Episode 29: Le domaine de la technologie

Au nom d'Allah, le Tout Miséricordieux, le Très Miséricordieux, Seigneur de l'Univers et que Ses grâces et
Sa paix soient accordées à Son Messager.

Il y a une différence entre la volonté et la capacité de réaliser la renaissance de notre société. Savez-
vous laquelle? Notre volonté de réaliser la renaissance dépend de notre sérieux et de notre persévérance
tandis que notre pouvoir de l’accomplir est en fonction de nos capacités actuelles. Il y a deux types de
sociétés comme les nôtres. Il y a celles qui ont la volonté mais pas la capacité de le faire et il y a celles
qui ne possèdent ni l’une ni l’autre. Mais la différence est que le premier type de sociétés a plus de
chance d’accomplir la renaissance. Alors, voyez-vous la différence?

Notre projet des bâtisseurs de la vie admet que nous disposons seulement de la volonté pour le moment
mais considère que l’important est de commencer.

Nous avons parlé lors du dernier épisode des arts et de la culture, avant ça nous avions abordé
l’industrie, l’enseignement et la situation de la femme. Nous continuons à prendre chaque domaine
proposé et de l’expliquer en détails. En ce sens, nous vous demanderons d’aller sur Internet pour nous
donner votre avis sur les projets. Par la suite, nous laisserons les spécialistes étudier chaque domaine et
orienter notre action vers les plus importants.

Le domaine que nous allons aborder aujourd’hui représente le défi de notre époque et si jamais nous
n’arrivons pas à le relever, nous ne pourrons jamais avancer et améliorer notre société. Il s’agit du
domaine de la technologie.

Tout d’abord, nous devons réaliser l’importance de l’enjeu technologique. Les outils que l’homme
développe pour améliorer sa vie peuvent être sous forme d’idées, de méthodes, d’équipements et
d’appareils. Nous avons vu la révolution qui a eu lieu au niveau des moyens de communication. Et il faut
bien parler de révolution dans ce cas là parce que ça a complètement changé notre façon de vivre et de
penser. Tout le monde a progressé à ce niveau sauf nous. Et nous ne sommes pas seulement en retard
par rapport aux autres mais bien pire. Nous n’avons même pas commencé à y travailler. Si ça continue
comme ça pour vingt ans de plus, savez-vous ce qui va nous arriver? Nous serons en marge de l’histoire
et de la vie humaine. Et N’oubliez pas que la technologie est une question essentielle de notre religion.
Si ça continu ainsi, dans vingt ans, nous serons comme celui qui part dans le désert et rencontre
quelqu’un qui vit dans une tente sans rien connaître de son environnement. Il y prie, jeune et adule
Allah, le Très Haut, mais en étant isolé dans son coin. Alors, il ne sera jamais capable d’influencer les
décisions prises à l’échelle mondiale. Pire encore, le déluge viendra un jour et l’emportera sans qu’il
sache quoi que ce soit. Voilà ce qui va nous arriver si nous ne progressons pas dans le domaine de la
technologie.

Je veux éclaircir un point très important à tout ceux qui me regardent. Par technologie, je ne veux pas
dire science. Il y a une différence entre la technologie et la science. Nous avons des milliers de diplômés
en doctorat et en maîtrise. En effet, nous serons surpris du nombre de diplômés que nous avons en
études supérieures par rapport à celui de plusieurs autres pays. En fait, nous avons de la science mais
pas de la technologie. La technologie consiste à transformer le savoir scientifique en applications utiles
pour l’homme. La science représente les théories et les idées développées par les scientifiques et qui
nécessitent une transformation en projets pratiques. Donc, la technologie est la science appliquée.

Je vais vous donner des exemples :

• Al Hassan Ibn Al-Haytam a développé une théorie de la réflexion de la lumière qui a été appliquée
plus tard pour donner naissance à la caméra. D’ailleurs, le nom «Caméra» provient du nom arabe de
la théorie d’Al-Haytam qui est «Al-Qamarah». Donc, Al-Haytam a apporté une contribution
scientifique qui a été transformée en technologies et qui a amélioré la vie humaine comme la caméra
et le microscope.

