TEMAS

DE
WORD

EL QUERER APRENDER

Es parte del proceso evolutivo del ser humano.

Somos una especie frgil fsicamente hablando, as
que la naturaleza nos doto de los mecanismos
mentales para poder modificar nuestro entorno y
de ello depende nuestra subsistencia como especie.
Los que no quieren aprender o ser mejores, es porque la sociedad les
proporciona muchas comodidades que los convierte en seres bastantes
intiles. El mejor ejemplo de ello es la televisin, pues mantiene a la persona
en un estado pasivo sin posibilidad de actuar activamente con lo que observa y
por lo tanto no hay posibilidad de experimentar o comparar, factores
esenciales para el proceso de aprendizaje.
Formato De Texto En Microsoft Office Word
Si quieres ser sabio, aprende a interrogar razonablemente, a escuchar con atencin, a
responder serenamente y a callar cuando no tenga nada que decir.

No basta saber, se debe tambin aplicar. No es

suficiente querer, se debe tambin hacer.

La primera virtud es frenar la lengua, y es

casi un Dios quien teniendo razn sabe
callarse.
Una de las supersticiones de ser humano es
creer que la virginidad es una virtud.
Nuestro gran error es intentar obtener
de cada uno en particular las virtudes
que no tiene, y desdear el cultivo de
las que posee.

MARIA DEL PILAR PERDOO N3213931758

MARIA DEL PILAR PERDOO N3213931758

de a interrogar razonablemente, a escuchar con atencin, a responder serenamente y a callar cuando no ten

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TEMAS
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EL QUERER APRENDER
Es parte del proceso evolutivo del ser humano. Somos

una especie frgil fsicamente hablando, as que la naturaleza nos doto de los
mecanismos mentales para poder modificar nuestro entorno y de ello depende nuestra
subsistencia como especie. Los que no quieren aprender o ser mejores, es porque la
sociedad les proporciona muchas comodidades que los convierte en seres bastantes
intiles. El mejor ejemplo de ello es la televisin, pues mantiene a la persona en un
estado pasivo sin posibilidad de actuar activamente con lo que observa y por lo tanto
no hay posibilidad de experimentar o comparar, factores esenciales para el proceso de
aprendizaje.

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VESTAJAS DEL INTERNET

hace la comunicacin muchgo
mas facil.
Es posible conocer e
intreractuar con personas de
muchas partes del mundo.
La busqueda de informacion se vuelve muchoi mas sencilla.
Sin tener que ir forzadamente a las biblliotecas
tradicionales.
Es posible encontrar muchos puntos de vistas diferentes
sobre una noticia.
Es posioble la comprar en otras tiendas de otros paises.
Es posible la creacion y actualizacion del software libre.pr
sus herramientas colaborativas.
Es posible encontrar soporte tecnico de toda clase sobre
alguna herramienta o proceso.

DESVENTAJAS DEL INTERNET

1. Te genera una gran dependencia ovicio alo internet. Descuidandoite de
muchas cosas.
2. Hace que los estudiantes se esfuerzenmenos en sus tareas debido a la
mala practica de copy/paste.
3. Dependencia de procesos. Si hay un corte de internet. Hay muchos
procesos que se quedan varados por esa dependencia.
4. Esl principal puente de la pirateria es el internet.
5. Asi coo es facil encotrar informacion buena, es posible de la misma
manera e4ncontara binformacion mal y desagradable.

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La historia de
Internet se
remonta al
temprano
desarrollo de las
redes de
comunicacin. La
idea de una red de
ordenadores
diseada para
permitir la
comunicacin
general entre
usuarios de varias
computadoras sea
tanto desarrollos
tecnolgicos como
la fusin de la
infraestructura de
la red ya existente
y los sistemas de
telecomunicaciones
. La primera
descripcin
documentada
acerca de las
interacciones
sociales que
podran ser
propiciadas a
travs del
networking
(trabajo en red)
est contenida en
una serie de
memorandos

HISTORIA DEL INTERNET

escritos por J.C.R.
Licklider, del
Massachusetts
Institute of
Technology, en
agosto de 1962, en
los cuales Licklider
discute sobre su
concepto de
Galactic Network
(Red Galctica).

