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I SIMPSIO INTERNACIONAL DO NCLEO DE PESQUISA EM PINTURA E ENSINO NUPPE

Instituto de Arte / Universidade Federal de Uberlndia IARTE/UFU


MOVNCIAS DA PINTURA
ISSN 2316 2279
10 a 13 de setembro de 2012, Uberlndia MG Brasil

PROCESSO DE FORMAO ARTSTICA E ELABORAO DE UMA


POTICA: WILSON FILHO (2007-2012)
Wilson Filho Ribeiro de Almeida1
Resumo: Nesta comunicao, eu farei, em primeiro lugar, uma apresentao de
minha monografia de concluso do curso de graduao em artes plsticas, intitulada
As supersties que cercam a imagem de Santo Antnio de Pdua, trabalho realizado
durante o ano de 2007 e que foi constitudo, alm da monografia, tambm pela
feitura de uma srie de oito pinturas a leo. Em seguida, apresentarei uma amostra
das pinturas que tenho feito desde que conclu o curso de graduao. Por ltimo,
passarei a elaborar alguns apontamentos sobre meu processo de formao artstica,
que ainda julgo em andamento, procurando esboar consideraes acerca do
entendimento que tenho sobre meus objetivos como artista e sobre a elaborao de
minha potica, bem como observar a evoluo desse entendimento desde a poca em
que me graduei em artes plsticas at hoje.
Palavras-chave: Wilson Filho; formao artstica; potica; arte; pintura.
Abstract: In this communication, I will first make a presentation of my
undergraduate monograph made at the conclusion of the Plastic Arts course, entitled
As supersties que cercam a imagem de Santo Antnio de Pdua (The
Superstitions Surrounding Saint Anthony of Paduas Image), work accomplished
during the year 2007, which was constituted, besides the monograph, also by the
making of a series of eight oil paintings. Then, I will present some paintings I have
been doing since I concluded the undergraduate course. At last, I will start to
elaborate some notes on my artistic formation process, which I consider to be still in
progress, seeking to sketch considerations about the understanding I have of my aims
as an artist and about my poetics elaboration, as well as to observe this understanding
evolution since the period I graduate in Plastic Arts until today.
Keywords: Wilson Filho; artistic formation; poetics; art; painting.

Mestre em Letras (2010-2012) e bacharel em Artes Plsticas (2003-2007) pela Universidade Federal
de Uberlndia (UFU). Participa como pesquisador do Grupo de Pesquisa sobre Mdias, Literatura e
Outras Artes (GPMLA) e do Ncleo de Pesquisa em Pintura e Ensino (NUPPE). Site: www.wilsonfilho.blogspot.com

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Introduo
Deram-se meus estudos de ensinos primrio, fundamental e mdio nas
escolas municipais e estaduais de Capinpolis, MG. Em 2003, aos dezessete anos,
ingressei no curso de artes plsticas da Universidade Federal de Uberlndia (UFU).
Aquilo que se pode chamar de minha primeira pintura eu realizei em setembro de
2004 para a aula de Pintura 1. Tratava-se de um trabalho de 100 x 80 cm, a tinta
acrlica sobre carto, que representava um homem enchendo a sopro um balo no
formato do Obelix, personagem das histrias em quadrinhos criadas por Goscinny e
Uderzo. Para mim, o curso de graduao foi principalmente um processo de
delimitao entre meu trabalho na produo de histrias em quadrinhos, a que me
dediquei com empenho at 2006, e meu trabalho no campo das artes plsticas, campo
do qual eu havia sido quase que totalmente alheio at o meu ingresso na faculdade.
Conclu a graduao em janeiro de 2008, defendendo a monografia intitulada
As supersties que cercam a imagem de Santo Antnio de Pdua. No primeiro
semestre de 2009, matriculei-me como aluno especial no curso de Mestrado em
Teoria Literria da UFU, passando a ser aluno regular no incio de 2010 e tendo
defendido a dissertao em fevereiro de 2012. Tive por objeto de estudo no mestrado
as Leituras Pblicas proferidas no sculo XIX pelo escritor ingls Charles Dickens,
observando-as sob os aspectos histrico, literrio e teatral. Isso quer dizer que, na
ps-graduao, eu me afastei das artes plsticas, salvo a exceo de um artigo que
escrevi acerca do tema da pintura no conto The Oval Portrait, de Edgar Allan Poe.
Assim, desde 2008, meu desenvolvimento como artista plstico seguiu
paralelamente aos meus estudos acadmicos, no havendo eu feito praticamente
nenhum registro escrito a respeito. Seja anterior, seja posteriormente s pinturas, no
produzi qualquer texto que lhes descrevesse os planos ou que lhes desse uma
interpretao. Tampouco tenho formulada verbalmente minha potica, que de modo
algum est totalmente resolvida, pois a considero ainda em processo de delimitao.
Talvez devido a certa antipatia minha aos casos em que o discurso do artista
toma propores to desmesuradas que acaba soterrando em palavras a arte visual
propriamente dita, acabei por escolher um caminho diferente: comear por resolver

