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CUADERNO DE

TRABAJO
BIOLOGA Y GEOLOGA. 3 ESO
CURSO 2010/2011
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
IES HOCES DEL DURATN

NOMBRE------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

IES HOCES DEL DURATN

Pgina 1

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NOTA IMPORTANTE:
Durante el verano hay que elaborar este cuaderno de
trabajo.
Este cuaderno tiene al final del mismo unas hojas en
blanco para contestar las cuestiones de cada tema. No
utilices otro cuaderno distinto: si tuvieras que aadir
alguna hoja ms, porque no tuvieses espacio
suficiente, adicionas al final del cuaderno, aquellas
hojas que hubieses necesitado.. De todos modos,
podrs contestar a ciertas preguntas directamente
sobre las propias cuestiones planteadas, sobre todo si
se trata de responder a dibujos y esquemas.
Este cuaderno
hay que entregarlo en septiembre
para poder presentarse al examen. Se valorar con un
10 % de la nota total.
El examen de septiembre se preparar con preguntas
de este cuaderno.

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Pgina 3

TEMA 1. EL SER HUMANO COMO ORGANISMO PLURICELULAR


1.-

a) Qu es una clula? Por qu elementos est formada?


b) Cul es el nombre de cada uno de los orgnulos , y explica la funcin que
realizan en la clula.

2.- Qu es el metabolismo celular? Explica el esquema que se te muestra a


continuacin:

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3.- Diferencias entre mitosis y meiosis


4.- Qu son las clula madre? Tipos.
5.- Indica si lo que expresan las siguientes frases es verdadero o falso:
a) Los ribosomas son pequeas estructuras que realizan la sntesis de lpidos.
b) La respiracin celular es un proceso de catabolismo.
c) Todas las clulas procedentes de la meiosis son genticamente idnticas entre s.
d) Las clulas del cuerpo humano no tienen un verdadero ncleo, aunque s tienen ADN.
e) Los lisosomas contienen enzimas que pueden degradar molculas complejas.
f) Todas las clulas de un ser humano proceden de la divisin de una sola clula.
6.- Indica a qu sistemas corresponde cada una de las funciones siguientes:
a) Eliminacin de sustancias de desecho.
b) Secrecin de hormonas.
c) Digestin extracelular.
d) Transporte de gases a las clulas.
e) Proteccin frente a la prdida de agua.
7.- Observa, analiza e indica a qu dos procesos biolgicos corresponden los dibujos
representados y analiza las diferencias que existen entre ellos

8.- Localiza en el dibujo cada uno de los orgnulos y estructuras celulares que se indican y
pon el nmero segn este orden:

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1. Membrana plasmtica.
2. Ncleo.
3. Mitocondrias.
4. Aparato de Golgi.
5. Centrosoma.
6. Ribosomas.
7. Retculo endoplasmtico rugoso.
8. Retculo endoplasmtico liso.

.9.- En una articulacin hay estructuras y rganos que estn formados por distintos tipos de
tejidos. Busca informacin y responde: Qu tipo o tipos de tejidos forma cada una de las
estructuras u rganos que se indican a continuacin?
a) Los huesos.
b) Los cartlagos articulares.
c) Los ligamentos y tendones.
d) Los msculos.
10.- Indica a qu tejidos de los indicados en la columna de la izquierda
corresponden los elementos (tipos celulares, fibras,etctera) indicados en la
columna de la derecha:
Tejidos
Elementos
1. Tejido conjuntivo laxo.
A. Astrocitos y neuronas.
2. Tejido adiposo.
B. Miofibrillas.
3. Tejido cartilaginoso.
C. Adipositos.
4. Tejido seo.
D. Condorcitos.
5. Tejido muscular.
E. Fibroblastos.
6. Tejido nervioso.
F. Canales de Havers.
11.-

Indica a qu tipo de tejido corresponde cada una de las imgenes siguientes:

a)

b)

12.- Completa el siguiente esquema

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Pgina 6

c)

13.a) Describe el dibujo que se te muestra a


continuacin:

b) Tipos y diferencias entre ellos del tejido


muscular
14.- Cul es la clula principal del sistema
nervioso? Dibujala y nombra cada una de sus
partes.
Tema 2. EL SISTEMA INMUNITARIO
1.- Lee las definiciones de la Unidad y relaciona la primera columna con la letra que le
corresponde en la segunda:
1. Diagnstico precoz.
2. Saneamiento del medio
3. Rehabilitacin.
4. Escorbuto.
5. Clera.
6. Fracturas seas.
7. Virus H5N1.

a) Prevencin terciaria de la salud.


.b) Enfermedad nutricional.
c) Gripe aviar.
d) Prevencin secundaria de la salud.
e) Traumatismos.
f) Enfermedad infecciosa.
g) Prevencin primaria de la salud.

