relacin a las competencias necesarias para el desempeo
de su actividad profesional. La evaluacin es un proceso integral, permanente, sistmico y
flexible, orientado a la demostracin del desempeo en la prctica de las competencias
generales, bsicas y especficas desarrolladas en el proceso de formacin universitaria.
Se entiende por evaluacin acadmica el anlisis, medicin y control de los factores que
intervienen en el proceso de enseanza-aprendizaje, estableciendo la relacin entre las
actividades realizadas y los logros alcanzados por el estudiante en el desarrollo de las
competencias de cada unidad de aprendizaje o mdulo.
Art. 29. Los resultados del aprendizaje sern conjuntos de competencias que expresan lo
que el estudiante sabr, comprender o ser capaz de hacer tras completar el proceso de
aprendizaje de una carrera o de un componente educativo. Los criterios de Evaluacin de una
carrera o de un componente educativo describirn lo que el estudiante deber realizar para
demostrar el resultado de los aprendizajes, son los resultados o logros del aprendizaje
alcanzados los que permiten realizar la convalidacin entre unidades de aprendizaje, o
prcticas especializadas.
Art. 30. Los instrumentos de evaluacin deben ser elaborados por el profesor para
reflejar los cambios logrados por el estudiante en cuanto a habilidades, conocimientos y nivel
de profundidad de los mismos, segn lo definido en los objetivos de cada unidad de
aprendizaje o mdulo. Los resultados o logros de aprendizaje a ser desarrollados y los
mecanismos utilizados para evaluarlos, constarn en los Slabos de cada Unidad de
Aprendizaje o mdulo de la carrera.
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b.
c.
Se registrarn tres calificaciones: primer corte evaluativo (octava semana) segundo corte
evaluativo (dcima sexta semana) y examen final del semestre (dcima sptima semana).
d.
e.
Los estudiantes que hayan obtenido una calificacin menor a tres puntos (3) en la suma
ponderada correspondiente al 60% de las notas de los dos cortes evaluativos, obtenidas
en el transcurso de cualquiera de las unidades de aprendizaje del ciclo respectivo, no
podrn optar por el examen final.
f.
La calificacin final ser la suma de las calificaciones ponderadas del primero y segundo
corte evaluativo y examen final. Los estudiantes que no hayan completado como mnimo
7 puntos, podrn presentarse al examen supletorio. El examen supletorio ser sobre el
40% de la nota total, el 60% obtenido en los cortes evaluativos primero y segundo se
mantiene. Los estudiantes que habiendo rendido el examen supletorio no completen 7
puntos en total, reprobarn la unidad de aprendizaje.
g.
h.
Las calificaciones del primer y segundo corte evaluativo son productos del proceso de
evaluaciones frecuentes (los tipos ms utilizados son: observacin del trabajo de los
estudiantes, preguntas orales y escritas, discusiones grupales, entre otros) y parciales (la
prueba parcial, el trabajo extraclase, el encuentro comprobatorio, entre otros). La matriz
con el detalle de los cortes evaluativos sern entregadas a la secretara acadmica de la
facultad.
i.
Reprobado
Buena
Muy buena
Excelente
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Art. 36. La revisin y entrega de los trabajos evaluados por el docente a los estudiantes,
(informes, proyectos, ensayos, pruebas y otros), se har en un plazo mximo de tres das y
tendr por objeto analizarlos como otro elemento de aprendizaje. El examen final y
supletorio debe ser analizado y revisado conjuntamente con el estudiante, previo a su
registro en el SICAU.
Art. 37. De haber reclamos por parte del estudiante en relacin a sus evaluaciones, el
profesor, en un plazo de tres das, deber dar una respuesta que considere conveniente. De
mantenerse la discrepancia, el estudiante podr presentar al Coordinador de la Carrera el
respectivo reclamo. La ltima instancia de apelacin ser el Consejo Directivo de la Facultad.
Art. 38. Cada uno de los profesores de las unidades de aprendizaje o mdulos en las que
est matriculado el estudiante, registrar en el SICAU las calificaciones correspondientes al
primer y segundo corte evaluativo, examen final y/o del examen de suspensin, dentro de los
plazos estipulados en el Calendario de Actividades Acadmicas.