Las ms antiguas
versiones de estas
ideas aparecieron a
finales de los aos
cincuenta.
Implementaciones
prcticas de estos
conceptos
empezaron a
finales de los
ochenta y a lo largo
de los noventa. En
la dcada de 1980,
tecnologas que
reconoceramos
como las bases de
la moderna
Internet,
empezaron a
expandirse por
todo el mundo. En
los noventa se
introdujo la World
Wide Web (WWW),
que se hizo comn.

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La infraestructura
de Internet se
esparci por el
mundo, para crear
la moderna red
mundial de
computadoras que
hoy conocemos.
Atraves los pases
occidentales e
intent una
penetracin en los
pases en
desarrollo, creando
un acceso mundial
a informacin y
comunicacin sin
precedentes, pero
tambin una
brecha digital en el
acceso a esta
nueva
infraestructura.
Internet tambin
alter la economa
del mundo entero,
incluyendo las
implicaciones
econmicas de la
burbuja de las
.com.

Un mtodo de
conectar
computadoras,
prevalente sobre

TEMAS
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los dems, se
basaba en el
mtodo de la
computadora
central o unidad
principal, que
simplemente
consista en
permitir a sus
terminales
conectarse a travs
de largas lneas
alquiladas. Este
mtodo se usaba
en los aos
cincuenta por el
Proyecto RAND
para apoyar a
investigadores
como Herbert
Simon, en
Pittsburgh
(Pensilvania),
cuando colaboraba
a travs de todo el
continente con
otros
investigadores de
Santa Mnica
(California)
trabajando en
demostracin
automtica de
teoremas e
inteligencia
artificial.

Un pionero
fundamental en lo
que se refiere a
una red mundial,
J.C.R. Licklider,
comprendi la
necesidad de una
red mundial, segn
consta en su
documento de
enero, 1960, ManComputer
Symbiosis
(Simbiosis HombreComputadora).

Una red de muchos

[ordenadores],
conectados
mediante lneas de
comunicacin de
banda ancha" las
cuales
proporcionan "las
funciones que
existen hoy en da
de las bibliotecas
junto con
anticipados
avances en el
guardado y
adquisicin de
informacin y
[otras] funciones
simbiticas.
J.C.R Licklider2
En octubre de
1962, Licklider fue
nombrado jefe de

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la oficina de
procesado de
informacin
DARPA, y empez a
formar un grupo
informal dentro del
DARPA del
Departamento de
Defensa de los
Estados Unidos
para
investigaciones
sobre ordenadores
ms avanzadas.
Como parte del
papel de la oficina
de procesado de
informacin, se
instalaron tres
terminales de
redes: una para la
System
Development
Corporation en
Santa Mnica, otra
para el Proyecto
Genie en la
Universidad de
California
(Berkeley) y otra
para el proyecto
Multics en el
Instituto
Tecnolgico de
Massachusetts. La
necesidad de
Licklider de redes
se hara evidente
por los problemas
que esto caus.

TEMAS
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Para cada una de
estas tres
terminales, tena
tres diferentes
juegos de
comandos de
usuario. Por tanto,
si estaba hablando
en red con alguien
en la S.D.C. y
quera hablar con
alguien que
conoca en
Berkeley o en el
M.I.T. sobre esto,
tena que irme de
la terminal de la
S.C.D., pasar y
registrarme en la
otra terminal para
contactar con l.
Dije, es obvio lo
que hay que hacer:
si tienes esas tres

terminales, debera
haber una terminal
que fuese a donde
sea que quisieras ir
y en donde tengas
interactividad. Esa
idea es el ARPANet.
Robert W. Taylor,
co-escritor, junto
con Licklider, de
"The Computer as a
Communications
Device" (El
Ordenador como un
Dispositivo de
Comunicacin), en
una entrevista con
el New York Times3
Como principal
problema en lo que
se refiere a las
interconexiones
est el conectar
diferentes redes
fsicas para formar
una sola red lgica.
Durante los aos
60, varios grupos
trabajaron en el
concepto de la
conmutacin de

