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Los particulares son aquellos que cada una de las disciplinas han desarrollado de
acuerdo a sus propias necesidades y limitaciones, segn las normas que el
mtodo cientfico fija. Resulta importante sealar que el mtodo se desprende de
la teora, de ah su estrecha relacin con sta.
En este sentido la teora nos indica que el objeto de estudio tiene tales
caractersticas y por lo tanto debemos abordarlo de determinada manera o
mtodo (Agustn de la Cueva, Sobre la filosofa y el mtodo marxista, Revista
Mexicana de Ciencia Poltica, Nm. 78, p. 127).
Puede decirse entonces que el mtodo se refiera a criterios y procedimientos
generales que guan el trabajo cientfico para alcanzar un conocimiento objetivo de
la realidad. La tcnica es un conjunto de reglas y operaciones para el manejo de
los instrumentos que auxilia al individuo en la aplicacin de los mtodos. Cuando
se realiza una investigacin (terica o emprica), la tcnica debe adecuarse al
mtodo que se utiliza, lo cual presupone la existencia de una ligazn entre ellos.
Tambin es necesario sealar que en una investigacin debe tenerse cuidado al
utilizar las distintas tcnicas susceptibles de aplicarse para indagar sobre nuestro
objeto de estudio.
Esto obliga a mantener una vigilancia constante para, por un lado evitar el manejo
indiscriminado de las tcnicas y, por el otro, permitir su adecuada aplicacin al
objeto de conocimiento, ya que: los que obran como si todos los objetos fueran
apreciables por una sola y misma tcnica o indiferentemente por todas las
tcnicas, olvidan que las diferentes tcnicas pueden contribuir, en medida variable
y con desiguales rendimientos, al conocimiento del objeto slo si la utilizacin est
controlada por una reflexin metdica sobre las condiciones y los lmites de su
validez, que depende en cada caso de su adecuacin al objeto, es decir, a la
teora del objeto (Pierre Bourdieu et. Al., El oficio del socilogo).