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CONTENIDOS
SITUACIONES DE ENSEANZA Y
APRENDIZAJES
ACTIVIDADES
PERMANENTES
Escucha y registro de
explicaciones.
Lectura de informacin en
libros de textos,
enciclopedias, textos
extrados de internet, etc.
Registro por parte de los
alumnos en sus carpetas.
Utilizacin de distintos
mapas.
Bsqueda de informacin
por si solos.
Trabajos grupales de
investigacin.
Exposiciones frente a la
clase.
Observacin de imgenes
de distintas pocas y
lugares.
Escucha de relatos por
parte del docente u otro
personas institucionales.
Escucha y registro de las
explicaciones.
Participacin en distintos
actos escolares.
Intercambio de ideas con
compaeros, docentes,
etc.
Lectura de relatos,
cuentos y dems textos
que hagan referencia a los
cambios y continuidades,
a las condiciones de vida
en el pasado, etc.
Organizacin de cuadros
comparativos.
Realizacin de afiches que
queden como trabajo final
de lo trabajado en clase o
como ayuda memoria
para retomar lo ya
trabajado.
Elaboracin de lneas de
tiempo y esquemas
conceptuales.
Lectura de historias de
vida.
Escrituras de sntesis de
temas trabajados.
JULIO A
DICIEM
BRE
Escucha y registro de
explicaciones.
Lectura de informacin en
libros de textos,
enciclopedias, textos
extrados de internet, etc.
Registro por parte de los
alumnos en sus carpetas.
Utilizacin de distintos
mapas.
Bsqueda de informacin
por si solos.
Trabajos grupales de
investigacin.
Exposiciones frente a la
clase.
Observacin de imgenes
de distintas pocas y
lugares.
Escucha de relatos por
parte del docente u otro
personas institucionales.
Escucha y registro de las
explicaciones.
Participacin en distintos
actos escolares.
en explotaciones rurales de
Argentina y Amrica Latina.
La organizacin de los espacios
urbanos en
Amrica Latina.
Las ciudades y las industrias. Los
procesos de conformacin de reas
metropolitanas en Amrica Latina.
Los efectos de la actividad
industrial en el desarrollo de
infraestructura urbana, la ampliacin
de la red de transporte.
Las ciudades de Amrica latina y la
cantidad de poblacin. Las
desigualdades sociales en el mundo
urbano de Amrica Latina.
Las ciudades y los servicios en las
grandes ciudades de Amrica Latina
y en las pequeas ciudades.
Las redes de circulacin de
personas y mercancas entre las
ciudades.
Las condiciones de vida en las
ejemplo.
Leer y analizar textos breves que presenten
informacin descriptiva sobre la agricultura de
subsistencia o autoconsumo en algunos pases de
Amrica Latina.
Leer e interpretar imgenes (dibujos, fotografas)
relacionadas con la agricultura de subsistencia para
identificar uso de herramientas, tipo de cultivos,
formas de trabajo de la tierra.
Leer documentos sobre el trabajo infantil en zonas
rurales para conversar y reflexionar sobre modos de
vida de familias cuyos miembros incluyendo
nios/as- participan de las tareas colectivas de
agricultura de autoconsumo, ganadera, caza, pesca,
recoleccin de frutos.
Analizar informacin cuantitativa y cualitativa para
establecer relaciones entre formas de explotacin y
distribucin de la tierra.
Escuchar explicaciones del maestro/a acerca de la
existencia de movimientos que luchan por el acceso a
la tierra (por ej. el Movimiento de los Sin Tierra en
Brasil) para conocer estrategias e iniciativas de
distintos grupos sociales.
Leer un mapa temtico de las principales reas
industriales en Amrica Latina para establecer
relaciones entre la localizacin de las reas
industriales y las ciudades de acuerdo con su tamao.
INDICADORES DE AVANCES:
Si los alumnos/as participaron en las situaciones de enseanza de los contenidos propuestos se espera que sean
progresivamente capaces de:
Identificar actores y polticas que favorecieron la Organizacin nacional y el desarrollo de una economa
agroexportadora.
Identificar distintos grupos sociales y describir sus formas de vida.
Enumerar los rasgos ms salientes del sistema poltico argentino en el perodo 1880-1916 y reflexionar sobre la vigencia
de la Constitucin nacional.
Identificar cambios y continuidades entre la sociedad estudiada, la previa y la del presente.
Reconocer la inestabilidad poltica de la Argentina del siglo XX y valorar la democracia, as como las luchas y resistencias
populares contra las dictaduras.
Reconocer acontecimientos relevantes (locales, provinciales, nacionales, mundiales), identificar cambios y continuidades
en las formas de conmemorar, as como los sentidos asignados a lo largo del tiempo.
Conocer el mapa poltico de Amrica Latina e identificar las ciudades capitales de algunos pases.
Brindar ejemplos sobre formas de integracin entre Estados en Amrica Latina.
Comparar diferentes ambientes de Amrica latina y reconocer criterios de clasificacin.
Identificar los problemas ambientales ms relevantes en Amrica latina y localizar las reas donde se presentan.
Brindar ejemplos de recursos naturales renovables, no renovables, potenciales y perpetuos.
Reconocer diferentes posturas en relacin con un problema ambiental.
Aplicar las nociones de desastre, riesgo y vulnerabilidad en el anlisis de un estudio de caso.
Comparar las condiciones de vida en diferentes ciudades de Amrica Latina.
Registrar modalidades de produccin agraria en diferentes contextos ambientales.
Ubicarse temporalmente mediante la construccin de secuencias temporales y lneas de tiempo.
Identificar variadas causas y mltiples consecuencias de los hechos y procesos sociales estudiados.
Obtener informacin de diversas fuentes y establecer relaciones entre la informacin que ellas brindan.