• La supériorité des États-Unis réside en sa technologie et non dans sa science. L’Europe possède la
science, mais les américains dominent le monde car ils appliquent beaucoup mieux la connaissance
scientifique que le reste des pays. Le monde, à l’heure actuelle, est divisé en deux, il y a ceux qui
dirigent car ils sont technologiquement les plus forts et ceux qui sont dirigés sans aucun pouvoir
technologique. Si tu développes une technologie aussi simple soit elle et tu l’améliores au fur à
mesure, tu peux en être fier. Tu ne fais pas encore partie de l’élite dirigeante, mais tu n’es pas non
plus dirigé. En revanche, si tu ne développes rien, tu seras dirigé par les autres sans dire un mot.
Les musulmans sont actuellement dépourvus de sciences et de technologies. C’est ça notre
problème.

Dans ce qui suit, nous allons aborder l’importance cruciale de la technologie. Nous avons certes des
spécialistes qui connaissent mieux que moi ce sujet mais je vais essayer de le simplifier pour que tout le
monde comprenne ce qu’il faut pour accomplir le progrès technologique. Je vais souligner le rôle des
mères dans l’enseignement de leurs enfants, leur incitation à ne pas tricher dans les examens et à ne
pas étudier seulement pour décrocher un diplôme. Nous voulons une génération de cerveaux brillants
qui développeraient des inventions et des créations utiles pour la société et nous apporteraient ainsi la
fierté et le sentiment que nous sommes capables de réaliser un progrès technologique à l’image des
autres pays.

Regardez comment les différents moyens de communication ont évolué. De nos jours, la logistique se
fait entre plusieurs pays sans obstacles et d’une façon rapide. Les réservations des billets d’avions se
font à distance et les rendez-vous sont planifiés à distance. Tout ceci nécessite une technologie.

Regardons aussi l’exemple de l’agriculture. Savez-vous comment elle est gérée par l’occident?
L’agriculture est devenue sophistiquée avec des sondes qui détectent le taux d’humidité et surveillent
l’alimentation en eau des plantes. Quand la sonde détecte un manque d’eau au niveau des plantes, un
signal automatique est envoyé aux canaux pour déclencher l’irrigation. Les engrais sont aussi utilisés
d’une façon sophistiquée. En effet, les caractéristiques des engrais sont dosées par ordinateur. Tout ce
mécanisme automatisé permet de réaliser des récoltes extraordinaires.

Dans le domaine de l’enseignement en Europe, les parents peuvent suivre le parcours académique de
leurs enfants par email. Par exemple, ils reçoivent régulièrement des emails pour les informer des
résultats scolaires de leurs enfants.

Grâce aux nouvelles technologies et en particulier, l’ordinateur, l’enseignement peut se faire à distance.
Autrement dit, tu peux assister aux conférences de l’université de chez toi, tu reçois les cours et passes
l’examen à distance et tu communiques avec les professeurs par email.

Dans le domaine de la santé, un chirurgien peut d’ores et déjà opérer à Londres en ayant l’assistance
d’un collègue d’Australie qui suit l’opération en direct. Et nous sommes privés de tout cela.

Les médecins, à l’occident, partagent leurs expertises et échangent leurs idées et opinions grâce à des
congrès. Ils se réunissent dans différents pays (États-Unis, Australie, etc.) et enrichissent leurs
connaissances et leurs expériences, tandis que nos médecins sont isolés. À l’occident, les médecins
discutent des nouveaux équipements de pointe et de leur opérationnalisation par ordinateur. À titre
d’exemple, les maladies génétiques sont traitées à l’aide de l’ordinateur. La manipulation génétique au
niveau des plantes et des animaux est réalisée en grande partie grâce à l’ordinateur. Ainsi, plusieurs
espèces animales et végétales sont renforcées génétiquement pour résister et se développer d’une
manière intense.

Dans le monde des affaires en Europe, chaque société a son propre site web et elle peut commercialiser
ses produits par Internet sans que les gens se déplacent jusqu’aux points de vente. Les clients peuvent
choisir, évaluer les produits et même les adapter à leurs besoins grâce à l’ordinateur.

Dans le domaine des arts et de la culture, nous ne sommes même pas capables de créer un personnage
de dessin animé qui décrirait notre culture à nos enfants au lieu de les laisser regarder tout ce qui est
importé et qui est produit à grande échelle et bien entendu à moindre coût. Dans notre cas, ceci nous
coûterait beaucoup plus cher et ça ne sera certainement pas de la même qualité, tout simplement à
cause du manque d’équipements.