2.- Indica si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas:


a) El fibringeno es una protena del plasma sanguneo.
b) La inflamacin es un mecanismo de defensa especfico.
c) La malaria es una enfermedad infecciosa que se transmite por el agua.
d) En un autotrasplante no se produce rechazo.
e) El control sanitario de los alimentos es un tipo de tratamiento de las enfermedades
infecciosas.

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3.- Relaciona las clulas con la funcin o funciones que realizan:


Clulas:
a) Macrfagos.
b) Plaquetas.
c) Eosinfilos.
d) Linfocitos.
e) Neutrfilos.
f) Eritrocitos.
g) Basfilos.
Funciones:
1. Reaccin inflamatoria.
2. Defensa frente a parsitos.
3. Defensa celular inespecfica
(fagocitosis).
4. Defensa especfica.
5. Coagulacin de la sangre.
6. Transporte de gases

4.- Qu es la sangre? Describe las


funciones de la sangre.
5.- Componentes del plasma.

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6.- Cul es la funcin de los eritrocitos?


7.- Qu son los neutrfilos? Qu son las plaquetas y cul es su funcin?
8.- Describe qu es la reaccin inflamatoria.
9.- Define:
a) Antgeno
b) Anticuerpo
c) Respuesta inmunitaria
d) Antibitico
10.- En qu se diferencia una infeccin de una infestacin?
11.- Describe los principales agentes infecciosos.
12.- Diferencias entre epidemia, endemia y pandemia.
13.- Cmo se lleva a cabo el tratamiento de las enfermedades infecciosas?
14.- Define:
a) Autotrasplante:
b) Isotrasplante:
c) Alotrasplante:
d) Xenotrasplante.:

15.- Define:
a) Inmunidad natural pasiva

b) Inmunidad natural activa:

c) Inmunidad artificial activa o vacunacin:

d) Inmunidad pasiva

TEMA 3. FUNCIONES DE NUTRICIN

1.- Qu sistemas intervienen en los procesos relacionados con las funciones de nutricin?
2.- Qu son las funciones de nutricin y qu nos proporcionan?
3.- El esquema muestra el aparato digestivo. Identifica todas las partes

sealadas con una letra e indica la zona donde:

Estos son los nombres de distintos rganos del sistema digestivo; indica mediante un
nmero, a la izquierda de cada
nombre, el orden en el que el alimento pasa por cada uno de ellos.
.... Intestino delgado.
.... Estmago.
.... Boca.
.... Esfago.
.... Faringe.
.... Ano.
.... Intestino grueso.
4.- Dibuja un diente y seala todos sus elementos. Escribe la formula dentaria correspondiente
a la denticin de leche y a la denticin adulta.
5.- Qu funciones desempean la saliva, la bilis, y los jugos pancretico e intestinal?
6.- Comenta cmo es el intestino delgado y detalla cmo se lleva a cabo la absorcin de los
alimentos digeridos,
7.- Partes del intestino grueso. Qu funcin lleva a cabo la flora bacteriana
autctona presente en l?

8.- Define.
a) Placa dental
b) lcera gstrica
c) Enfermedad celaca
d) Apndice cecal.
9.- Completa el esquema del sistema respiratorio, e indica cada una de las partes
que lo componen.

Estos son los nombres de distintos rganos del sistema respiratorio; indica mediante un
nmero, a la izquierda de cada nombre, el orden en el que el aire pasa por cada uno de
ellos.
.... Bronquiolo.
.... Alveolo pulmonar.
.... Bronquio.
.... Trquea.
.... Fosa nasal.
.... Laringe.
10.- En qu se diferencia la respiracin interna de la respiracin externa?
11.- Qu son los alveolos pulmonares?. En qu consiste el intercambio gaseoso?.
Puedes explicarlo sobre un dibujo.

12.- Corrige el error:


el aire entra en los pulmones (espiracin) sale ( inspiracin)por accin del
diafragma y de los msculos intercostales que mueven las costillas
13.- Define:
a) Neumona
b) Asma
c) Diafragma

14.- Responde:
Esta tabla muestra la composicin del aire inspirado, el aire espirado y el aire atmosfrico:
Aire inspirado
Aire espirado
Aire atmosfrico
Oxgeno
21 %
16 %
21 %
Dixido de carbono 0,03 %
4%
0,03 %
Nitrgeno
78,5 %
78,5 %
78,5 %
Vapor de agua
Variable
Muy abundante
Variable
La presencia de dixido de carbono en el aire se pone de manifiesto cuando reacciona con el
agua de cal. Cuando la cantidad de dixido de carbono es pequea, el agua de cal es
transparente, pero cuando la cantidad es mayor, se enturbia. Teniendo en cuenta esta
informacin, responde a las cuestiones siguientes:
a) Cul de los dos procesos (A y B) que se muestran en estas figuras corresponden a la
inspiracin y a la espiracin?

b) Indica si son verdaderas o falsas las afirmaciones siguientes:


1. El aire inspirado contiene ms dixido de carbono que el aire espirado.
2. El aire espirado contiene ms vapor de agua que el aire inspirado.
3. El aire inspirado contiene menos oxgeno que el aire espirado.

