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3.- PROPSITO:
Generar aprendizajes a partir de situaciones concretas acerca de Enfermedades que enfrentan la poblacin
en la actualidad.
Matematizar la situacin problemtica y llevarla a la resolucin de problemas.
Promover la construccin de textos escritos referidos al tema.
Involucrar al estudiante en acciones de indagacin, cuestionamiento y compromiso en el mejoramiento de
la calidad de vida.
Orientar la prctica de valores y comportamiento colectivos que permitan valorar la salud.
Relacionar la escuela con la comunidad en tareas educativas colectivas para enfrentar las enfermedades.
Proponen y difunden alternativas de cuidado y atencin de la salud.
COMUNICACIN
INDICADORES DE DESEMPEO
QUINTO Y SEXTO
Deduce el tema central, ideas principales, conclusiones, en textos con
varios elementos complejos en su estructura y con diversidad temtica.
Construye organizadores grficos y resmenes para reestructurar el
contenido de textos con algunos elementos complejos en su estructura.
Selecciona de manera autnoma el destinatario, tema, tipo de texto,
recursos textuales y alguna fuente de consulta que utilizar de acuerdo
con su propsito de escritura.
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INDICADORES DE DESEMPEO
QUINTO Y SEXTO
Utiliza los signos >, < o = para establecer relaciones de
comparacin entre cantidades que expresan nmeros naturales
hasta seis cifras, a partir de situaciones cotidianas.
Crea y resuelve problemas recurriendo a la descomposicin aditiva
y equivalencias de nmeros hasta seis cifras.
INDICADORES DE DESEMPEO
PERSONAL SOCIAL
MATEMTICA
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CIENCIA Y AMBIENTE
RELIGIOSA FORMACIN
ARTE
Y 6)
Investiga enfermedades actuales, sus
causas, agentes que las producen,
transmisin y consecuencias y formas
de prevencin Enfermedades que
enfrentan las mujeres en la actualidad).
Describe
las
caractersticas
de
crecimiento y desarrollo de los seres
humanos, determinando su ciclo vital.
QUINTO Y SEXTO
Explica el resultado de su investigacin haciendo uso de material de
apoyo.
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EDUCACIN FSICA
Comprendemos
y
producimos
textos
referidos a la vida y la
salud que afectan a la
poblacin
en
la
actualidad.
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RECURSOS Y/O
MATERIALES
Resultados de la
Investigacin
Informacin
bibliogrfica
Personal del centro de
salud.
Ficha de entrevista
Textos bibliogrficos
Recolectamos
en
la
comunidad y lugares de
venta comprobantes de
compra de medicinas.
Elabora un instrumento
musical con material de
desecho.
Nos organizamos para realizar una marcha como efecto de nuestro anlisis
sobre la importancia de la salud.
Textos bblicos
Comprobantes de
compra.
Material de desecho,
Goma, chapas
SESIN
Leemos el texto Carta de Despedida, reflexionando sobre la importancia de la vida.
RECURSOS
/MATERIALES
Texto
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P.S
COM
Elaboramos un instrumento (entrevista) para investigar y recoger informacin de sus propios hogares
y comunidad sobre enfermedades que sufre la poblacin.
CyA
Encuesta
Cuadros estadsticos
Textos bibliogrficos
MAT.
TUT
OR
MAT.
COM
CyA
MAT.
COM
Leemos textos:
- Cncer de mamas
- Cncer de pulmn.
- Cncer de prstatas.
- Cncer de pncreas.
Explicamos las causas de las enfermedades.
Analizamos los comprobantes y organizamos los nombres y precios de las medicinas de
mayor consumo en la localidad.
Construimos textos:
Instructivos.
Informativos.
Literarios.
Discontinuos a partir de los textos ledos.
MAT
Utilizamos los textos ledos y los lleva a la mate matizacin: crean y resuelven problemas aditivos y
aritmticos.
CyA
COM
E.F
F.R
COM
.
PS
COM
.
Realizamos actividades fsicas que nos ayudan a cuidar nuestra salud corporal y mental.
Reconocemos el rol de Mara como madre de Jess y nuestra a partir de la lectura de textos
bblicos (LC. 1,26-38)
Creamos acrsticos alusivos a la vida y la salud.
Cmo manejamos con propiedad nuestras emociones frente a situaciones de conflicto?
Creamos un texto literario alusivo a la vida: poesas, canciones.
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Informacin
bibliogrfica
Encuesta
Cuadros estadsticos
Casos
Textos bibliogrficos
Comprobantes de
compra
Papel, plumones
Material concreto
Cuadernos de trabajo
del MED
Cuestionario de
entrevista.
Cartulina, papel,
plumones, tijeras
Textos bblicos
Papelotes plumones
ART
E
MAT
CyA
COM
PS
COM
E.F
F.R
P.S
Chapas. Palos,
cascabeles
Papelotes plumones
Libro de Texto
Libro de texto
Cartulinas, hojas,
plumones
Texto bblico
Carteles, trpticos,
avisos, afiches etc.
a. Ficha de autoevaluacin.
d. Fichas meta cognitivas.
g. Recojo de saberes previos
7.- BIBLIOGRAFIA:
7.1. Del Docente:
c. Intervenciones orales.
f. Lista de Cotejos.
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Docente de
Aula
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