Toutes les recherches scientifiques en occident sons disponibles sur ordinateur. Il suffit de taper le titre
de l’étude scientifique que vous cherchez et vous avez une liste de tous les articles qui y sont rattachés
des divers pays (États-Unis, Canada, Europe et Australie). Dans le monde arabe, nous n’avons pas la
même chose qu’en Occident. Si je voulais trouver un livre en arabe pour ma thèse de doctorat, il faudrait
que je contacte par téléphone les différentes bibliothèques et leur demander si elles ont le livre ou non.

Vous avez compris pourquoi j’ai nommé cet épisode «Le défi de l’époque». J’adresse mon message
surtout aux femmes, parce que si nous voulons réaliser notre renaissance, il faudrait que les femmes
participent en éduquant les enfants, en les informant de ce qui se passe dans leur environnement et en
leur inculquant l’idée selon laquelle le but ultime des études n’est pas seulement de décrocher les
diplômes, mais d’apprendre comment accomplir le progrès technologique nécessaire.

C’est ça notre religion. Je répète avec force, si jamais nous restons passifs comme nous le sommes
aujourd’hui, il n’y aura pas d’espoir dans l’avenir. J’adresse aussi ce message aux jeunes qui ne
cherchent qu’à aller sur Internet pour perdre du temps dans le chat avec les filles et l’accès aux sites
indécents. Notre société mourra si ça continue comme ça et sera sans aucun doute marginalisée dans
l’histoire.

Allah, le Très Haut, dit –ce qui peut être traduit comme : «Et aussi Nous avons fait de vous une
communauté de justes pour que vous soyez témoins aux gens» (TSC[i], Al-Baqara ‘La vache’ :
143). Alors, comment allons-nous être témoins si on reste en marge de l’histoire? Comment pouvons-
nous témoigner d’une chose que nous n’avons pas vue? J’ai peur qu’Allah, le Très Haut, demande lors du
jour de jugement aux fidèles du Prophète (BP sur lui), de témoigner et que toutes les générations de
l’islam puissent le faire sauf la nôtre car nous sommes isolés et nous ne pouvons être témoins si nous
restons en dehors du progrès.

C’est un sujet qui est au cœur de l’islam. Nous devons avoir de nouveaux cerveaux créatifs qui
apporteraient de nouvelles idées pour rattraper le retard et être des producteurs et non seulement des
consommateurs.

La situation dans le monde arabe :

Le rapport des Nations Unies de l’année 2002, indique que le nombre d’utilisateurs d’Internet est de
6000 personnes dans le monde arabe, 90 % d’entre elles accèdent à des sites vulgaires et le 1/10
d’entre elles possède un ordinateur. Les chercheurs en Europe et en Occident communiquent entre eux
tandis que nos chercheurs sont isolés sans rien savoir de ce qui se passe ailleurs.
Nos pays ne veulent toujours pas s’unir et suivre l’exemple de l’union européenne dont le progrès
technologique est devenu très intense parce que les cerveaux se sont réunis et la production a
augmenté. Ils ont annulé le visa entre les pays, ils ont mis en place un train qui traverse tous les pays,
ils ont éliminé toutes les barrières et les problèmes qui existaient entre eux. Ils ont progressé
technologiquement. Dans notre cas, nous ne pouvons évoluer tant que nous n’avons pas uni nos forces
en terme de savoir. C’est ce problème que nous allons tenter de résoudre lors de cet épisode.

Je vais vous donner une information bizarre. À chaque année, 100 étudiants partent de la faculté
d’ingénierie (université du Caire) aux États-unis pour obtenir des diplômes de doctorat. Des 100
étudiants qui sont partis chaque année au cours des dix dernières années (autrement dit 1000 au total)
aucun d’eux n’est revenu au pays. Ils travaillent aux États-Unis et développent ainsi la technologie
américaine. Je ne peux les blâmer, mais est ce qu’il y a quelqu’un qui a pensé à résoudre ce problème?
Nous avons besoin de trouver une solution à cette situation. Sont-ils à blâmer? Dans tous les cas, je leur
lance un appel pour qu’ils participent avec nous dans le projet des bâtisseurs de la vie de là où ils sont.
C’est une idée dont nous allons discuter au cours de cet épisode. Nous allons voir comment nous
pourrons profiter de leur présence là-bas et de leur participation et leur aide dans le progrès
technologique.

