CADERNO DE DA Aula 1 AVA.

O mundo no o mesmo para cada um de ns: diverso, plural, diferente,

mltiplo. Voc pode observar isso ao seu redor: note as vrias posturas das
pessoas, compare alguns aspectos de diferentes culturas. Esse o foco central
das questes que vamos abordar nesta aula: reconhecer a rica diversidade,
inclusive cultural, construda ao longo de milnios de histria, que compe a
essncia das diferentes vises de mundo.
A interpretao que fazemos do mundo revela caminhos prprios, particulares,
que guiam nossa atuao pessoal e profissional. preciso identificar como se
compe sua viso de mundo, quais valores a fundamentam. E, inclusive, como
sua interpretao de mundo amplia a conscincia da necessidade de valorizar
a pluralidade para construir uma sociedade cada vez melhor.
Sua viso de mundo pode ser mecanicista ou, ento, abarcar uma viso
sistmica. A partir dessas diferentes vises, voc assume atitudes mais
passivas valorizando adaptaes s mudanas ou atitudes mais ativas
com foco na mudana, inovao e transformao da realidade.
Voc poder ento reconhecer como as constantes mudanas afetam,
promovem alteraes e disparam mltiplas formas de atuao na vida pessoal
e profissional, imprimindo sua marca nica, diferenciada e especial.

O cenrio contemporneo nos impe constantes transformaes e mudanas,

e cada indivduo as compreende de forma particular, pois depende da viso de
mundo que possui.

Fique por dentro!

O contexto scio-histrico e cultural da atualidade tem como caractersticas
principais ser globalizado, multicultural e informatizado. As maneiras pelas
quais as pessoas se comunicam so mais variadas do que nas dcadas
anteriores, quando, para a comunicao com algum distante geogrfica e/ou
fisicamente, era necessrio utilizar recursos materiais/concretos, tal como o
envio de uma carta.

Os avanos tecnolgicos, sociais e culturais so capazes de causar impactos

nas pessoas, especificamente na forma como elas percebem, constroem e
interpretam o mundo e os fatos. Isso se chama viso de mundo.
CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos:
Anhanguera Educacional, 2013. p. 8.
Viso de mundo a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o
mundo; ela nos ajuda a tomar decises e a responder constantemente s
necessidades.

A viso de mundo que temos se baseia no modo como percebemos a

realidade, e isso inclui valores pessoais, crenase atitudes que iro influenciar
a forma como agimos e reagimos s diferentes situaes cotidianas.

Saiba Mais

Coleo: Viva Cultura Viva.

Coleo Viva Cultura Viva

A viso de mundo de um indivduo tambm est relacionada a uma importante
dimenso da cultura.
Mas como podemos definir: o que cultura?
Assista ao vdeo, a seguir, que faz parte da coleo Viva Cultura Viva, e
retome essa questo em suas anlises!
O

que

Cultura? Coleo

Viva

Cultura

Viva.

Disponvel

em: http://goo.gl/GoJycR. Acesso em: 12 set. 2014. Se preferir, clique aqui.

Se sua viso de mundo mais mecanicista, voc tender a desmembrar um
problema ou um acontecimento qualquer em diversas partes, buscando
entender seu funcionamento antes de dar uma resposta; mas, se for uma
visosistmica, entender que as partes esto intimamente ligadas e tender
a ver o conjunto dos dados o todo. Nestes casos, a busca por respostas ter

um curso de ao diferente, mas no se pode dizer que h uma viso melhor

ou pior de mundo, pois tudo depende de cada realidade.

Nota-se que alguns fenmenos recentes, como as mudanas de ordem

econmica, financeira e poltica de integrao dos mercados mundiais,
denominada Globalizao e a evoluo tecnolgica e cientfica, tm gerado
preocupao com a sustentabilidade do planeta, com a diminuio dos
recursos naturais e, consequentemente, vm modificando nossa viso de
mundo, por abalar conceitos j enraizados e exigir novas formas de atuao,
inimaginveis em um passado recente.

Saiba Mais
Documentrio: A Histria das Coisas.

A Histria das Coisas (Projetct - The Story of Stuff).

Assista ao vdeo para analisar como a globalizao e certos princpios
capitalistas esto afetando o equilbrio do planeta a partir da lgica consumista.
Com isso, verifica-se a perspectiva do desenvolvimento de outra viso do
mundo, centrada em ideias crticas e aes sustentveis.
The Story of Stuff, 2007. Disponvel em: http://storyofstuff.org/. Acesso em: 12
set. 2014. (Legendas em portugus esto disponveis)
Se preferir, acesse a verso dublada, clique aqui.
Os valores que possumos tm fundamental importncia na formao de nossa
viso de mundo, uma vez que so a base da formao das atitudes e orientam
a vida de pessoas, organizaes e pases.