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paquetes. Un
paquete es un
grupo de
informacin que
consta de dos
partes: los datos
propiamente dichos
y la informacin de
control, en la que
est especificado la
ruta a seguir a lo
largo de la red
hasta el destino del
paquete. Mil
octetos es el lmite
de longitud
superior de los
paquetes, y si la
longitud es mayor
el mensaje se
fragmenta en otros
paquetes.
Normalmente se
considera que
Donald Davies
(National Physical
Laboratory), Paul
Baran (Rand
Corporation) y
Leonard Kleinrock
(MIT) lo han
inventado
simultneamente.

Gerente

Secretaria

Tesorero

Contador

Auxiliar

Auxiliar
Contable

Jefe de
personal
Servicios
Generales

Vigilancia

Dependie
nte

Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de

ello te quiere

Imaginario

Orden de Pedido

Regalos Empresariales

N DE PEDIDO:
Direccin de factura:
FECHA DE PEDIDO
MODO DE ENVIO
CANTIDAD
PRECIO/UNIDAD

COMPRADOR

UNIDAD
SUMA

SUBTOTAL

ENTREGA

OTRAS TARIFAS

SUMA TOTAL
1. Por favor envi dos copias de la factura.
2. Registrar este pedido de acuerdo a los
precios, trminos, modo de envi y
especificaciones ya citadas.
3. Notificar inmediatamente en caso de que
este pedido no se puede entregar de la
manera ya citada.
4. Enviar toda correspondencia a:
Nombre
Empresa

Direccin de entrega:
MODO DE PAGO
OTROS
DESCRIPCION

Direccin

Autorizado por

Fecha

FORMULARIO DE
INSCRIPCION
NOMBRE:
APELLIDOS:
EDAD:
SEXO:

FEMENINO

MASCULINO

PROGRAMA A INSCRIBIR

JORNADA:
NOCHE

MAANA

TARDE

INFORMACION ACADEMICA
EDUCACION PRIMARIA:
CIUDAD:
EDUCACION SECUNDARIA:
CIUDAD:
OTROS ESTUDIOS:
CIUDAD Y FECHA:
A continuacin explique brevemente las expectativas que tiene con respecto al
programa tcnico en el cual se desea inscribir:

Indique si ha tenido algn tipo de conocimiento acerca de los siguientes

programas:
Microsoft Word

Microsoft Excel

Microsoft Access
point

Microsoft power

Relacione el nombre de dos personas que puedan dar una referencia suya (con
nmero de telfono que sea fijo).
NOMBRE COMPLETO:
PROFESION:
TELEFONO:
CIUDAD:
FIRMA:
C.C N.

EMPRESA:
CELULAR:
DEPARTAMENTO:

Bogot, 25 de marzo de 2008

Seor
JAMER SOLER REYES
Jefe de crdito
Qumicol
Calle 25 35-20 oficina 309
Medelln, Antioquia

Asunto: propaganda
Apreciado seor Soler:
Tenemos el gusto de comunicarle que hemos lanzado una excelente faja
reductora, llamada Fajadux; en todas las tallas y colores, fue creada para la
mujer ejecutiva. Al colocarla inmediatamente reducir 2 tallas debido al ltex,
que es su material de elaboracin.
Invitamos a su departamento de vendedoras porque sabemos que no se
resistirn al prximo desfile que se realizara en el saln Rojo del Hotel
Tequendama el veinte nueve de marzo de 2008 a las 18:00 horas. Adjunto
catalogo

Esperamos que este sea el inicio de una excelente relacin comercial.

JULIAN MONTENEGRO ESPITIA

Jefe de ventas
Anexo: 1(25 hojas)