Je vais vous présenter deux études statistiques :

La première décrit l’état des recherches scientifiques dans le monde :

- La première position revient aux États-Unis avec un nombre de recherches de l’ordre de

2.747.000.

- La deuxième position est au Japon avec 1.611.000 recherches.

- À la troisième position, il y a l’Angleterre avec 585 mille recherches.

- La quatrième position est pour l’Allemagne avec 480 mille recherches.

- Par la suite, nous trouvons l’Inde en 12ème position (155 mille recherches), la Belgique à la
18ème position avec 85 mille, Israël avec 81 mille recherches, l’Argentine et l’Égypte avec 20 mille à la
position 41 et l’Arabie Saoudite à la 47ème position avec 14 mille recherches.

La deuxième étude statistique concerne le taux des inventions brevetées qui reflète le progrès
technologique d’un pays. En 2000, ce pourcentage a atteint 67% en Europe, 15% en Europe centrale et
de l’Est, 5% dans les pays du Commonwealth, 84% en Amérique du Nord, 4% en Amérique latine et 1%
en Australie. Ce sont les pourcentages pour chaque zone géographique. Pour les pays arabes, le
pourcentage est de zéro. Ce chiffre dans les pays arabes est dû à l’absence d’inventions brevetées pour
une personne sur mille.

Je vous expose ces chiffres non pas pour vous démotiver, mais pour vous démontrer l’importance de
changer notre façon de penser et d’être, et je vais vous poser une question. Aimez-vous votre religion et
votre pays? Aimez-vous l’islam? Avez-vous le désir de renaissance ou voulez-vous que la situation reste
telle qu’elle est maintenant? Essayons de réfléchir à ces questions et trouvons les solutions ainsi que
l’espoir nécessaire pour réaliser nos objectifs. À mon avis, l’espoir existe et les occasions de renaissance
sont là car nous possédons des ressources énormes et une jeunesse très forte qui, si elle est bien
exploitée et orientée, peut donner des résultats extraordinaires.

La Corée du sud et la Malaisie n’avaient aucun poids il y a vingt ans et regardez comment ils sont
maintenant. La Corée du sud, par exemple, a encouragé l’envoi de ses étudiants à l’étranger et leur
retour au pays en les honorant et en prenant soin d’eux. Elle a mis en place plusieurs centres de
recherches scientifiques et elle leur a accordé des budgets intéressants pour la recherche. Elle a motivé
ses citoyens à participer au progrès technologique et a appelé les mères à inculquer à leurs enfants une
culture de développement technologique. Plus encore, elle a incité ses fonctionnaires à consacrer une
tranche de leurs salaires pour la recherche scientifique au lieu des taxes. Tout le monde a participé alors
au progrès technologique pour que la Corée du sud réalise un saut extraordinaire en vingt ans. Cela
nous donne de l’espoir pour notre cas, il nous démontre que nous pouvons rattraper le train de la
technologie en faisant preuve de persévérance et de volonté et en adoptant une culture de progrès
technologique durant les vingt prochaines années.

Le danger d’importer la technologie :

- Vous avez vu la situation de nos pays en matière de technologies. Je veux souligner une chose
importante concernant le danger d’importer ces dernières. Certes, il ne faut pas rejeter tout produit
importé, mais il faut faire attention au danger de tout importer et de ne pas essayer d’inventer. Il est
important de ne pas importer continuellement et devenir ainsi non productifs et d’être toujours la main
qui reçoit. Le Prophète (BP sur lui), disait toujours : «la main d’en haut est meilleure que la main d’en
bas».
Actuellement, nous ne produisons pas, nous importons tout. Même pour construire une usine dans nos
pays, nous faisons appel à une expertise étrangère. Le propriétaire de l’usine est fier de ses
équipements, mais oublie qu’ils ont été fabriqués à l’étranger. Nous ne sommes même pas capables de
fabriquer une machine et des moteurs pour nos usines. Le propriétaire de l’usine vante la productivité de
ses équipements en oubliant qu’ils sont d’origine étrangère et que sa production n’est en fait qu’un
assemblage de produits semi finis étrangers.