A sociedade humana estabelece-se em alguns valores fundamentais,

essencialmente: econmicos, ticos, emocionais e espirituais.
De acordo com sua viso de mundo, o homem pode tomar uma atitude mais
passiva e buscar adaptar-se s mudanas, ou uma atitude mais ativa,
mudando, transformando e/ou inovando sua realidade. Importa saber como as

mudanas esto lhe afetando e quais so as possveis implicaes pessoais ou

profissionais que elas produzem em cada um.
Tendo em vista que o mundo est em transformao constante, nossa
percepo de futuro tambm precisa ser dinmica; portanto, atualizar-se,
buscando conhecer tendncias, possibilidades de inovao e problemas
futuros, fundamental.
vlido lembrar que por meio da nossa viso de mundo temos a opo de
decidir e a possibilidade de influenciar o futuro. No deixe de exercitar sua
viso de mundo. A cada exerccio, melhoramos enquanto observadores,
melhoramos como participantes desse universo e passamos a compreender
melhor o cenrio em que estamos inseridos.

Fique por dentro!

A viso de mundo fornece a possibilidade de as pessoas aperfeioarem trs
atitudes que se configuram como ferramentas para fazer a leitura da realidade:
1. Ressignificar o passado, compreendendo e interpretando ocorrncias com
maior distanciamento emocional.
2. Entender o presente, retirando informaes e conhecimentos de fontes
variadas.
3. Projetar e predizer o futuro, em que as projees futuras tm base em fatos
passados como fonte de referncias e experincias; e predizer consiste em
estimar o que est por vir, lanando mo da subjetividade, ou seja, suas
emoes, sentimentos, percepes que reunidas constroem a intuio.
CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos:
Anhanguera Educacional, 2013. p. 8 - 9.

Instrues
Agora, chegou a sua vez de exercitar seu aprendizado. A seguir, voc
encontrar algumas questes de mltipla escolha e dissertativas. Leia
cuidadosamente os enunciados e atente-se para o que est sendo pedido.

Questo 1

Vivemos uma poca com intensas formas de comunicao realizadas em

plataformas bem variadas. As limitaes fsicas e/ou geogrficas tm hoje
pouca influncia sobre as maneiras que dispomos para nos comunicar. Essa
realidade faz parte de um cenrio composto por um contexto cultural e sciohistrico que tem como principais caractersticas ser:
I. Globalizado.
II. Restrito.
III. Informatizado.
IV. Multicultural.
V. Limitado.
Est correto o que se afirma em:
a) I, II, III, IV e V.
b) II, III e IV.
c) I apenas.
d) I, III e IV.
e) III e V.

Resposta - Questo 1:
Alternativa D.
O cenrio atual composto por um contexto cultural e scio-histrico que tem
como principais caractersticas ser: globalizado, informatizado e multicultural.
As caractersticas restrito e limitado no so prprias do cenrio atual.

Questo 2
Leia as seguintes afirmaes:
I. Forma pela qual vemos, captamos, percebemos e interpretamos o mundo.
II. Auxilia na tomada de decises e a responder constantemente s
necessidades.
III. Baseia-se essencialmente na forma como percebemos a realidade a partir
de nossos valores pessoais, atitudes e crenas que influenciam a forma como
agimos e reagimos s diferentes situaes cotidianas.
IV. Est tambm relacionada a uma importante dimenso da cultura.
Essas afirmaes se referem:
a) nossa viso de mundo.

b) viso que a pessoa constri ao longo da vida e que deve estar em

consonncia com a viso da empresa na qual trabalha.
c) Aos objetivos de vida da pessoa expressos em sua misso.
d) viso, misso e aos valores de cada indivduo.
e) Aos valores que so marcadamente definidos a partir da cultura.

Resposta - Questo 2:
Alternativa A.
Todas essas afirmaes se referem nossa viso de mundo.