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prioritariamente os problemas visuais e deixar para depois o desenvolvimento


conceitual acerca daqueles problemas. Todavia no se deve entender com isso que a
reflexo terica tenha sido desprezada ou negligenciada, mas apenas que no me
preocupei em traduzir tal reflexo para o discurso verbal.
Julgo-me ainda no estgio de formao artstica. Porm agora no mais como
aluno de uma instituio de ensino e, por conseguinte, sem a obrigao de cumprir as
exigncias, programas e prazos que tal situao exigiria. Desse modo, venho
estudando e produzindo em um ritmo lento apenas aquilo que me interessa
condies que me parecem fundamentais s pretenses que tenho como artista.
Ultimamente, tive duas oportunidades de ouvir comentrios de profissionais
das artes visuais a respeito de minhas pinturas (figuras 1 a 7). A primeira foi no dia 2
de abril de 2011, na ocasio da passagem por Uberlndia de Jlio Martins, curador
de mapeamento do projeto Rumos Artes Visuais 2011-2013, do Instituto Ita
Cultural. A segunda oportunidade foi no dia 4 de junho de 2012, em minha
apresentao ao Ncleo de Pesquisa em Pintura e Ensino (NUPPE), presidido pela
Profa. Dra. Aninha Duarte.

Figura 1 Wilson Filho, So Paulo,


leo sobre mdf, c. 70 x 60 cm, 2008.
Fonte: Acervo particular do artista.

Figura 2 Wilson Filho, Oxaguian e


Oxalufan, pinturas murais a tmpera, c. 150 x
70 cm cada, 2009. Casa de Cultura Graa do
Ach, Uberlndia. Fonte: Acervo particular do
artista.

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Figura 3 Wilson Filho,


Barco a vela, leo sobre
carto, c. 20 x 18 cm, 2009.
Coleo particular. Fonte:
Acervo particular do artista.

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Figura 4 Wilson Filho,


Bule, caneca, xcara, livro e
ma, leo sobre eucatex, c.
25 x 20 cm, 2008. Fonte:
Acervo particular do artista.

Figura 6 Wilson Filho, Dptico de So


Sebastio, leo sobre madeira, c. 20 x 09 cm
cada, 2010. Fonte: Acervo particular do
artista.

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Figura 5 Wilson Filho,


Flores,
carambolas,
tomate e roms, leo
sobre carto, c. 35 x 25
cm, 2009. Fonte: Acervo
particular
do
artista.

Figura 7 Wilson Filho, Saulo Devs (com


uma cabea de Scrates), leo sobre tela, c. 75 x
65 cm, 2010. Coleo particular.
Fonte:
Acervo
particular
do
artista.

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Ambas as ocasies mostraram-me que a apresentao de minhas pinturas para


um pblico universitrio da rea de artes visuais no far sentido a menos que elas
sejam apresentadas em conjunto com uma exposio terica, no acerca das pinturas
em si, mas acerca de minha concepo de arte e de minha conscincia quanto ao meu
processo de formao artstica. Minha inteno inicial era esboar aqui algumas
consideraes a respeito, aproveitando a oportunidade para comear a trazer para o
papel as questes e problemas que esto me interessando e preocupando no momento
e a que estou procurando encontrar solues.
Escrevi o texto. Porm aqueles so problemas e questes para os quais julguei
necessria a liberdade de tratamento permitida pelo ensaio, gnero literrio que est
no meio do caminho entre o artigo cientfico e a literatura artstica e em que o
ensasta procura expor ao leitor o que lhe passa nos pensamentos, escrevendo a partir
do prprio movimento de formulao das ideias, podendo se servir da narrativa e de
assuntos e referncias as mais variadas para esclarecer sua linha de raciocnio.
(GMEZ-MARTNEZ, 1992). Surgiu, ento, a constatao de que aquele texto
assim construdo levaria a discusses que iriam alm da proposta deste simpsio e
que ele igualmente poderia gerar mal entendidos para os quais no teramos nem
tempo, nem espao, nem oportunidade para esclarecer.
Assim, deixarei isso para outra ocasio e apresentarei a seguir os resumos de
minhas pesquisas acadmicas, a saber, a monografia de concluso de curso, a
dissertao de mestrado, e, para no fugir muito do tema do simpsio, o artigo que
escrevi no mestrado sobre pintura e literatura, a partir da anlise de um conto de
Edgar Allan Poe.