Je veux montrer la différence entre technologie et tanknologie. La première est celle dont nous avons
parlé tout à l’heure, tandis que la deuxième consiste à stocker quelque chose. L’occident recycle chez
nous sa technologie. Au lieu de la stocker, il l’envoie à nos pays. En terme de technologie, il reste
supérieur à nous en n’exportant que ce qu’il a déjà utilisé et en nous cachant les vraies technologies. Il
se les réserve pour garder un avantage.

Ainsi, dans le domaine de l’armement, l’occident reste toujours en avance et ce qu’il nous vend comme
armes est moins performant de ce qu’il garde. Dans le domaine de l’industrie, la même chose arrive.
C’est son droit bien sûr. Tant que nous restons les bras croisés et nous ne fabriquons rien nous-mêmes,
nous devons accepter cette situation. Nous cherchons toujours ce qui est facile et prêt à l’utilisation et
comme j’ai dit plus tôt, les gens sont fiers de leurs téléphones portables importés et laissent la situation
dans nos pays au statu quo.

Quel est le résultat néfaste de l’importation des technologies :

Premièrement, la sous-exploitation de nos ressources. Par exemple, autrefois, notre mère récoltait la
pomme de terre et la découpait pour la frire et la donner aux enfants. De nos jours, le supermarché
nous propose une panoplie de ‘chips’ dont la fabrication industrielle s’est faite à l’étranger avec des
machines de l’étranger et même la boîte de préservation est fabriquée à l’étranger. Ceci n’est pas
conforme à notre religion.

Un autre exemple pour illustrer le danger d’importer : Les programmes que nous importons de gestion
bancaire sont développés par des étrangers et si ces derniers veulent s’infiltrer pour avoir des
informations confidentielles sur nous, ils peuvent le faire puisque ce sont eux qui ont développé ces
programmes et en détiennent les clés.
La même chose pour les avions : L’étranger peut suivre et contrôler la circulation des avions puisqu’il
possède le programme original. Il peut rediriger nos avions et les frapper. Alors, réalisons-nous les
dangers rattachés à l’importation?

Il y a aussi le fait que les technologies occidentales risquent d’être non conformes à notre situation. Par
exemple, l’occident a inventé une technologie qui permet d’allumer la cuisinière par téléphone pour que
le repas soit prêt au retour de la femme à la maison. Dans ce cas, nous devons nous demander si nous
avons besoin de cette technologie. Ou par exemple, si l’occident apporte une technologie pour remplacer
la main d’œuvre alors que nous souffrons d’un grand chômage. L’occident verra l’utilité de cette
technologie car la main d’œuvre là-bas est très coûteuse alors que chez nous, elle l’est moins. Donc, ça
ne sert à rien d’importer une telle technologie dans nos pays. Il ne faut pas que nous soyons imitateurs
et insensibles au danger de l’importation.

La technologie est destinée à améliorer la vie humaine. Les sociétés produisent leurs propres
technologies, ce qui n’est pas notre cas puisque nous importons tout. Nous devons avoir des inventeurs
dans nos pays. Alors, à tous les jeunes des facultés scientifiques et d’ingénierie, j’adresse ce message : il
faut que nous ayons parmi vous des inventeurs. C’est le but et le message de cet épisode.

Ce qui vous est demandé est de développer des inventions utiles pour vos sociétés et je réitère que ça
fait partie de notre religion. Nous adorons Allah, le Très Haut, en innovant sur le plan technologique.
Tant qu’il n’y aura pas d’inventeurs dans nos pays, notre société sera condamnée, parce qu’en islam il y
a ce que nous appelons le devoir collectif ‘fard kefaya’. Il s’agit d’une action si elle est accomplie par l’un
d’entre nous, elle bénéficie à tout le monde en terme de rétribution. Mais si personne ne la fait, tout le
monde sera à condamner le jour du jugement. Nous serons condamnés pour notre incapacité à
développer des technologies utiles à nos sociétés. En fait, que nous soyons mères, pères, enseignants,
diplômés universitaires, nous serons condamnés pour ne pas avoir dirigé nos étudiants.

