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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LAS
FUERZAS ARMADAS
NCLEO CARABOBO, EXTENSIN LA ISABELICA

MEJORAS DE INFRAESTRUCTURA DE LA ESCUELA BSICA


JACINTO LARA UBICADA EN EL ESTADO CARABOBO MUNICIPIO
VALENCIA PARROQUIA MIGUEL PEA, BARRIO JACINTO LASRA
CALLE LA DEMOCRACIA CASA N 122.

Tutor Acadmico:
Ing. Ana Barreto

Servidores Comunitarios:
Castro Luis # 27.945.836
Colina Erika # 22.209.499

Tutor comunitario

Jaspe Vctor # 20.042.052

Sr. Nelson Ramrez

Prez Olifel # 23.460.852

Semestre: VI
Seccin 001 D
Carrera Ing. Civil

VALENCIA, NOVIEMBRE DE 2014

INDICE
Carta de Compromiso del Tutor Acadmico

Pg.
3

Carta de Compromiso del tutor Comunitario

Organizacin Proponente

Planteamiento del Problema

6-7

Justificacin

8-9

Objetivo General

10

Objetivo Especifico

10

Metas

11

Cobertura Geogrfica y Poblacional

12

Actividades y Tareas

13-17

Recurso

18

Tiempo

19

Cronograma de Actividades

20
21

Anexos

ORGANIZACIN PROPONENTE
ESCUELA BASICA JACINTO LARA

REPRESENTANTE

Sr. NELSON RAMIREZ; CI: 11.204.096

CARGO

VOCERO PRINCIPAL DE CONTRALORIA

DIRECCIN DE HABITACIN
ESTADO CARABOBO MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA MIGUEL
PEA, BARRIO JACINTO LARA 1 CALLEJON PALENCIA CAS N 08-A

TELEFONO
CEL. 0412-8448117

PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA

La comunidad educativa es la organizacin social consciente y


democrtica que surge de la integracin dinmica y participativa de
directivos docentes, alumnos, padres y representantes y todas las
personas de la zona de influencia de un plantel educativo, con miras a la
formacin integral de las nuevas generaciones, derechos y necesidades
para determinar, planificar y desarrollar actividades pendientes a
solucionar las mismas.
De acuerdo a esta afirmacin el proceso educativo requiere de la
participacin de todos los integrantes de la comunidad para buscar
soluciones

viable

los

problemas

que

afectan

la

escuela,

especialmente de la planta fsica lo cual representa un factor primordial


para el normal desarrollo de las actividades escolares que se deben
impartir en un ambiente con garantas de seguridad, armona y motivacin
para todos los integrantes del proceso educativo. Es muy comn
observar, sobre todo en el medio rural, escuelas que presentan graves
deficiencias en su planta fsica (paredes, techos, pisos, puertas, ventanas
etc.) lo que se convierte en un obstculo para el funcionamiento eficiente
de la institucin.
Actualmente la situacin de la escuela bsica Jacinto Lara en materia
de infraestructura no est en las mejores condiciones, puesto que
despus de una breve inspeccin se notaron muchas imperfecciones en
las reas de mantenimiento, aseo y drenajes, por ende se tom la
decisin de prestar nuestro servicio comunitario a esta unidad educativa
buscando con esto un mejor funcionamiento y prestando as un mejor
servicio en beneficio a la comunidad estudiantil y no solo a estos si no al
cuerpo docente y administrativo.

Tradicionalmente la participacin de la comunidad educativa en el


campo del mejoramiento de los planteles se ha realizado sin una

organizacin adecuada, en forma de mano de obra no remunerada para


trabajo de infraestructura, donaciones en dinero y en general de ayuda
para el acondicionamiento de edificaciones educativas y desarrollo de
operativos comunitarios, por lo tanto se hace necesario que la comunidad
se organice, lo cual supone una tarea continua de formacin, informacin
y comunicacin de sus integrantes