Questo 3
A viso de mundo pode variar muito, sem que precisemos determinar qual a
mais acertada, melhor e qual errada, pior. Nossa busca por respostas nos
conduzem a caminhos e aes diferentes, e a realidade na qual estamos
imersos tambm influencia fortemente a maneira como vemos e interpretamos
o mundo. Se sua viso de mundo for mais ________________, voc buscar
ver o todo, o conjunto, compreendendo que as partes esto intimamente
ligadas ao analisar uma situao ou qualquer dificuldade. Mas, se sua viso de
mundo for mais ________________, voc tender a desmembrar um problema
ou um acontecimento qualquer em diversas partes, buscando entender seu
funcionamento antes de dar uma resposta.
As palavras que completam corretamente esse texto so, respectivamente:
a) objetiva subjetiva.
b) subjetiva sistmica.
c) objetiva mecanicista.
d) mecanicista sistmica.
e) sistmica mecanicista.

Resposta - Questo 3:
Alternativa E.
As palavras que completam respectivamente as lacunas so: sistmica e
mecanicista.

Questo 4
A viso de mundo nos d a possibilidade de aperfeioarmos trs atitudes que
usamos como ferramentas para fazer a leitura da realidade. Quais so essas
atitudes? Explique-as.

Resposta - Questo 4:
As trs atitudes so: 1. Ressignificar o passado; 2. Entender o presente; e 3.
Projetar e predizer o futuro.
1. Ressignificar o passado: olhar para o passado tentando compreender e
interpretar os fatos com maior distanciamento emocional. Quando podemos
nos afastar emocionalmente dos fatos, aumenta a possibilidade de avaliarmos
a influncia de tais fatos no momento atual. Conforme o tempo passa,
possvel reduzir o impacto emocional e avaliar com distanciamento quais so
as emoes que esse fato ainda suscita em ns e quais consequncias ainda
poder trazer na vida atual.
2. Entender o presente a partir de informaes e conhecimentos de fontes
variadas. Quando nos empenhamos em compreender o presente, buscamos
informaes, conhecimentos, consideramos mltiplas vertentes, temos a
chance de enriquecer e ampliar nossa viso de mundo. Todo esse
conhecimento pode se traduzir na ampliao dos conhecimentos, na amplitude
do leque de viso, na capacidade de saber mais, saber melhor e compreender
com muito mais propriedade o momento presente. Sua viso de mundo se
ampliou e jamais voltar forma original.
3. Projetar e predizer o futuro: as projees se constroem com base em fatos
passados como fonte de referncias e experincias. Ento, ser possvel
predizer, estimar o que est por vir, elaborar um projeto de futuro.

Questo 5
Defina senso comum e senso crtico.

Resposta - Questo 5:
Senso comum um conjunto de opinies, crenas, tradies e modos de viver
que se desenvolvem em uma sociedade e faz parte da herana cultural de

cada povo. So as tradies que passam de gerao em gerao e so aceitas

como verdades, sem questionamentos.
Senso crtico a capacidade de questionar e analisar de forma racional,
inteligente, organizada e sistemtica. Por meio do senso crtico, o homem
aprende a buscar a verdade questionando e refletindo profundamente sobre
cada assunto.
Tivemos como foco, nesta aula, a viso de mundo. Pudemos analisar como o
mundo rico, diverso, cheio de possibilidades de transformao, de superao,
de criatividade graas s variadssimas formas de ver e interpretar o mundo.
Pensamos sobre as incontveis diferenas que se estabelecem entre ns e os
outros: diferenas tnicas, de crenas, ideias, costumes, indicando que
fazemos parte de um mundo plural, marcado pela diversidade.
Reconhecemos a riqueza das diferenas, a importncia da pluralidade cultural,
da multiplicidade de culturas e ideias, sem a necessidade de nos
posicionarmos determinando o que est certo e o que est errado, j que
muitos desses valores se alteram e se moldam conforme as diferentes culturas.
Ao nos afastarmos do mero julgamento, podemos considerar as vises e os
valores de outras culturas. Aceitar e reconhecer essas diferenas podem nos
fazer mais atuantes, mais capazes de nos inserir em um mundo diverso, amplo,
mltiplo, variadssimo, reforando nossa conscincia da necessidade de
valorizar a pluralidade para construir uma sociedade melhor.

HISTRIA

DAS

COISAS

(The

Story

of

Stuff,

2007).

Disponvel

em: http://storyofstuff.org/. Acesso em: 20 nov. 2013.

BONFIM, T. R. et al. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos:
Anhanguera Publicaes, 2011.
CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos:
Anhanguera Educacional, 2013.
O

QUE

CULTURA? Coleo

em: http://goo.gl/ElQdBE. Acesso e

Viva

Cultura

Viva.

Disponvel