15.- Qu es el sistema circulatorio cardiovascular? Cmo es la circulacin sangunea?


Cules son sus elementos?

16.- Qu son las arterias y las venas? Qu funciones desempean los capilares
sanguneos?
17.a) Completa el siguiente esquema del corazn , seala todas sus partes, e indica cmo
circula la sangre por l.

b) Completa el siguiente esquema

18.- Indica el recorrido de la sangre desde el ventrculo izquierdo hasta que vuelve a l.

19.- Seala el camino que llevan los hidratos de carbono presentes en el pan, desde la boca
hasta la pierna izquierda. Comenta dnde tiene lugar la digestin, que enzimas lo digieren,
donde se absorbe, que vasos sanguneos lo recogen y como el sistema circulatorio lo
transporta hasta la pierna.

20.- Explica el latido cardaco y sus fases


21.- Qu es el sistema linftico? Qu funciones desempea? de dnde procede la linfa?
22.- Define:
a) Presin arterial.
b) Ateroesclerosis
c) Infarto de miocardio
d) Varices
23.- Define que es la excrecin. Qu residuos debe eliminar nuestro organismo? quin se
encarga de eliminarlos.
24.-

Respecto

al

sistema

urinario,

detalla

todos

los

elementos

que

lo

forman

25.- Dibuja un rin, indicando cada uno de sus elementos. Indica el camino que recorre la
orina desde su formacin eh los riones hasta su miccin.
26.- Qu nombre recibe la unidad anatmica y fisiolgica del rin? Dibjala seala sus
elementos y comenta cmo tiene lugar la formacin de la orina.

27.- La sangre en su incesante viaje a travs de los vasos sanguneos, siempre est
recogiendo o suministrando algo a cada una de las clulas de tu cuerpo: oxgeno, desechos,
etc. Responde a las siguientes preguntas:

a) Qu eliminan los pulmones de la sangre? (1).


b) Qu aportan los pulmones a la sangre? (2).
c) Qu aporta el sistema digestivo a la sangre? (3).
d) Qu elimina el sistema renal de la sangre? (4).
e) Qu suministra la sangre a las clulas? (5).
f) Qu genera la actividad celular? (6).
28.- Relaciona las dos columnas:
a. Glbulos rojos.
1. Transporte de hormonas.
b. Glbulos blancos.
2. Coagulacin de la sangre.
c. Plaquetas.
3. Transporte de oxgeno.
d. Plasma sanguneo.
4. Defensa.

29.- Cules son los componentes de la sangre y qu funciones desempean?

30.- Cmo se forma el cogulo sanguneo y qu funcin desempea?

TEMA 4. ALIMENTACIN: LA DIETA EQUILIBRADA

1.- Qu diferencia existe entre alimentacin y nutricin?


2.- Cules son los nutrientes que presentan los alimentos?. Qu funciones tienen cada uno
de ellos. Clasifcalos entre energticos y no energticos.
3.- Qu tipo de alimentos nos proporcionan hidratos de carbono y grasas?
4.- Describe algunas funciones que desempean las protenas.
5.- Que diferencia existe entre protenas animales y vegetales? Cules son las de mayor
valor biolgico? por qu?.
6.- Cmo podemos reconocer la presencia de almidn en los alimentos?
7.- Comenta que requisitos debe cumplir una dieta para que sea equilibrada.
8.- Qu nutrientes saludables aportan el pescado azul, las frutas y las verduras?.
9.- A qu llamamos Metabolismo Basal?
10.- Cmo calculamos nuestro gasto energtico diario segn nuestra edad y nuestro peso?
11.a) Calcula los gramos de hidratos de carbono, grasas y protenas que debe ingerir
diariamente un adolescente de entre 11 y 14 aos que requiere un aporte de 3000
kilocaloras.
b) Calcula los gramos de hidratos de carbono, grasas y protenas que deben ingerir
diariamente un varn de 75 Kg de peso y de una mujer de 55Kg de peso de edad media
y con una actividad fsica media.
c) Calcula los gramos de hidratos de carbono que debe consumir un deportista de esqu de
fondo que requiere un aporte de 4000Kcal/da.
d) Teniendo en cuenta que un gramo de hidratos de carbono proporciona 4 kcal, un gramo
de grasas proporciona 9 kcal y un gramo de protenas proporciona 4 kcal, calcula la
energa (expresada en kcal) que proporciona un desayuno compuesto por:
- Un vaso de leche (6 g de protenas, 8 g de grasas y 10 g de hidratos de carbono).
- Un huevo (13,5 g de protenas y 11 g de grasas).
- Una racin de pan (8 g de protenas y 38 g de hidratos de carbono).
- Una naranja (7 g de hidratos de carbono).

e).- Calcula las Kcal que aporta un bocadillo de 50 g de pan y 35 g de lomo.