O trabalho de concluso de curso - As supersties que cercam a imagem de


Santo Antnio de Pdua
Comeo por trazer um resumo do que foi o fechamento da primeira etapa de
minha formao: a monografia (ALMEIDA, 2007) e as pinturas que compuseram o
trabalho de concluso do curso de artes plsticas, realizadas durante o ano de 2007.

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No primeiro captulo da monografia (ALMEIDA, 2007, pp. 11-29), fiz uma


breve exposio biogrfica, iconogrfica e iconolgica sobre Santo Antnio de
Pdua, procurando mostrar quais so os seus principais atributos, isto , as formas
que lhe representam (um homem jovem com hbito de monge franciscano e cabelo
tonsurado, segurando um livro, um menino e lrios), como tambm o significado
simblico desses atributos. Em seguida, pesquisei as supersties populares
relacionadas devoo a Sto. Antnio, que do ao santo as atribuies de santo
casamenteiro e de recuperador de objetos perdidos.
Simultaneamente escrita da monografia, fui produzindo a srie de pinturas
que fariam parte do trabalho de concluso de curso. A srie foi dividida em um
polptico (figura 8) e em um trptico (figura 9), pintados a leo sobre tela e sobre
madeira. Nessa srie, relacionei os atributos de Sto. Antnio a elementos que
remetem quelas supersties populares.
No segundo captulo da monografia (ALMEIDA, 2007, pp. 30-46), tratei da
teoria da arte e dos artistas especficos em que se baseou meu trabalho de pintura.
Algumas dessas referncias eu j havia considerado antes de realizar as pinturas;
outras eu percebi apenas depois que o trabalho j estava concludo.

Figura 8 - Wilson Filho, Polptico de Sto. Antnio


Casamenteiro, leo sobre tela e sobre madeira, cerca de
110 x 110 cm, 2007. Fonte: Acervo particular do artista.

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Figura 9 - Wilson Filho, Trptico de Sto. Antnio dos objetos perdidos, leo sobre tela,
cerca de 180 x 260 cm, 2007. Fonte: Acervo particular do artista.

De modo geral, tomei como referncia a arte dos sculos XVI e XVII. At
ento, eu sabia da importncia das influncias renascentista e barroca para a minha
atividade artstica, embora no conseguisse identificar de que modo essas influncias
a atingiam. Na monografia, comecei a entender o caso a partir da teoria de Heinrich
Wlfflin a respeito dos estilos daqueles perodos, explicada no livro Conceitos
fundamentais da Histria da Arte (1989).
Wlfflin distinguiu o estilo artstico do sculo XVI do estilo do sculo XVII
por meio de uma anlise formal que se consolidou teoricamente em cinco pares de
conceitos opostos: linear x pictrico; plano x profundidade; forma aberta x forma
fechada; pluralidade x unidade; clareza x obscuridade. Assim, a arte do sculo XVI
seria linear, enquanto que a arte do sculo XVII seria pictrica; o sculo XVI
privilegiaria o plano, enquanto que o sculo XVII privilegiaria a profundidade, e
assim por diante.
Alm dessa teoria, a elaborao das imagens baseou-se tambm em
referncias a artistas especficos. Reconheci reminiscncias de Giotto, Duccio e
Chardin (ALMEIDA, 2007, p. 38) e citaes formais, como tambm influncias de

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modo geral, de Da Vinci, Michelangelo, El Greco, Caravaggio, Velzquez e Goya


(ALMEIDA, 2007, pp. 39-46). Ainda observei, com respeito montagem dos dois
grupos de pintura, referncia ao formato tradicional de retbulo, usado por pintores
como Jan van Eyck e Roger van der Weyden (ALMEIDA, 2007, pp. 50-54).
A seguir, fiz minha inicial tentativa no sentido de delimitar uma concepo de
arte e entender meus objetivos como artista, embora concentrando-me nos objetivos
daquele trabalho especfico. Defini este ltimo como registro e crtica dos costumes
(ALMEIDA, 2007, p. 48) e procurei compreender a concepo de Aristteles de arte
como imitao, tentando observar, tambm a partir da potica aristotlica, as
diferenas de modo e efeito dessa imitao na tragdia e na comdia (ALMEIDA,
2007, pp. 48-49).
Por fim, apresentei uma interpretao de cada um dos dois grupos de pintura
que eu havia feito. Conforme ressaltei no final do terceiro captulo da monografia,
alguns pontos dessas interpretaes surgiram antes ou durante o processo de
execuo, enquanto outros surgiram apenas depois que o trabalho j estava concludo
(ALMEIDA, 2007, p. 63). Assim encerrei a graduao em artes plsticas.

