Ed tecnolgica NB3

"mantenimiento de los objetos tecnolgicos de diferentes materiales y

terminaciones"

PLANIFICACIN UNIDAD DE APRENDIZAJE

Docentes: Daniela Carrasco. Camila Len. sub.sector de aprendizaje:
Educacin Tecnolgica Nivel: NB3 Curso: 5 bsico
NOMBRE DE LA UNDIDAD: Mantenimiento de los objetos tecnolgicos de
diferentes materiales y terminaciones
APRENDIZAJES ESPERADOS: - Se caracterizan los materiales y terminaciones
que conforman a los objetos.
- Se investiga el uso cotidiano que se presenta. - Se describen las herramientas
que mantienen a los objetos tecnolgicos.
- Se promueven diseos del objeto para facilitar su limpieza y mantenimiento.

CONTENIDOS: - caractersticas de los materiales. - Caractersticas fsicas de los

materiales (dureza, textura, resistencia, etc.). - Diferenciacin y distincin de
materiales.

EJEMPLO:
Soy la madera: al principio yo era un rbol frondoso, alto y til par el ambiente.
Ahora me han talado para aprovechar de m la madera y transformarla en
variados productos tiles para la humanidad.

Como material de combustin: materia prima para la fabricacin de papel y en

la industria qumica para la extraccin de cido actico, alcohol metlico y
acetona.
Algunos tipos de madera:
Caractersticas y usos:
Denominacin
Color
Caractersticas
Tcnicas.
Principales usos
Pino silvestre
Blanco- rosado, con nervaduras bien diferenciadas.
Muy ligero, resistente, insensible a los cambios de temperatura.
Carpintera, contraccin, celulosa.
Cerezo
Pardo- rosado, a veces abigarrado.
Compacto, no muy pesado, de fcil manipulacin.
Carpintera, torneara, muebles
Nogal
Blanca-roscea , duramen
Pesado, duro, de larga duracin
Carpintera, torneara, muebles

Actividades:
Realizar un proyecto a nivel de grupo curso que constara en la elaboracin de
contenedores de reciclaje, con sus distintas caractersticas, especificando para
que servir cada contenedor.

El proyecto deber hacerse para la mejora del colegio. El curso deber tomar
con responsabilidad esta actividad generando un cambio a nivel institucional
con su propuesta y realizacin de ella.
2. En conjunto con su proyecto debern hacer realizar las respectivas
informaciones a sus compaeros de colegio, instruyndolo sobre lo que es el
reciclaje e informando sobre lo que realizaran como proyecto para promover la
colaboracin de los dems estudiantes. Pueden ser a travs de folletos,
informaciones sala por sala o exposiciones.
3.Para familiarizar mas los conceptos vistos en clase los alumnos, saldrn a
recorrer el colegio par identificar los distintos materiales vistos en clase y as
poder comprender y tener contacto directo entre lo terico y practico.
4. Una vez ya inspeccionado y familiarizarse con los materiales vistos, los
alumnos debern desarrollar en una hoja un comentario con respecto a la
actividad vivida fuera de la sala de clases
La tecnologa, como parte de la cultura, debe estar necesariamente en la
escuela.