Pan
Kcal por 100 g

lomo

260

380

f).- Calcula la cantidad de energa ( Kcal) que proporciona un bocadillo de 65 g de pan y 45 g


de jamn serrano.

Kcal por 100 g

Pan

jamn

260

285

g).- Calcula la cantidad de Kcal que aportan los glcidos y lpidos de un filete de carne magra
de vacuno de 150 g y 100 g de patatas fritas.
% de lpidos

% de glcidos

% de protenas

Carne de vacuno

Tr

20

Patatas

0,2

18

2,5

Tr: significa traza, es decir, en cantidad tan pequea que es despreciable y no tenida en cuenta

12.- Describe en un cuadro las vitaminas hidrosolubles y las liposolubles, en las que conste la
funcin que llevan a cabo y los problemas o enfermedades derivadas de la falta de la
correspondiente vitamina.
VIT. HIDROSOLUBLES
Vitamina C

Vitamina B1

Vitamina B3

Vitamina B12

FUNCIN

ENFERMEDAD CARENCIAL

VIT. LIPOSOLUBLES
Vitamina A

FUNCIN

ENFERMEDAD CARENCIAL

Vitamina D

Vitamina E

Vitamina K

13.- Qu son los alimentos transgnicos?


14.- Define que son los aditivos. Tipos de aditivos
15.- Define qu son los alimentos ecolgicos.
16.- Diferencia entre consumir preferentemente antes de. Y fecha de caducidad
17.- Define.
a)
b)
c)
d)

Obesidad
Enfermedad de Kwashiorkor y marasmo
Anorexia y bulimia
Diabetes.

18.- Lee y contesta:


Arkay Senda era un joven amante del deporte y de la aventura que disfrutaba con la
compaa de sus entraables amigos y amigas. Durante todo el da haban estado nadando y
jugando y, al atardecer, comenz a preparar una suculenta merienda para los hambrientos
estmagos de todos ellos.
Para los entrantes cort finas lonchas de jamn ibrico, cuyo color rub y delicado
aroma hacan segregar litros de saliva a los que merodeaban por la cocina. Acompa estas
delicias con rodajas de lomo embuchado y lonchas de queso puro de oveja, tan cremoso, que
se poda comer con cucharilla. A continuacin as en la barbacoa una buena cantidad de
chorizos criollos y hamburguesas de ternera que l mismo haba preparado con carne picada y
otros ingredientes.
Comieron abundantemente, preparndose cada uno enormes bocadillos de varios
pisos con pan tierno y crujiente de hogaza. Para los postres tena preparados varios manjares:
tarta de yema tostada, chocolate trufado con nata y helado de pistacho con nueces.
La merienda fue un xito y todos ellos quedaron relamindose tumbados en la fresca
hierba del csped. Aunque su amiga Nina, experta en nutricin, se acerc al anfitrin y le
susurr al odo que la merienda haba sido exquisita, pero desequilibrada.
Crees que la oppara merienda de nuestro amigo Arkay guardaba un equilibrio entre sus
componentes? Sabras decir, a la vista de la pirmide de la diettica de la pgina 76 de tu
libro, qu elementos nutritivos sobraban o faltaban en la merienda para que la dieta fuera
equilibrada?

TEMA 5. FUNCIONES DE RELACIN: SISTEMA NERVIOSO Y ENDOCRINO


1.- Qu son las funciones de relacin? Qu sistemas se encargan de llevarlas a cabo?
2.- Qu elementos constituyen el sistema nervioso central y qu funciones desempean?
3.- Nebraska Virushi buscaba las emociones fuertes: amaba la velocidad y senta pasin por
los deportes de riesgo. Tan pronto haca puenting y se tiraba desde un puente de 200 metros
de altura, como haca rafting y se precipitaba aguas abajo en los turbulentos rpidos del ro
Colorado. Pero su gran aficin era el bisbol. Era zurdo y un gran lanzador de la pelota, y con
el bate no tena rival.
Tena todas las cualidades de un gran deportista. Adems luca una impresionante
melena pelirroja y cuando iba en moto le gustaba que el aire agitara sus cabellos, por lo que
raramente se pona el casco, lo que ya le haba costado ms de una multa. Era un excelente
piloto, pero un da la mala suerte se le atraves en el camino. Un charco degrasa en una curva
dio al traste con la moto y, adems, recibi un fuerte golpe en la cabeza. Los mdicos pensaron
que, tal vez, sufrira una parlisis parcial del lado izquierdo de su cuerpo, y as se lo
comunicaron a Nebraska. Sin embargo, das despus se recuper y volvi a jugar al bisbol,
con el casco protector, naturalmente...
Pero hay algo que todava no entiende Nebraska: por qu pensaron los mdicos que se le
paralizara el lado izquierdo del cuerpo si el golpe lo recibi en el hemisferio cerebral derecho?
Sabras explicarlo con la ayuda del esquema siguiente?