A dissertao de mestrado - O autor em cena: as Leituras Pblicas de A


Christmas Carol, de Charles Dickens
Minha dissertao (ALMEIDA, 2012) teve por objeto de estudo a novela A
Christmas Carol, do escritor ingls Charles Dickens (1812 - +1870), em especial o
que se refere sua apresentao nas Leituras Pblicas de Dickens, espetculos em
que, no palco, o autor lia trechos de seus livros. O objetivo foi observar o processo de
transformao da novela para as performances de Leituras Pblicas.
Dickens realizou a adaptao do texto para o palco por meio de anotaes
manuscritas feitas em uma edio impressa do texto original (figura 10). Esse
volume (o qual chamei, em portugus, de Roteiro de Leitura) era usado como guia
para os ensaios e para as performances. Tive acesso ao Roteiro por meio do facsmile do manuscrito, editado por Philip Collins no livro A Christmas Carol: the

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Public Reading Version: A Facsimile of the Authors Prompt-copy (DICKENS,


1971).

Figura 10 Pginas 18 e 19 do Roteiro de Leitura de A Christmas Carol. (DICKENS,


1971, pp. 18-19).

Inicialmente publicada em 1843, a novela A Christmas Carol j constava no


repertrio da primeira Leitura Pblica do autor, realizada, em 1853, com o intuito de
arrecadar fundos para caridade. Cinco anos mais tarde, Dickens passou a se
apresentar profissionalmente, numa carreira que durou doze anos. Seu repertrio
contou com dezesseis itens, sendo A Christmas Carol um dos preferidos do autor e
do pblico.
Tal repertrio era cuidadosamente adaptado para o palco. Dickens no apenas
lia o contedo, mas interpretava cada personagem, buscando criar uma variedade de
vozes, gestos e emoes (figura 11). Ao todo, ele se apresentou por volta de 470
vezes, na Inglaterra, na Irlanda, na Esccia, em Paris e nos Estados Unidos. Item
mais longo do repertrio,2 A Christmas Carol foi lida em no menos que 127
performances, fazendo parte da ltima Leitura do autor, em 1870.
2

Nas primeiras apresentaes de 1853, feitas para caridade, a Leitura Pblica de A Christmas Carol
chegou a durar mais de trs horas. Passando a se apresentar profissionalmente, Dickens foi aos poucos

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Figura 11 A ltima leitura do Sr.


Charles
Dickens
Fonte:
<http://www.fromoldbooks.org/Illus
tratedLondonNewsVol56/pages/301-Charles-Dickenslast-reading/710x831-q75.html>
Acesso em: 18 fev. 2011.

Assim, justificou-se a pesquisa acerca das Leituras Pblicas de Dickens, por


se tratarem de um aspecto considervel da carreira do autor ingls, que despendia
grande trabalho e cuidado em sua preparao, consciente de que deveria desenvolver
adequaes que valorizassem seus escritos naquele suporte. A obra especfica que
escolhi para estudar, isto , A Christmas Carol, 3 era uma das atraes principais dos
espetculos alm de ser, at hoje, uma das histrias mais conhecidas do escritor,
possuindo grande nmero de adaptaes e releituras.
Inicialmente, fiz uma contextualizao histrica das Leituras Pblicas de
Dickens, procurando entender quais aspectos daquele contexto lhes favoreceram a
boa acolhida e tornaram-lhes possvel a realizao; a saber, o aumento da
produtividade na edio de livros e jornais e a forma fragmentada de publicao
(folhetim), que, respectivamente, aumentaram o pblico leitor e o interesse desse
pblico pelos autores. Tambm importante foi a experincia teatral de Dickens, que
lhe deu os conhecimentos necessrios para a montagem de um espetculo.

reduzindo-lhe a durao, de maneira que, nos ltimos anos, a Leitura de A Christmas Carol durava
cerca de oitenta minutos. Mas, mesmo ento, era o item mais longo do repertrio.
3
A novela A Christmas Carol conhecida no Brasil com os ttulos: Cano de Natal; Um Cntico de
Natal; Um Conto de Natal; O Natal do Senhor Scrooge; dentre outros.

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Num segundo momento, entendendo o conceito de performance de Paul


Zumthor, analisei as Leituras Pblicas de A Christmas Carol, observando-as com
respeito a dois aspectos: o textual e o performtico. Desse modo, procurei tanto
perceber o processo de adaptao do texto, pela anlise do manuscrito, quanto formar
uma ideia dos aspectos cnicos das Leituras Pblicas, por meio de registros de
espectadores que as testemunharam.