JUSTIFICACIN

El desarrollo del presente estudio se justifica por la importancia de la


temtica, ya que cuando se da una slida integracin escuela
comunidad, se conforma una autentica unidad social, cuyos miembros
participan activamente para satisfacer las necesidades o resolver
situaciones de marcada importancia para el proceso educativo y por ende
el desarrollo social, actuando con sentido de pertenencia; es decir, que
comparten los problemas de la institucin escolar, los sienten como
propios y ello les motiva a trabajar en pro de solucionarlos.
Por otra parte, la propia comunidad participa en la planificacin y en la
realizacin de actividades que se destinan a evaluar el nivel de la calidad
de la educacin, est propiciando el desarrollo integral de todos los
aspectos bsicos de la sociedad, como son el nivel econmico, cultural,
social y, sobre todo, la reafirmacin de los valores fundamentales de la
comunidad,

entre

ellos

se

pueden

citar

la

responsabilidad,

el

compaerismo, el amor, la amistad, ayuda mutua, etc., los cuales son


indispensables para lograr los objetivos trazados en los proyecto de
inters comunitario.
As mismo, el desarrollo de esta investigacin se justifica por cuanto
constituye un valioso aporte para los docentes de la Escuela Bsica
Jacinto Lara, por cuanto les suministra lineamientos precisos sobre la
integracin escuela comunidad, igualmente es de utilidad para los
padres y representantes, en razn de que la proyeccin de la propuesta
facilitara a todo los miembros de la sociedad llevar a la praxis, el
desarrollo de los conocimientos sobre la integracin comunitaria. De esta
manera la escuela y la comunidad ser el centro de participacin social no
solamente para lograr el mejoramiento de la infraestructura, sino tambin
para emprender la solucin de otros problemas presentes en la
comunidad.
Por ltimo, la propuesta se justifica tambin, porque es de utilidad para
los educandos, ya que sirve de motivacin y conjuntamente con el
docente podr participar en actividades dirigidas al mejoramiento de los

ambientes fsicos escolares mediante su participacin en la planificacin y


ejecucin de proyectos pedaggicos de aula, de all que, los educandos
sumara esfuerzos para recibir una educacin participativa e integral de
acuerdo a las exigencias de la actualidad.

OBJETIVOS

10

OBJETIVO GENERAL

Realizacin del mejoramiento de la infraestructura de la escuela bsica


Jacinto Lara ubicada en el estado Carabobo municipio Valencia parroquia
Miguel Pea, barrio Jacinto Lara calle la democracia casa n 122.
.
OBJETIVOS ESPECFICOS

Planificar asambleas donde participen los miembros de la


comunidad educativa con el fin de buscar la solucin al problema

que se est presentando en esta casa de estudio.


Disear un plan de accin para los operativos o jornadas de
mejoramiento de dicho plantel.
Ejecutar la propuesta del mejoramiento de la infraestructura en la
unidad educativa Jacinto Lara.

METAS

11

Este proyecto ser ejecutado en un tiempo estimado de tres meses,


ser viable para la Unidad Educativa Jacinto Lara, ya que con este se
brindara una mejora a su infraestructura.
Determinar la situacin actual con respecto al aspecto fsico de la
casa de estudio.
Establecer posibles alternativas de solucin al problema que se
presenta en la infraestructura del plantel.
Realizar acciones requeridas para cumplir con las actividades
planificadas en la Unidad Educativa Jacinto Lara.

COBERTURA GEOGRAFICA

12

El proyecto comunitario titulado MEJORAS DE INFRAESTRUCTURA


DE LA ESCUELA BSICA JACINTO LARA UBICADA EN EL ESTADO
CARABOBO MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA MIGUEL PEA,
BARRIO JACINTO LASRA CALLE LA DEMOCRACIA CASA N
122.Permiti ofrecer a dicha escuela conformada por un aproximado de
235 estudiantes, alternativas para solucionar la problemtica de la actual
infraestructura, y de esa manera mejorar la calidad de estudio, la cual se
ve afectada por su mal funcionamiento.