4.a) Mira el dibujo y seala todas sus partes. En qu consiste la sinapsis?

b). Completa este esquema:

5.- Representa en un esquema, cmo se organiza el sistema nervioso.


6.- Qu son los nervios? Cuntos tipos conoces?
7.- Qu es la sustancia gris del sistema nervioso? Y la sustancia blanca? Seala como se
encuentran en las diferentes partes del sistema nervioso.
8.- Dibuja la mdula espinal y seala todos sus elementos.
9.- Qu es un acto reflejo? Describe los elementos que intervienen en el arco reflejo
rotuliano.

10.- Encfalo, definicin, partes que lo forman y funciones de cada una de las partes
11.-Completa el dibujo que se te muestra a continuacin y explica como procesa la
informacin cada uno de los hemisferios cerebrales?

12.- Qu funciones desempea el SNA? Qu estructuras lo componen y dnde se


localizan? En qu se diferencias el SNA simptico y el parasimptico?
13.- Explica porqu las drogas generan dependencia, tolerancia y adiccin.
14.- Qu son las glndulas endocrinas? Seala cuales son. Qu son las hormonas?
15.- Haz un cuadro donde seales las principales glndulas endocrinas, las hormonas
generadas por ellas y la funcin que realizan.

TEMA 6. LOS SENTIDOS Y EL SISTEMA LOCOMOTOR

1.- Qu son los sentidos? Cuntos tipos de receptores sensoriales existen?


2.- Dnde se localiza el sentido del tacto? Qu tipos de receptores posee?
3.- Cuntos sabores podemos captar y en qu lugares se perciben con ms intensidad?

4.- Indica el nombre y la funcin de cada una de las partes numeradas en el siguiente dibujo:

5.- Indica el nombre y la funcin de cada una de las partes numeradas en el siguiente dibujo

6.- Qu anomalas de la visin representan cada uno de estos esquemas? A qu se deben


y cmo se corrigen?.

7.- Completa los siguientes esquemas:

8.- Cmo se unen los huesos entre s? Qu funcin desempean los ligamentos? Y los
tendones?.

9.- Completa los siguientes textos:


a) La piel humana est formada por la .................................. y
la .................................. Entre las clulas de la epidermis se encuentran intercalados
los .................................., que se encargan de sintetizar ..................................,el
pigmento oscuro responsable del broceado que nos protege de las
radiaciones .................................. del sol. En la dermis se localizan los receptores
del ..................................
b) El orificio del ojo por donde entra la luz es la ..................................;
el .................................. es un msculo que estrecha o ensancha la pupila para
regular la cantidad de luz que entra en el ojo. Cuando la luz llega a
la................................., esta enva mensajes al .................................., a travs del
nervio ..................................; el cerebro procesa la informacin recibida y la
convierte en las.................................. que vemos.

10.- Completa

TEMA 7. LAS FUNCIONES DE REPRODUCCIN


1.- Describe el aparato reproductor masculino
2 .- Describe el aparato reproductor femenino.
3 Qu diferencias hay entre ovulacin y menstruacin?
4.- Define los siguientes conceptos.
a) Pubertad
b) Menarqua
c) Menopausia
d) Amenorrea.
5.- Define:
a) ETS
b) Sida
c) Feto
d) embrin
6.- Completa los esquemas siguientes

7.- Explica en qu se diferencia el ciclo ovrico del ciclo menstrual.


8.- Relaciona los elementos de cada una de las dos series:
a-Hipfisis
b- Progesterona
c- Mrula
d- Trompa de Falopio
e- Folcula de De Graaf
f- Espermatozoide
g- Glande
h- Vulva

1-Ovulo
2-Cltoris
3-Cuerpo lteo
4-Pene
5-Hormona LH
6-Fimbrias
7-Desarrollo del embrin
8-Tubo seminfero

9.- Principales mtodos anticonceptivos.