O artigo - Comparao entre as linguagens da literatura e da pintura no conto


The Oval Portrait, de Edgar Allan Poe
Escrevi esse artigo em 2010 para a aula de Literatura Comparada do
mestrado. No campo dos estudos literrios, a Literatura Comparada uma disciplina
que lida com a comparao entre literaturas de nacionalidades diferentes, ou ento
entre a literatura e outras artes, procurando analis-las de modo a descobrir
referncias, equivalncias, influncias e divergncias.
No meu artigo, tentei fazer um exerccio comparativo entre as artes da
literatura e da pintura, pela anlise do conto The Oval Portrait (O Retrato Oval 1845) de Edgar Allan Poe, entendendo essa obra como um Knstlerroman.
(ALMEIDA, 2011, p. 350). Na definio de Solange Ribeiro de Oliveira, o termo
Knstlerroman refere-se a qualquer narrativa onde uma figura de artista ou uma
obra de arte (real ou fictcia) desempenhe funo estruturadora essencial, e, por
extenso, obras literrias onde se procure um equivalente estilstico calcado em
outras artes [...]. (OLIVEIRA, 1993, p. 5).
Em The Oval Portrait, uma pintura fictcia e a figura do artista que a criou
desempenham importante papel estruturador. O narrador do conto, ferido e na
companhia de seu criado, invade um castelo, aparentemente recm-abandonado, a
fim de passar a noite ali. Instalam-se em um dos menores aposentos, em que, ao lado
de trofus herldicos e tapearias, pendem um incomum nmero de pinturas
modernas. Interessado, o narrador passa o tempo contemplando os quadros e lendo
um pequeno livro, encontrado sobre um travesseiro, que os descreve e critica. Assim,

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passa longo tempo. Ao mudar a posio do candelabro num certo momento, a luz
ilumina um nicho que at ento estivera oculto pela sombra. Ali est uma pintura que
havia passado despercebida e que captura sua ateno: um retrato de uma jovem
moa. Segue-se extenso trecho, em que o quadro descrito e o narrador comenta
suas impresses. Aps o momento de meditao, ele retorna o candelabro posio
anterior, devolvendo, novamente, a pintura sombra, e procura, no livro, a pgina
que a comenta. Pelas anotaes encontradas, ele descobre a histria do artista, da
modelo e do processo de feitura do retrato. So as palavras do livro de notas que
fecham o conto, informando que a retratada era uma jovem cheia de alegria e beleza,
casada com o pintor. Feliz, ela amava todas as coisas exceto a Arte, sua rival, que a
privava da companhia do amado esposo. Por isso, era-lhe terrvel ouvir o marido
falar de seu desejo de retrat-la. Apesar disso, obediente e humilde, ela posou
durante longos perodos no estdio do artista, enquanto ele, mergulhado em sua arte,
um tanto enlouquecido pela obsesso da tarefa, no percebia que da jovem esposa
pouco em pouco as energias enfraqueciam. Aps o ltimo retoque na obra-prima,
espantado com a impresso de vida que saa da pintura, o artista teve uma surpresa: a
modelo estava morta. (ALMEIDA, 2011, p. 351).
Primeiramente, a partir do que foi possvel deduzir das palavras do conto,
procurei trazer esclarecimentos acerca da pintura fictcia descrita (o retrato oval),
bem como do ambiente em que ela se encontra exposta, tentando, desse modo,
fornecer pontos de apoio imaginao do leitor para visualizar as imagens presentes
no texto de Poe e tambm algumas possibilidades de interpretao. Eis o modo como
o narrador descreve a pintura:
O retrato, j o disse, era o de uma jovem. Uma mera cabea e
ombros, feitos maneira denominada tecnicamente de vinheta,
muito ao estilo das cabeas favoritas de Sully. Os braos, o busto e
as pontas dos radiantes cabelos se dissolviam imperceptivelmente
na vaga mas profunda sombra que formava o fundo do conjunto. A
moldura era oval, ricamente dourada e filigranada mourisca.
(POE, O retrato oval).4
4

The portrait, I have already said, was that of a young girl. It was a mere head and shoulders, done in
what is technically termed a vignette manner; much in the style of the favorite heads of Sully. The
arms, the bosom, and even the ends of the radiant hair melted imperceptibly into the vague yet deep
shadow which formed the back-ground of the whole. The frame was oval, richly gilded and filigreed
in Moresque. (POE, The Oval Portrait).