Les inventions qui ont marqué l’histoire :

Regardons ensemble les inventions qui ont changé le cours de l’histoire, imaginons comment l’humanité
aurait été sans l’invention du papier et surtout de l’imprimerie. Comment l’humanité était avant que
Gutenberg n’arrive à inventer l’imprimerie? Vous imaginez comment c’était difficile et long pour
quelqu’un qui voulait publier un livre? D’ailleurs, la bibliothèque islamique qui se trouvait en Iraq a été
perdue, entre autres, à cause du manque de la technologie de l’imprimerie, plus précisément parce qu’il
n’y avait qu’un exemplaire par livre. Lorsque les mongoles ont envahi l’Iraq, ils ont jeté tous les livres
dans la mer ce qui a fait disparaître une multitude d’ouvrages importants des sciences des musulmans.

Si tu lis un ouvrage d’Ibn Al-Qayem, tu trouveras qu’il dit : «comme j’ai mentionné dans un tel livre» et
tu t’aperçois que ce livre n’est plus disponible. Gutenberg a inventé l’imprimerie en premier lieu pour
permettre l’impression de la bible et par conséquent sa distribution à grande échelle. Il a d’ailleurs avoué
que sa foi était le secret de cette invention.

À cause de la passivité de nos jeunes en ce sens et du fait qu’ils quittent leurs études et qu’ils se
spécialisent en théologie sachant que nous avons beaucoup de personnes dans ce domaine, nous avons
peu de jeunes dans les facultés scientifiques. Combien d’entre nous aiment vraiment leur religion et
veulent produire quelque chose d’utile pour la société?

Une autre invention qui a marqué l’histoire et en particulier celle des musulmans. Il s’agit de la carabine.
Lorsqu’il y a eu la conquête de l’Égypte par Napoléon, les musulmans se battaient encore avec les épées
tandis que les soldats de Napoléon avaient des carabines ce qui a fait pencher la victoire du côté de
Napoléon.

L’invention de l’électricité a changé le cours de l’histoire. Elle a été développée grâce à un jeune de 14
ans qui s’appelait Faraday et qui a travaillé dans une librairie jusqu’à l’âge de vingt ans. Durant ses
années dans la librairie, il lisait beaucoup ce qui lui a permis d’inventer l’électricité. L’inventeur n’est pas
un génie qui vient d’une autre planète. Je suis sûr que nos jeunes sont capables de faire pareil. Quand
tu vois la détermination et le désir de réussir dans leurs yeux, tu as le sentiment qu’ils sont capables de
le faire mais à condition d’être bien orientés.

Pourquoi nos sociétés n’engendreraient-elles pas un autre Al-Khawarizmi. Ce dernier était un homme
ordinaire, sauf qu’il aimait beaucoup sa religion. Il a donné naissance à l’algèbre et l’algorithme, deux
notions qui sont enseignées à l’occident jusqu’à ce jour. Il a développé des méthodes de résolution des
équations mathématiques. Plus encore, il a inventé le chiffre zéro qui a complètement changé le cours
de l’humanité. Imaginez-vous le rôle que le chiffre zéro joue dans les opérations informatiques de nos
jours. Al Khawarizmi a dit en parlant de son invention du chiffre zéro : «c’est un symbole qui ne signifie
rien…il n’est ni positif ni négatif, il présente la ligne qui sépare les chiffres négatifs et positifs». Il lui a
donné la forme 0 et l’a expliqué par un poème :

Les chiffres sont 9 prends garde ; Tu les cites sans faire de mégarde
Et je suis le zéro tout rond ; J’ai une valeur dans la fonction
Si tu m’ajoutes à la droite du chiffre ; Il deviendra dix fois le même chiffre
Avec moi tu numérotes ; Et les nombres deviennent clairs et nets
… c’est ça Al Khawarizmi, il disait avant sa mort : «Ô Allah, le Très Haut, je vous adulais par mon savoir,
Pardonnez-moi».