abcdefgh-

COMPLETA EL TEST.
1. Las clulas que forman el cuerpo humano corresponden al tipo de organizacin:
a) Procariota.
b) Eucariota.
c) Procariota y eucariota.
2. Cules de los siguientes orgnulos tienen membrana?
a) Los ribosomas y las mitocondrias.
b) Las mitocondrias, el aparato de Golgi y los lisosomas.
c) El centrosoma y los ribosomas.
3. Qu es la respiracin celular?
a) Un conjunto de reacciones celulares en las que se consume oxgeno y se produce dixido de
carbono.
b) Un proceso realizado por los pulmones.
c) Un proceso en el que se forman molculas complejas a partir de otras ms sencillas.
4. La divisin celular por mitosis da lugar a dos clulas que tienen:
a) El mismo nmero de cromosomas que la clula madre.
b) Una cantidad variable de ADN.
c) La misma cantidad de ADN que la clula madre.
5. Qu es la cromatina?
a) Una estructura formada por ADN e histonas caracterstica de las clulas procariotas.
b) Una estructura formada por ADN e histonas caracterstica de las clulas eucariotas.
c) Una estructura solamente visible en las clulas que se estn dividiendo.
6. La epidermis est formada por un tejido:
a) Epitelial de revestimiento simple.
b) Epitelial de revestimiento estratificado.
c) Conjuntivo denso.
7. Qu son las glndulas mixtas?
a) Las que segregan hormonas exclusivamente.
b) Las que se encuentran en la piel y segregan sustancias al exterior del cuerpo.
c) Las que tienen una secrecin endocrina y exocrina.
8. El tejido conjuntivo que envuelve al hueso recibe el nombre de:
a) Osteona.
b) Periostio.
c) Osteobasto.
9. El tejido muscular liso:
a) Presenta contraccin voluntaria.
b) Tiene clulas con un solo ncleo.
c) Forma el tejido muscular del corazn.
10. Las clulas de Schwann forman parte de:
a) La vaina de mielina.
b) El tejido cartilaginoso.
c) La mdula sea roja.

11. Los leucocitos que pertenecen al grupo de los granulocitos son:


a) Los linfocitos.
b) Los eosinfilos, los basfilos y los neutrfilos.
c) Los monocitos.
12. Si se desequilibra el tringulo de la salud, porque se modifica el tamao de alguno de sus
componentes, debemos reequilibrarlo, adaptndonos a las nuevas condiciones, mediante:
a) Reajustes fisiolgicos.
b) Cambios socioculturales.
c) Reajustes psicolgicos.
13. El diagnstico precoz y el tratamiento adecuado que impida el avance de la enfermedad y
permita la curacin y el restablecimiento sin secuelas son actuaciones de la prevencin de la
salud:
a) Primaria.
b) Secundaria.
c) Terciaria.
14. El paludismo es una enfermedad infecciosa que se transmite por contacto indirecto a
travs:
a) Del aire.
b) Del agua.
c) De la picadura del mosquito Anopheles.
15. La nueva variante de la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob se puede adquirir al ingerir carne
procedente del ganado vacuno que padece la encefalopata espongiforme y contiene agentes
infecciosos denominados:
a) Bacterias.
b) Virus.
c) Priones.
16. La proliferacin de los microorganismos (virus, bacterias, protozoos y hongos
microscpicos) dentro de un ser vivo se denomina:
a) Infeccin.
b) Infestacin.
c) Epidemia.
17. Los agentes fsico-qumicos que se utilizan para la eliminacin total de los microorganismos
de un medio no vivo, como el instrumental quirrgico, se denominan:
a) Antibiticos.
b) Antispticos.
c) Desinfectantes.
18. Las sustancias qumicas que tienen la capacidad de inhibir el crecimiento de los
microorganismos bacterianos o de matarlos, que son producidos por determinados
microorganismos o bien se sintetizan mediante procedimientos qumicos, se denominan:
a) Antibiticos.
b) Desinfectantes.
c) Antispticos
.
19. La proliferacin de organismos en un ser vivo del tamao de las tenias, triquinas, piojos,
garrapatas, etc., recibe el nombre de:
a) Infeccin.
b) Infestacin.
c) Epidemia.