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Apresentei alguns esclarecimentos sobre a referncia moldura do retrato e,


depois, tomei como ponto de partida a meno que o narrador faz a um artista real
em sua descrio da pintura: o pintor ingls Thomas Sully (1783 - +1873), que fez
carreira principalmente na Philadelphia, Estados Unidos. Conforme justifiquei no
artigo, essa comparao, feita pelo prprio narrador, autoriza e incentiva o leitor a
associar o retrato oval obra do pintor ingls. (ALMEIDA, 2011, p. 357). Sully era
conhecido de Poe, talvez os dois fossem at amigos, o que me sugeriu a hiptese de
que o escritor tenha usado a obra daquele pintor como modelo para criar a descrio
da pintura do conto.
A partir de duas obras de Sully (figuras 12 e 13), expliquei o que seria uma
execuo maneira de vinheta (vignette manner), que quando, numa imagem, a
figura no tem seus limites interrompidos pela borda do suporte, mas vai se
desvanecendo em gradao. (TURNER, 1996, v. 32, p. 501).

Figura 12 Thomas Sully:


Rainha Victoria.
Fonte:
<http://www.tfaoi.com/aa/1aa/1aa6
32.htm>. Acesso em 22 jan. 2010.

Figura 13 Thomas Sully: Blanch


com pena vermelha.
Fonte:
<http://www.10thhousepress.com/su
lly.html>. Acesso em: 22 jan. 2010.

Sobretudo, notei as semelhanas entre a pintura do conto e o retrato que se v


na figura 14, pintado por Thomas Sully. Acredita-se que essa pintura seja o retrato de
Viginia Clemm, a esposa de Edgar Allan Poe, morta ainda na juventude (assim como

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a personagem do conto), o que leva possibilidade de que a descrio do retrato oval


possa ter sido um pouco baseada nessa obra especfica.5

Figura 14 - Thomas Sully: Retrato de


Virginia Clemm Poe.
Fonte:
<http://www.kevinalfredstrom.com/art/v/port
raits/RuVaPoe1.jpg.html>. Acesso em: 14
out. 2010.

Partindo da teoria de Heinrich Wlfflin, com que eu j havia trabalhado na


monografia, apliquei seus conceitos na observao das pinturas de Sully, de maneira
a entender de qual dos dois estilos elas estavam mais prximas: do estilo clssico ou
do anticlssico. Usando os conceitos de Wlfflin, observei principalmente trs
caractersticas do estilo anticlssico nas trs pinturas de Sully que apresentei como
exemplos para se compreender o retrato oval (figuras 12, 13 e 14): o pictrico,6 a
unidade7 e a obscuridade.8
5

Todavia, tanto a autoria da pintura como a identidade da modelo ainda so discutidas. Ver mais
detalhes no endereo: <http://www.kevinalfredstrom.com/2009/10/new-and-rare-images-of-edgarand-virginia-poe/>. Acesso em 14 out. 2010. preciso notar, tambm, que essa pintura no
corresponde totalmente descrio do conto, pois no est executada maneira de vinheta e a figura
no tem os braos e o busto mergulhados na sombra.
6
Na caracterstica pictrica, o quadro dominado por luzes e sombras, no de maneira
propriamente ilimitada, mas sem que as margens [das figuras] sejam enfatizadas. Apenas
esporadicamente aparece um segmento de contorno tangvel. Ele deixou de ser um guia
uniformemente seguro atravs do conjunto das formas. (WLFFLIN, 1989, p. 22).
7
Na caracterstica da unidade, os artistas atm-se a um motivo principal, ao qual subordinam tudo o
mais. [...] do todo transformado em um fluxo nico emergem formas isoladas de carter
absolutamente dominante, mas de maneira tal que, mesmo preservando a sua funo diretriz, essas

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Num segundo momento, entrei na comparao entre as artes, buscando


verificar as semelhanas e divergncias estilsticas entre a estrutura do conto e a
pintura nele representada. Para isso, tentei encontrar equivalncias entre os conceitos
da teoria de Wlfflin e conceitos de duas teorias da narrativa: em primeiro lugar,
observei os focos narrativos do conto, baseando-me na tipologia do narrador
desenvolvida por Norman Friedman; em segundo lugar, observei a ambientao do
conto, baseando-me na tipologia de Osman Lins.
Eu havia encontrado um incentivo para analisar um texto literrio a partir da
teoria de Wlfflin na leitura de alguns trechos do livro Literatura e Artes Visuais
(1982), de Mrio Praz, segundo o qual essa era uma ideia que j havia ocorrido a
Helmut A. Hatzfeld, cujas palavras finais em Literature through Art, A New
Approach to French Literature foram as de que, em seu livro, tentou ele aplicar os
princpios de Wlfflin ao campo da literatura, o qual inseparvel da arte. (PRAZ,
1982, pp. 18-19). Entretanto, apesar dessa inteno, o livro de Hatzfeld apresentou
antes um repertrio de temas do que um paralelismo entre as vrias artes. Mrio Praz
alerta que
[...] s temos o direito de falar de correspondncias, de fato, nos
casos onde haja intenes expressivas comparveis e poticas
comparveis, de par com meios tcnicos correlatos. Com
demasiada freqncia contenta-se o Prof. Hatzfeld em descobrir
paralelos puramente temticos, pelo que o seu livro vem a ser uma
adaptao aproximada de textos literrios a pinturas
contemporneas, coisa que tem sido feita sempre. (PRAZ, 1982, p.
19).