Je ne veux trop m’attarder là dessus. Je vais juste répéter aux jeunes que nous devons avoir des
inventeurs et des créatifs parmi vous. Mais pour y arriver, il faut :

• Faire un choix judicieux du domaine d’études que tu aimes et avoir une volonté de fer;

• Savoir que ce n’est pas nécessaire de connaître toutes les branches de ta discipline, mais plutôt de
te spécialiser dans un domaine bien particulier et en ressortir une invention;

• Répéter l’expérimentation plusieurs fois. Edison a inventé l’éclairage à l’électricité après plusieurs
tentatives non fructueuses;

• Faire preuve de patience comme l’a si bien souligné Edison : « le succès est 1% de génie mais 99%
d’effort fourni».

Nous allons commencer par travailler en ce sens à partir de cet épisode pour qu’il y ait un autre projet
en parallèle à celui de l’entraînement à l’utilisation de l’ordinateur. Nous allons procéder à la mise en
place d’un site Internet rattaché à celui d’Amr Khaled pour réunir le plus possible de spécialistes et de
jeunes qui veulent apprendre ce qu'est la technologie. Nous pouvons ainsi aider ces derniers à devenir
plus créatifs. Nous allons leur tracer le cheminement scientifique concret à suivre sous la direction de
professeurs spécialisés dans le domaine. Nous allons informer les jeunes des technologies développées à
travers le monde grâce à des discussions et des congrès.

Tout ça va être expliqué par un jeune que nous avons rencontré auparavant, il s’agit du professeur
Ahmed Mahram. Je vous le présente brièvement. Il est détenteur du prix de la meilleure invention
industrielle en 1997 décerné par la commission arabe d’industrialisation. C’est un jeune inventeur qui a
reçu aussi en 1999 le prix du meilleur système d’assurance des contrats de la part de la même
commission. Il a atteint aussi en 1999, la troisième place au prix du meilleur site industriel à l’échelle du
monde. Il a un site Internet que le groupe des sites industriels mondiaux a primé en 1999. J’essaye de
susciter l’ambition dans vos cœurs. C’est lui-même qui va mettre sur pied le site Internet de ce projet de
technologie. Il va vous expliquer comment entrer en contact avec lui.

Le mot du professeur Ahmed Mahram :

Nous avons prévu de créer un site Internet pour notre projet à l’intérieur du site d’Amr Khaled, mais
pourquoi le faire sachant que les sites sont nombreux? Alors qu’est ce qui fera la spécificité de notre
site?

Premièrement, ce site sera dédié uniquement au sujet de la technologie et à l’équipe des bâtisseurs de
la vie. Première chose importante : il y aura des forums spécialisés qui tiennent compte des différentes
branches de la technologie. Autrement dit, chaque branche aura son forum de discussion.

Ces différents forums seront fréquentés par des spécialistes qui connaissent bien leur domaine, mais les
inventions ne viendront pas seulement de leur part, mais de la part de toutes les personnes qui peuvent
avoir des idées, les partager avec d’autres pour en discuter et s’entraider pour développer une nouvelle
idée plus intéressante.

Il y a un autre type de forums qui va être consacré aux spécialistes des domaines autres que la
technologie, tels que les médecins et les ingénieurs. Ces derniers auront des spécialistes qui les aideront
à penser aux questions de la technologie. De cette manière, nous ne voulons pas seulement développer
les habiletés technologiques des personnes mais aussi leurs connaissances élémentaires.

Parmi les rubriques les plus importantes qui vont être présentes sur le site, une bibliothèque qui
regroupe des livres et des conférences gratuits. Cette bibliothèque sera alimentée par les spécialistes
ainsi que les professionnels de technologie des pays arabes et du monde entier. Aussi, il y a aura des
liens pour d’autres sites qui offrent des services pareils aux gens.

Aujourd’hui, les savants scientifiques du domaine de la technologie accèdent à Internet et cherchent

grâce à une panoplie de sites, les derniers développements technologiques pour s’en servir dans leurs
domaines respectifs. Le spécialiste, dans notre cas, doit seulement choisir la fenêtre relative à sa
spécialité et il pourra rapidement accéder aux documents qui se trouvent sur le site, il pourra consulter
les dernières informations concernant son domaine. Ainsi, nous l’aidons à gagner du temps, mais en
échange nous lui demandons de consacrer ce temps à aider les autres et leur transférer ses
connaissances.