20. El cncer de colon es una enfermedad:


a) Infecciosa.
b) Mental.
c) Oncolgica.
21. La denticin adulta consta de 16 piezas dentales en cada mandbula distribuidas as:
a) 4 incisivos, 2 caninos, 4 premolares y 6 molares.
b) 2 incisivos, 4 caninos, 6 premolares y 4 molares.
c) 6 incisivos, 4 caninos, 4 premolares y 2 molares.
22. En el duodeno vierten su contenido:
a) La vescula biliar.
b) El pncreas.
c) Las glndulas salivares.
23. El intercambio de gases durante la respiracin tiene lugar en:
a) Los alveolos pulmonares.
b) Los bronquiolos.
c) Los bronquios.
24. El paso del aire a la laringe queda cerrado momentneamente durante la deglucin por un
cartlago elstico que evita
la entrada de alimentos, llamado:
a) Epiglotis.
b) Glotis.
c) Esfago.
25. La presin que ejerce la sangre sobre las paredes de las arterias se denomina:
a) Tensin.
b) Pulso.
c) Latido.
26. La sangre oxigenada circula por:
a) Las arterias pulmonares.
b) Las venas pulmonares.
c) Las venas cavas.
27. El proceso de formacin de la orina tiene lugar en las estructuras del rin denominadas:
a) Urteres.
b) Neuronas.
c) Nefronas.
28. La saliva contiene enzimas que inician la digestin de:
a) Los hidratos de carbono.
b) Las grasas.
c) Las protenas.
29. El interior del intestino delgado est tapizado por un conjunto de repliegues que sirven para
incrementar la superficie
de absorcin de los alimentos digeridos, y recibe el nombre de:
a) Alveolos.
b) Vellosidades intestinales.
c) Epiglotis.
30. La sangre que circula por la arteria pulmonar:
a) Contiene ms oxgeno que la que circula por la arteria aorta.
b) Contiene ms oxgeno que la que circula por las venas pulmonares.
c) Contiene la misma cantidad de oxgeno que la que circula por las venas cavas.

31. Una dieta equilibrada debe contener:


a) 60 % hidratos de carbono, 25 % grasas y 15 % protenas.
b) 60 % protenas, 25 % hidratos de carbono y 15 % grasas.
c) 33 % hidratos de carbono, 33 % protenas y 33 % grasas.

32. La fibra vegetal debe estar presente en nuestra dieta porque:


a) Es una buena fuente de vitaminas.
b) Proporciona gran cantidad de energa.
c) Es necesaria para el buen funcionamiento del intestino.
33. Si la dieta de un adolescente debe aportar 2400 kcal diarias, y, de estas, el 25 % deben
tomarse en el desayuno,
Cuntas kilocaloras debe contener este?
a) 240 kcal.
b) 600 kcal.
c) 960 kcal.
34. Si con la comida debe tomar el 40 % del total de Caloras del ejercicio anterior. Cuntas
kilocaloras debe aportar la
comida?
a) 600 kcal.
b) 800 kcal.
c) 960 kcal.
35. Si en la cena debe tomar el 35 % restante de las caloras del ejercicio 1, cuntas
kilocaloras debe aportar la cena?
a) 680 kcal.
b) 840 kcal.
c) 1560 kcal.
36. Qu porcentaje de kilocaloras aporta cada nutriente en la comida del ejercicio anterior?:
a) 15 % las protenas, 25 % las grasas y 60 % los hidratos de carbono.
b) 34 % las protenas, 7 % las grasas y 59 % los hidratos de carbono.
c) 24 % las protenas, 15 % las grasas y 61 % los hidratos de carbono.
37. Seala cul de los siguientes nutrientes no aporta energa:
a) Grasas
b) Protenas.
c) Sales minerales.
38. Las sustancias que, adems de aportar energa, nos proporcionan cidos grasos omega-3
son:
a) Los hidratos de carbono.
b) Las grasas.
c) Las protenas
39. La enfermedad de Kwashiorkor y el marasmo estn producidos por una carencia severa de:
a) Protenas.
b) Grasas.
c) Hidratos de carbono

40. Si una persona sufre una trombosis cerebral y queda daada el rea motora responsable
del movimiento del lado
izquierdo de su cerebro, que le provoca una parlisis parcial, qu parte del cuerpo crees que
quedar paralizada?
a) La mitad izquierda.
b) La mitad derecha.
c) Todo el cuerpo.
41. La informacin y los mensajes viajan a travs de las neuronas en forma de:
a) Estmulos.
b) Impulsos elctricos.
c) Nervios.
42) El encfalo y la mdula espinal forman el:
a) Sistema nervioso central.
b) Sistema nervioso perifrico.
c) Sistema lmbico.
43. La estructura del encfalo que est implicada en el mantenimiento del equilibrio y la
coordinacin de los movimientos:
a) El cerebro.
b) El tronco enceflico.
c) El cerebelo.
44. Las glndulas endocrinas liberan al torrente circulatorio determinadas sustancias, que
pueden actuar sobre clulas
situadas en cualquier regin del cuerpo que dispongan de los receptores apropiados, y reciben
el nombre de:
a) Hormonas.
b) Neurotransmisores.
c) Impulsos
.
45. Determinados centros nerviosos localizados en el encfalo y un grupo de nervios craneales
y raqudeos que inerva la musculatura lisa de las vsceras, del msculo cardiaco y de las
glndulas y contribuyen al mantenimiento de la homeostasis, ya que regulan funciones vitales
de la vida vegetativa o involuntaria, como el latido cardaco, la respiracin, la temperatura, etc.,
constituyen el:
a) Sistema nervioso central.
b) Sistema nervioso perifrico.
c) Sistema nervioso autnomo.
46. La propagacin del impulso nervioso a travs de la sinapsis tiene lugar entre:
a) Neurona y neurona.
b) Neurona y clula muscular.
c) Neurona y clula glandular.
47. La estructura del encfalo relacionada con la atencin, la memoria, el aprendizaje y las
emociones, recibe el nombre de:
a) Sistema nervioso central.
b) Sistema nervioso perifrico.
c) Sistema lmbico.
48. La hormona segregada por la neurohipfisis que provoca las contracciones del tero en el
parto y estimula la eyeccin de leche despus del mismo, se denomina:
a) Calcitonina.
b) Oxitocina.
c) Prolactina.