A soluo que encontrei para resolver essa dificuldade foi justamente


encontrar equivalentes tericos antes de partir para a comparao entre o estilo da
pintura fictcia que descrita no conto de Poe e o estilo literrio do prprio conto,
procurando aquelas comparveis intenes expressivas, poticas e tcnicas
mencionadas por Praz.

formas no significam para os olhos algo que possa ser considerado parte ou destacado do todo.
(WLFFLIN, 1989, p. 171).
8
Na caracterstica da obscuridade, a beleza j no reside na clareza perfeitamente tangvel, mas passa
a existir nas formas que, em si, possuem algo de intangvel e parecem escapar sempre ao observador.
O interesse pela forma claramente moldada cede lugar ao interesse pela imagem ilimitada e dinmica.
[...] o artista busca o carter expressivo na imagem fortuita. (WLFFLIN, 1989, p. 219).

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Assim, aceitando a hiptese de que Edgar Allan Poe tinha em mente o


retrato de sua esposa, ou alguma outra obra de Thomas Sully, ao compor a descrio
do retrato oval, imprimindo, nela, as caractersticas anticlssicas j comentadas,
procurei constatar se tais caractersticas estariam presentes tambm no estilo e na
estrutura do conto (ALMEIDA, 2011, p. 366). Mas sem esquecer o alerta de Mrio
Praz, de que O fato de um poeta ter um pintor presente ao esprito durante a
composio de seu poema no implica necessariamente uma similaridade entre
potica e estilo. (PRAZ, 1982, p. 13).
A narrativa do conto The Oval Portrait visivelmente dividida em duas
partes: a primeira, que narra a descoberta do retrato oval no castelo abandonado,
contada por um narrador protagonista em primeira pessoa, personagem interno
narrativa e que viveu os acontecimentos descritos (ALMEIDA, 2011, p. 366),
ficando, por isso, limitado s informaes a que sua percepo teve acesso; a
segunda parte, que conta a histria do pintor e do processo de feitura do retrato oval,
narrada por um narrador onisciente e neutro em terceira pessoa, que aquele que
tem acesso a tudo e cujo conhecimento abarca todos os tempos e lugares, atos e
caractersticas externos, at mesmo os pensamentos das personagens (ALMEIDA,
2011, p. 367).
No obstante, notei que ambas as partes tinham em comum certa impreciso
narrativa, em que muitos detalhes eram deixados sem explicao: o motivo porque o
narrador estava ferido, o motivo porque o castelo estava abandonado, quem era o
autor do livro de notas, a poca em que aconteceram os fatos, os detalhes acerca do
pintor e sua esposa etc. (ALMEIDA, 2011, pp. 366-367). Conforme escreveu Maria
Antnia Lima, Edgar Allan Poe, expondo um ponto de vista romntico que se
afirma contra a regra neoclssica do sculo XVIII de que tudo deveria ser claramente
e distintamente expresso, acredita que se deve evitar a expresso directa e que
muito deve ser deixado imaginao (LIMA, 2005, p. 186). Essa caracterstica
pode ser considerada como equivalente ao conceito wolffliniano de obscuridade,
aproximando-se, portanto, do estilo anticlssico do retrato oval.
Por outro lado, conclu que a estruturao do conto em duas partes
perfeitamente distintas, em que est bem claro o limite onde acaba uma e comea a

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outra, como tambm o fato de essas partes no serem completamente dependentes,


esto mais prximos das caractersticas clssicas da linearidade e da pluralidade.
(ALMEIDA, 2011, p. 367).
Quanto ambientao do conto, observei-a a partir da tipologia de Osman
Lins, conforme organizada por Antonio Dimas no livro Espao e romance. Numa
narrativa, a ambientao o modo com que a narrao apresenta o espao em que se
passa a histria narrada. The Oval Portrait apresenta o tipo de ambientao
chamada por Osman Lins de ambientao oblqua ou dissimulada, que
[...] a mais difcil de se perceber, uma vez que nem se trunca o
fluxo narrativo com o fito de se abrir uma clareira ornamental e
nem se delega a um personagem a responsabilidade de nos
transmitir, direta ou indiretamente, o setting em que se insere. [...]
a ambientao dissimulada exige a personagem ativa, o que faz
com que se crie uma harmonizao altamente satisfatria entre o
espao e a ao (Lins, 83), num processo de colaborao
recproca, cujos liames s sero espreitados pela perspiccia de um
leitor paciente e educado. Como se trata de uma fuso de
componentes de natureza variada, esse tipo de ambientao requer
redobrada ateno do leitor, que a ela emprestar uma carga de
significados muitas vezes insuspeitos. Bem distante do carter
despudorado da ambientao franca, na dissimulada imiscuem-se
e interpenetram-se seres e coisas que somente a leitura demorada
poder separar, hierarquizar e avaliar. (DIMAS, [198-], p. 26).