Un autre point très important. Il concerne le nombre élevé des projets développés dans nos facultés
entre autres celles d’ingénierie et qui sont jetés aussitôt la soutenance passée. C’est une erreur de faire
ça. Il faut consolider ces projets. Pour ce faire, il y aura une page sur le site qui tentera de répertorier
l’ensemble des projets, des recherches appliquées et des inventions de nos pays. De cette façon, la
consultation des documents sera facile.

Tout ce que j’ai mentionné ci-dessus ne suffit pas. Nous avons un problème sérieux. Il s’agit de la faille
qui existe entre la formation académique et le monde du travail et de la faille qui existe entre les jeunes
et les autres. Les jeunes choisissent leurs domaines de spécialisation sans prendre en compte les
besoins du marché et le type d’entreprises qui conviendraient à leurs potentialités et attentes. D’un autre
côté, nous constatons que la majorité des entreprises manquent d’expertise nécessaire pour choisir le
bon candidat qui leur sera bénéfique.

Par ailleurs, il y a le problème des établissements scolaires. En effet, combien de lycées informent
 convenablement leurs élèves à propos des spécialités et des cours qui s’offrent à eux à l’université? Par
conséquent, l’élève choisit sa faculté en fonction de sa moyenne et de la réputation de la faculté, mais
sans tenir compte du programme et des matières qui en font partie. Comment résoudre alors cette
problématique? Elle se résume à un manque de communication. Ainsi, le site Internet va répondre à ce
besoin en invitant les étudiants à enregistrer et à échanger leurs informations et leurs expériences. Que
vous soyez diplômés universitaires ou non, vous allez pouvoir profiter du site en partageant votre
expertise et en échangeant vos idées à propos de vos études et vos besoins futurs. Nous allons
demander aux différentes équipes des bâtisseurs de vie dans les différents pays de collecter les
informations pertinentes sur les entreprises et les institutions scientifiques.

Nous allons ainsi identifier les attentes des entreprises et leurs façons de travailler et permettre ainsi aux
jeunes diplômés de s’informer sur les diverses firmes et de trouver celle qui peut leur offrir l’emploi
convenable. Nous allons permettre aux jeunes de consulter les besoins de recrutement prévus par les
différentes entreprises et de se diriger ainsi vers les institutions scientifiques qui pourront leur donner la
formation appropriée pour être qualifiés dans les emplois proposés sur le marché.

Le samedi prochain, sur le site d’Amr Khaled à 21h, il y aura une rencontre avec des spécialistes. Nous
reviendrons après pour vous donner les résultats de notre discussion sur les questions de technologie.

De retour au professeur Amr Khaled :

Nous sommes ainsi arrivés à la fin de notre épisode. Nous allons mettre sur pied ce site et vous allez
participer avec notre frère Ahmed Mahram le samedi prochain à 21h. Tout ceux qui s’intéressent au sujet
de la technologie pourront proposer leurs idées et les échanger afin de déterminer comment nous
pouvons devenir plus créatifs. Ensuite, le site fonctionnera et nous aurons ainsi fait le premier pas pour
réunir les différents membres intéressés par la technologie.

L’autre point qui est très important concerne le projet d’entraînement à l’utilisation de l’ordinateur. Cette
étape est cruciale parce qu’elle est la porte d’accès à tout ce que nous avons décrit au cours de cet
épisode. Nous devons faire preuve de patience et inviter nos mères et nos enfants à apprendre à utiliser
l’ordinateur. De cette manière, nous pouvons atteindre le cap des 30 à 40 mille personnes. Envoyez nous
le nombre de personnes que vous avez entraîné à l’utilisation de l’ordinateur.

Le dernier point que je vous demande de faire est de voter sur le sujet de la technologie. Nous espérons
d’Allah, le Très Haut, d’être sur la bonne voie dans notre projet de renaissance de notre société. Nous
réussirons avec l’aide d’Allah, le Très Haut, et je vous répète encore une fois que si quelqu’un a une idée
et fait preuve de persévérance, il réussit à la réaliser.

À la semaine prochaine.

Wa Assalamou Alaikoum et Rahmatou Allah Wa Barakatouh.

[i] TSC : Traduction des Sens du Coran. Cette traduction est celle du sens courant le plus connu jusqu'à présent de la
sourate sus mentionnée. Lire la TSC ne remplace nullement sa lecture en arabe, la langue de révélation du saint Coran.