LIMITES:

NORTE: AV. NEGRO PRIMERO


SUR: CALLE BOLIVAR
ESTE: CALLE PRINCIPAL BELLA VISTA 1
OESTE: CALLE TIBURON

ACTIVIDADES Y TAREAS

13

Objetivos 1:
Planificar asambleas donde participen los miembros de la comunidad
educativa con el fin de buscar la solucin al problema que se est
presentando en esta casa de estudio.
Actividad 1:
Visitar la escuela bsica Jacinto Lara.
Tarea 1.1:
Realizar un recorrido por el plantel tomando fotogrficas de las partes
afectadas.
Tarea 1.2:
Tomar una zona especfica como un aula e indagar acerca de la
problemtica.
Tarea 1.3:
Realizar entrevistas a los docentes para que nos den su punto de vista
sobre la problemtica.
Actividad 2:
Dirigirse al consejo comunal, a la directiva del plantel, a los padres y
representantes para el planteamiento de la problemtica existente en la
infraestructura del plantel.
Tarea 2.1:
Estudiar el problema y motivos por los cuales se ha visto el deterioro en la
infraestructura de la casa de estudio.

Tarea 2.2:

14

Enumerar las fallas ms graves existentes en la infraestructura y dar


prioridad a las mismas.
Tarea 2.3:
Investigar si han planteado proyectos anteriores a este, para dar solucin
al problema que existe en el plantel.
Actividad 3:
Realizar actividades dirigidas a los nios.
Tarea 3.1:
Conocer su opinin acerca de la problemtica existente en el plantel.
Tarea 3.2:
Dirigirse a cada grupo de estudiantes brindndole charlas informativas de
concientizacin.
Tarea 3.3:
Realizar actividades recreativas.
Objetivo 2
Disear un plan de accin para los operativos o jornadas de mejoramiento
de dicho plantel.
Actividad 4:
Reunirse con los miembros del concejo comunal, padres y representante
y directivos del plantel para darles a conocer el plan de accin.
Tarea 4.1:
Realizar actividades recreativas para la recaudacin de fondos con el fin
de beneficiar al plantel.
Tarea 4.2:

15

A travs de una carta aprobada por el consejo comunal dirigirnos a los


comercios cercanos con el fin de recaudar fondos.
Tarea 4.3:
Mediante estos fondos comprar los materiales e implementos necesarios
para la realizacin de las actividades.
Actividad 5:
Realizar una lista de presupuestos de los costos de materiales a utilizar.
Tarea 5.1:
Elegir el presupuesto ms accesible.
Tarea 5.2:
Despus de la recaudacin de los fondos comprar los materiales
Tarea 5.3:
Trasportarlos hasta las instalaciones del plantel.
Actividad 6:
Plantear la nueva restauracin de plantel.
Tarea 6.1:
Realizar la remodelacin del sistema de agua fluvial.
Tarea 6.2:
Planificar los das accesibles empezar la aplicacin de la pintura.
Tarea 6.3:
Planificar das accesibles para para realizar la remodelacin de los baos.

Objetivo 3:

16

Ejecutar la propuesta del mejoramiento de la infraestructura en la unidad


educativa Jacinto Lara.
Actividad 7:
Respetar las recomendaciones tcnicas requeridas para la remodelacin
de la escuela bsica Jacinto Lara.
Tarea 7.1:
Hacer un nfasis con respecto a la planificacin acordada con el plantel.
Tarea 7.2:
Recibir asesora de un conocedor de la materia de construccin para
tener buenos resultados.
Tarea 7.3:
Seleccionar los diferentes tipos de materiales que se utilizaran para la
remodelacin de la escuela.
Actividad 8:
Ejecutar las mejoras al plantel.
Tarea 8.1:
Identificar el tipo de mantenimiento que requiera cada rea.
Tarea 8.2:
Buscar los implementos a utilizar en cada rea.
Tarea 8.3:
Realizar los tipos de mantenimientos que correspondan a las partes
afectadas.

17

Actividad 9:
Finalizacin del proyecto.
Tarea 9.1:
Reunin con los padres y representantes para demostrarles el desarrollo
del trabajo y as captar sus opiniones y crticas
Tarea 9.2.
Entrega del plantel en las condiciones ptimas para el desempeo y uso
de los estudiantes.
Tarea 9.3:
Entrega del proyecto finalizado al consejo comunal y directivos del plantel.

