Ejemplos de Micro-comentarios Coplas a la muerte de su padre,

Jorge Manrique
Coplas por la muerte de su padre

He puesto dos modelos de comentario muy sencillo para que sigis unas
pautas en el examen. Lo que aparece en negrita constituye el esquema que
debis seguir. En todo caso en el examen aparecer un comentario guiado.
MODELO I
COPLA I
Recuerde el alma dormida,
avive el seso y despierte
contemplando
cmo se pasa la vida,
cmo se viene la muerte
tan callando,
cun presto se va el placer,
cmo, despus de acordado,
da dolor;
cmo, a nuestro parecer,
cualquiera tiempo pasado
fue mejor.

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COMENTARIO COPLA I
INTRODUCCIN
(Por qu nos encontramos ante un texto lrico?) Nos encontramos
ante un texto potico , ya que una voz potica (Jorge Manrique) quiere
expresar un sentimiento, en este caso de dolor por la muerte de su padre, y
adems se utiliza una forma potica que se presenta con el siguiente
esquema mtrico : 8a, 8b, 4c, 8a, 8b, 4c, 8d, 8e, 4f, 8d, 8e, 4f.
(Forma estrfica) Se trata de la parte final de l acopla de pie quebrado
utilizada por este autor en la elega en recuerdo a su padre. Destaca el uso
de versos de arte menor para tratar un tema de tan hondo calado. Pero de
esta manera, consigue una mayor intensidad lrica, apoyada en las pausas
de recitacin (como sucede en tan callando o da dolor, por ejemplo), con lo
que se profundiza en el significado contundente de estas frases.
(Tema y estructura) Precisamente este gran tema que ana a todo el
poema completo, da coherencia tambin a este fragmento (v.5); cuya
estructura sera: un inicio en el que se apela al despertar de la razn (tres
1

primeros versos); una parte central o nudo, en el que se habla

con pesadumbre del paso del tiempo y un final (dos ltimos versos), como
conclusin que acaba con la sentencia "cualquier tiempo fue mejor".
(Forma-tipo de lenguaje usado en el texto-Recursos estilsticos) .El
texto se presenta cohesionado -unido- mediante, sobre todo, el uso
repetitivo de la antonimia (dormida-despierte, alma-seso, vida-muerte,
placer-dolor), el paralelismo (vv.4 y 5) y la anfora literaria (repeticin de
estructuras). As mismo, aparece la sinonimia (vv.4-7), ya que redunda en la
misma idea: el tpico literario del tempus fugit (el tiempo huye y pasa
rpidamente). En relacin a los recursos estilsticos, hay que destacar la
personificacin (vv.1, 5), el uso de palabras arcaizantes no olvidemos que
es un texto del s. XV, aunque aqu se nos ofrezca una versin en castellano
moderno- (parescer, cualquiera tiempo) y el hiprbaton (vv.1, 7). Asimismo,
nos interpela a los lectores desde el primer momento mediante el uso de los
imperativos de los versos iniciales. Tambin podemos interpretar que
Manrique quiere incluir a todos sus lectores, hecho que se manifiesta en el
uso del "nosotros" o el posesivo "nuestro" con lo que queda claro su objetivo
de tratar de realizar una reflexin universal ante el hecho irremediable de la
muerte.
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MODELO II (MS COMPLETO)
COMENTARIO COPLA III
Nuestras vidas son los ros 8 a
que van a dar en la mar, 8 b
que es el morir; 4 c
all van los seoros 8 a
derechos a se acabar 8 b
y consumir; 4 c
all los ros caudales, 8 d
all los otros medianos 8 e
y ms chicos, 4 f
y llegados, son iguales 8 d
los que viven por sus manos