Art. 39. Los estudiantes matriculados en la modalidad presencial estarn aptos para
rendir el examen final si acreditan una asistencia mnima del 80% a las horas de clases.
Art. 40. Los estudiantes matriculados en la modalidad semipresencial estarn aptos para
rendir el examen final si han asistido el 90% horas presenciales.
Art. 41. Los profesores que no registraren a tiempo la nota de algn estudiante, lo podrn
hacer en un plazo mximo de 3 das contados desde la fecha lmite de entrega de notas, previa
autorizacin del Subdecano.
Los profesores que incumplan el registro de calificaciones en los plazos establecidos sern
sujetos a una amonestacin escrita por el responsable de la unidad acadmica, una vez
conocido el informe elaborado por el SICAU. En caso de reincidencia, el Consejo Universitario
aplicar el reglamento respectivo.
Los estudiantes deben tener acceso a la base de datos para conocer sus calificaciones.
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Art. 44. Cuando el estudiante no est de acuerdo con la calificacin final obtenida, podr
solicitar la recalificacin respectiva con una solicitud al Decano, dentro de los tres das
hbiles posteriores a la publicacin de las calificaciones. El Decano nombrar y presidir un
tribunal conformado por dos docentes de la Unidad de Aprendizaje o afines, y dispondr de
un plazo de 3 das hbiles para presentar el resultado de la recalificacin, la misma que ser
inapelable.
Art. 46. El profesor al comienzo del semestre dar a conocer a los estudiantes, el plan de
evaluacin que va a aplicar y las fechas en que deben entregar los trabajos y rendir las
pruebas.
CAPTULO VII
TERCERA MATRICULA
Art. 47. El estudiante tiene derecho a tercera matrcula, en una misma unidad de
aprendizaje o mdulo, solamente en casos establecidos excepcionalmente, y lo har en el
siguiente semestre de aprobada la solicitud.
Art. 48. Los estudiantes que aspiren a tercera matrcula presentarn una solicitud
dirigida al Decano de la respectiva Facultad, dentro del plazo de quince das antes del inicio
del perodo de matrculas.
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b)
c)
Maternidad.
Art. 51. El estudiante de una carrera que utiliz tercera matrcula en una misma unidad
de aprendizaje o mdulo y la reprobare, puede cambiarse a otra carrera de la misma Facultad
u otra Unidad Acadmica de la Universidad, en cuyo pensum de estudios no se contemple
ninguna unidad de aprendizaje o mdulo con los mismos contenidos.
Art. 53. El estudiante que hace uso de tercera matrcula puede matricularse en las
unidades de aprendizaje o mdulo que no tienen como requisito la/s unidades de aprendizaje
o mdulo de tercera matrcula.
Art. 55. La primera y segunda matrcula de una unidad de aprendizaje o mdulo,, son
susceptibles de anulacin, mximo hasta 30 das despus del inicio de clases, luego de este
plazo se asumir como cursada aun cuando el estudiante no tenga registradas calificaciones y
asistencias.
DISPOSICION GENERAL
DISPOSICION TRANSITORIA
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DISPOSICIN FINAL
Quedan derogadas todas las normas anteriores a este reglamento referentes al rgimen
de estudios y a las condiciones acadmicas que se opongan al presente reglamento.
RAZN.- Certifico que el Reglamento que antecede fue aprobado por el H. Consejo
Universitario en primera instancia, mediante resolucin Dcima Tercera de sesin Ordinaria
Continuada de fecha 10, 15, 16 y 18 de Mayo del 2012; y, en segunda y definitiva instancia
mediante resolucin Primera del 12 de Marzo del 2013. Las reformas propuestas por el
Consejo Acadmico y la codificacin del presente Reglamento de Semestralizacin y Sistema
de Crditos de la UTEQ, fueron aprobadas por el Consejo Universitario de la UTEQ, mediante
Resolucin Dcima Cuarta de la sesin ordinaria de fecha 6 de agosto del 2013.
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