RECURSOS

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Recursos humanos:
-

Tutor acadmico.
Tutor acadmico.
Encargados del plantes.
Padres y representantes.

Recursos tecnolgicos:
-

Pendrive.
Computadora.
Cmara fotogrfica.
CD.
Telfono celular.
Impresora.
Recursos fsicos.
Lpices.
Hojas.
Juegos de escuadra.
Guas.
Pinceles.
Lpices de colores.
Pintura acrlica, asfltica.
Brochas.
Guantes.
Alambre.
Tornillos.

Tuercas.
Tefln.

TIEMPO DE REALIZACIN DEL PROYECTO

Este proyecto se realizara en un tiempo estipulado de ciento veinte


(120) horas, diez (10) horas por semana.
ACTIVIDAD 1: 16 HORAS
Tarea 1.1: 5 horas

19

Tarea 1.2: 5 horas


Tarea 1.3: 6 horas
ACTIVIDAD 2: 14 HORAS
Tarea 2.1: 4 horas
Tarea 2.2: 3 horas
Tarea 2.3: 7 horas
ACTIVIDAD 3: 10 HORAS
Tarea 3.1: 3 horas
Tarea 3.2: 4 horas
Tarea 3.3: 3 horas
ACTIVIDAD 4: 10 HORAS
Tarea 4.1: 3 horas
Tarea 4.2: 5 horas
Tarea 4.3: 2 horas
ACTIVIDAD 5: 18 HORAS
Tarea 5.1: 6 horas
Tarea 5.2: 4 horas
Tarea 5.3: 8 horas
ACTIVIDAD 6: 9 HORAS
Tarea 6.1: 2 horas
Tarea 6.2: 3 horas
Tarea 6.3: 4 horas

20

ACTIVIDAD 7: 13 HORAS
Tarea 7.1: 3 horas
Tarea 7.2: 4 horas
Tarea 7.3: 6 horas
ACTIVIDAD 8: 13 HORAS
Tarea 8.1: 5 horas
Tarea 8.2: 5 horas
Tarea 8.3: 3 horas
ACTIVIDAD 9: 17 HORAS
Tarea 9.1: 7 horas
Tarea 9.2: 5 horas
Tarea 9.3: 5 horas

ANEXOS

MAPA DE
PROYECTO

LOCALIZACION

DEL AREA DE

INFLUENCIA DEL

21

ESCUELA BASICA JACINTO LARA UBICADA EN

EL ESTADO

CARABOBO MUNICIPIO VALENCIA PARROQUIA MIGUEL PEA,


BARRIO JACINTO LARA 1 CALLE LA DEMOCRACIA CASA N 122.

ARBOL DE PROBLEMAS.

22

MAL ESTADO
DE LA PINTURA

MAL ESTADO
DELDRENAJE DE
AGUA FLUVIA

MAL ESTADO
DE LOS BAOS
EN GENERAL

DETERIORO DE LA
INFRAESTRUCTURA DE LA
ESCUELA BASICA JACINTO
LARA

DETERIORO
POR CAUSA
DE LA
LLUVIA

DETERIORO POR
CORROCION Y LA
ACUMULACIN DE
VEGETACION

ARBOL DE LOS OBJETIVOS

DETERIORO
POR FALTA DE
ASEO EN LOS
MISMOS

23

Realizacin del
mejoramiento de la
infraestructura de la escuela
bsica Jacinto Lara ubicada
en el estado Carabobo
municipio valencia

1) Planificar asambleas
donde participen los
miembros de la
comunidad educativa con
el fin de buscar la solucin
al problema que se est
presentando en esta casa
de estudio.

2) Disear un plan de
accin para los
operativos o jornadas de
mejoramiento de dicho
plantel

3) Ejecutar la propuesta
del mejoramiento de la
infraestructura en la
unidad educativa Jacinto
Lara.

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