8e

y los ricos. 4 f

Introduccin. Localizacin en el texto. Esta copla, la nmero III se sita

en la primera parte de la obra, dnde Manrique realiza una reflexin
filosfica y universal sobre la muerte (Coplas I-XIV). En las tres primeras
coplas de dicha parte se realiza una introduccin sobre el tema y ya se
expresan algunas ideas sobre lo que piensa Manrique. Esta reflexin
filosfica es debida a un cercano encuentro de Jorge Manrique y la muerte,
la de su padre, que es el motivo inspirador para escribir esta elega.
Anlisis del contenido (TEMA): Jorge Manrique expresa mediante esta
copla III el poder igualatorio de la muerte; que es igual a ricos y pobre,
nobles y campesinos. Con esta igualacin producida por la muerte el autor
intenta expresar la fortuna inestable, as como un menosprecio de los
valores mundanos, pues estos no sirven de nada a la hora de la muerte; ya
que es para todos igual. Es una reflexin en la que adopta una postura
objetiva que se observa en el uso de la 3 persona intemporal (son es ,
van, etc.)
Estructura: En esta copla se puede admirar la semejanza de la vida a un
ro; que tras recorrer su curso, la vida, desemboca en el mar, la muerte.
Usando la metfora del ro, se le atribuye un poder igualatorio a la muerte,
que no distingue entre nobles o campesinos ni entre ricos ni pobres; pues si
bien la nobleza y la riqueza equivalen a ros con gran caudal, como la
pobreza se seala como un ro de menor tamao; todos llegan al mismo
lugar, la mar; es decir, la muerte. Este tema se desarrollar en algunas de
las coplas siguientes. La copla se podra dividir en dos partes y el adverbio
all marca la lnea divisoria; el morir es la palabra a la que remite el
adverbio. En la primera parte se expone una idea, que se demuestra con
ejemplos en la segunda.
Anlisis de la forma. Jorge Manrique usa un lenguaje austero, sencillo y
directo, al contrario que los autores de su poca.
A.

Nivel fnico: A nivel fnico se puede destacar el uso constante

del sonido "r" para dar ms nfasis a la copla y darle una sonoridad
especial. Los versos de pie quebrado otorgan al poema musicalidad y
armona. Jorge Manrique utiliza el verso propio de la lrica y el ms
cercano al estilo coloquial, el octoslabo. La estructura de la rima es
la que puede verse en el poema.

B.

Nivel morfosintctico: En este apartado destaca que la gran

mayora de las palabras usadas son sustantivos y verbos. Los

sustantivos guardan una estrecha relacin con las escalas sociales,
por una parte, y con los ros, por la otra.
En cuanto a los verbos, estos hacen referencia a la vida. Predominan
los verbos en presente con intencin atemporal, as como los
sustantivos porque el autor pretende mostrar el dinamismo con que
pasa la vida y la certeza de la muerte inevitable que nos atae a
todos. Habra que destacar en este apartado que las formas verbales
tienen un significado universal, permanente y generalizador
(atemporal). Aqu debe sealarse el valor expresivo de la anfora o el
adverbio all teniendo en cuenta que significa muerte. Todas las
reiteraciones morfolgicas y semnticas contribuyen a fortalecer la
idea de insistencia en la idea principal, que es el camino hacia la
muerte. Las palabras incluidas en cada miembro pertenecen a la
misma categora gramatical estn colocadas en el mismo orden).
Tambin es muy destacable el uso de paralelismos cmo se pasa la
vida /cmo se viene la muerte Adems En la copla se emplean
numerosas anforas: que van a dar al mar/ que es el morir; y ms
chicos/ y llegados, son iguales/ los que viven por sus manos/ y los
ricos. Estas figuras retricas se emplean para crear efecto de
reiteracin o repeticin y crear la sensacin el lector de lo inexorable
de la muerte.
C.

Nivel semntico En esta copla se iguala la vida humana con la de

un ro. Est comparacin se realiza mediante el uso de metforas que

igualan el transcurso de la vida a fluir del ro y otras en las que se usa
la semejanza entre la muerte y la desembocadura del ro en la mar.
Otra metfora es ros caudales; en la que se produce tambin una
diloga porque caudal significa Cantidad de agua que mana o corre
y Hacienda, bienes de cualquier especie, y ms comnmente dinero.
Conclusin/opinin personal

En mi opinin la comparacin de la vida a

la de un ro es una buena manera de expresar la igualacin que se produce

al morir; en el que sin importar el poder, el dinero, la edad ni ningn otro
aspecto, se llega al mismo sitio y en las mismas condiciones.