49. La diabetes mellitus es un trastorno endocrino relacionado con la hormona:


a) Insulina.
b) Tiroxina.
c) Melatonina.
50. Qu tipo de lente utilizaras para corregir la visin en un ojo miope?
a) Convergente.
b) Divergente.
c) No necesita correccin.
51. Qu tipo de lente utilizaras para corregir la visin en un ojo hipermtrope?
a) Convergente.
b) Divergente.
c) No necesita correccin.
52. De que manera se forma la imagen de un objeto en la retina?
a) De mayor tamao que el objeto e invertida.
b) De menor tamao que el objeto e invertida.
c) De menor tamao que el objeto y derecha.
53. En qu lugar residen los receptores del equilibrio?
a) En los ojos.
b) En los odos.
c) En los pies.
54. Los rayos luminosos que penetran en el interior del ojo forman una imagen en:
a) La crnea.
b) El cristalino.
c) La retina.
55. El msculo que estrecha o ensancha la pupila se denomina:
a) Diafragma.
b) Iris.
c) Prpado.
56. El modo de comprender la informacin recibida a travs de los sentidos que utiliza los
componentes de la vista, la memoria y la imaginacin, recibe el nombre de:
a) Ilusin.
b) Sensacin.
c) Percepcin.
57. Cuando las ondas sonoras llegan al tmpano, lo hacen vibrar, y ste trasmite las vibraciones
en primer lugar:
a) A tres huesecillos llamados martillo, yunque y estribo.
b) Al caracol.
c) A los canales semicirculares.
58. Los receptores del tacto responsables de la sensacin de calor son:
a) Los corpsculos de Ruffiini.
b) Los bulbos de Krause.
c) Los discos de Merkel.
59 . El esqueleto axial o central est formado por:
a) El crneo.
b) La columna vertebral.
c) La caja torcica.

60. El rgano sensorial sexual de la mujer que consiste en una pequea


protuberancia y, al igual que el pene masculino,est constituida por tejido erctil, se
denomina:
a) Vulva.
b) Himen.
c) Cltoris.
61. El cese de las funciones del ovario que ocurre en la mujer, entre los 45 y los 50
aos, debido a que cada vez produce menos hormonas sexuales, por lo que la
ovulacin y la menstruacin se van haciendo ms pausadas hasta que finalmente
se detienen, recibe el nombre de:
a) Pubertad.
b) Menopausia.
c) Menarquia.
62. Entre los 40 y 50 aos, el varn comienza a experimentar un declive biolgico
comparable al que experimenta la mujer durante la menopausia, pero menos
perceptible y ms prolongado en el tiempo, que recibe el nombre de:
a) Menopausia.
b) Orgasmo.
c) Andropausia.
63. Las clulas que proceden de la divisin del cigoto continan dividindose y,
hacia el tercer da, se encuentran apelotonadas y reciben el nombre de:
a) Placenta.
b) Mrula.
c) Embrin.
64. El preservativo y el diafragma son mtodos anticonceptivos:
a) De barrera.
b) Intrauterinos.
c) Quirrgicos.
65. El mtodo anticonceptivo que consiste en una especie de caperuza de goma o
ltex suave, de diferentes medidas,
que se coloca en la vagina, antes del coito, y mantiene tapado el cuello del tero,
impidiendo la entrada de los espermatozoides, se denomina:
a) Diafragma.
b) Preservativo.
c) Espermicida.
66. El sida es una enfermedad provocada por:
a) La bacteria Treponema pallidum.
b) El virus de la inmunodeficiencia humana (VIH).
c) El virus del Herpes simplex (VHS).
67. Los testculos son los rganos encargados de producir espermatozoides y se
alojan en:
a) Los cuerpos cavernosos.
b) El prepucio.
c) El escroto.
68. Los espermatozoides se desplazan desde los tubos seminferos del testculo
correspondiente hasta un conducto enrollado, situado en la parte posterior de los
testculos, que recibe el nombre de:
a) Conducto deferente.
b) Uretra.
c) Epiddimo.

69. El tero consta de una poderosa pared muscular que est recubierta en su
parte interna por una membrana mucosa llamada:
a) Endometrio.
b) Crvix.
c) Himen.