A ambientao dissimulada, em vez de vir em um pargrafo que seja


claramente uma descrio do espao (como acontece com os outros dois tipos de
ambientao), na verdade vem misturada com a narrao das aes das personagens.
Observe-se como se nos apresenta o espao em The Oval Portrait:
O chteau em que meu criado se aventurara a forar entrada, em
vez de me deixar, em minha desesperadora condio de ferido,
passar uma noite ao relento, era um daqueles amontoados de
soturnidade e grandeza misturadas que por muito tempo
carranquearam entre os Apeninos, tanto na realidade quanto na
imaginao da Sra. Radcliffe. Ao que tudo indicava, fora
abandonado havia pouco e temporariamente. Acomodamo-nos
num dos quartos menores e menos suntuosamente mobiliados, que
ficava num remoto torreo do edifcio. Sua decorao era rica,
porm esfarrapada e antiga. As paredes estavam forradas com
tapearias e ornadas com diversos e multiformes trofus
herldicos, juntamente com um nmero inusual de espirituosas
pinturas modernas em molduras de ricos arabescos dourados. Por
essas pinturas, que pendiam das paredes no s de suas principais
superfcies, mas de muitos recessos que a arquitetura bizarra do

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chteau fez necessrios; por essas pinturas meu delrio incipiente,


talvez, fizera-me tomar interesse profundo; de modo que ordenei a
Pedro fechar os pesados postigos do quarto visto que j era noite
acender as chamas de um alto candelabro que se encontrava
cabeceira de minha cama e abrir amplamente as cortinas franjadas
de veludo negro que a envolviam. (POE, O retrato oval, grifos
meus).9

A apresentao do espao vem interligada com as aes das personagens: elas


entram no castelo e se estabelecem em um dos aposentos, o narrador toma interesse
pelas pinturas, ordena ao criado que feche as venezianas etc. Conclu, ento, que esse
tipo de ambientao um equivalente literrio do estilo anticlssico: a suavizao
dos limites entre enredo e ambientao leva caracterstica pictrica; essa
suavizao de limites faz com que sejam inseparveis a ao e a descrio do espao,
o que leva caracterstica da unidade; por fim, cheguei caracterstica da
obscuridade ao observar que o espao no se revela totalmente de uma vez, mas vai
aparecendo aos poucos, conforme o narrador movimenta o candelabro, sua nica
fonte de luz, que no consegue iluminar o quarto inteiramente. (ALMEIDA, 2011,
p. 370).
Assim procedi comparao entre as artes da literatura e da pintura, primeiro
comparando a descrio do retrato oval com algumas obras de Thomas Sully, de
modo a deduzir algo do estilo da pintura do conto; depois comparando esse estilo
pictrico com o estilo narrativo de The Oval Portrait, coordenando essa
comparao com a analogia entre teorias da narrativa e da pintura. Sem esquecer,
entretanto, que uma analogia como essa sempre requer que se considere as
semelhanas relevando um pouco as diferenas.
9

THE chateau into which my valet had ventured to make forcible entrance, rather than permit me, in
my desperately wounded condition, to pass a night in the open air, was one of those piles of
commingled gloom and grandeur which have so long frowned among the Appennines, not less in fact
than in the fancy of Mrs. Radcliffe. To all appearance it had been temporarily and very lately
abandoned. We established ourselves in one of the smallest and least sumptuously furnished
apartments. It lay in a remote turret of the building. Its decorations were rich, yet tattered and antique.
Its walls were hung with tapestry and bedecked with manifold and multiform armorial trophies,
together with an unusually great number of very spirited modern paintings in frames of rich golden
arabesque. In these paintings, which depended from the walls not only in their main surfaces, but in
very many nooks which the bizarre architecture of the chateau rendered necessary -- in these paintings
my incipient delirium, perhaps, had caused me to take deep interest; so that I bade Pedro to close the
heavy shutters of the room -- since it was already night to light the tongues of a tall candelabrum
which stood by the head of my bed -- and to throw open far and wide the fringed curtains of black
velvet which enveloped the bed itself. (POE, The Oval Portrait, grifos meus).

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Referncias
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