UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
TAREA 1

AUTOR
DAVID SEBASTIAN RAMIREZ CAMACHO

GRUPO
90003_645

PRESENTADO A
ALIRIO VALENCIA AGUDELO

16 DE MARZO 2015
ACACIAS META

INTRODUCCION

El trabajo que se entrega hace referencia a la lectura de dos textos La comunicacin en accin
Democracia y ciudadana., que lo podemos definir de tal manera que nos da unas ideas de cmo
saber y aprender a manejar una correcta comunicacin y asociarse ms con lo cultural y sociedad
en nuestro entorno. Se desarroll teniendo en cuenta una gua integra de actividades lo cual esta
es la tarea 1.

OBJETIVO

Fomentar y entregar con el fin de optimizar

fundamentales

a modo de estrategias, reconocer

la comunicacin, sus determinaciones

en contexto las prcticas sociales como

situaciones de comunicacin. Como darnos cuenta que la comunicacin para el cambio social
tiene que partir de la reconstruccin de la memoria

porque esto resulta fundamental para

entender el sentido del cambio.

DESARROLLO DE LAS PREGUNTAS

1. Defina: prcticas de comunicacin. D un ejemplo.

RTA: Se puede decir de otra manera procesos comunicacionales nos dice que en vez de
hablar as comnmente nos ensea a como guardar coherencia con una concepcin de la
comunicacin que se debe de apoyar ms que todo con las relaciones entre los sujetos que son
actores de s mismos. Nos estamos refiriendo a las prcticas de comunicacin es decir a
situaciones protagonizadas por individuos.
EJEMPLO: comunicacin que se verifican y pueden ser reconocidas en el contexto de las
prcticas sociales, como: situados en proyectos, en organizaciones, en instituciones.
2. Explique la relacin entre comunicacin y accin.
RTA: Que pueden ser ledas, interpretadas y, por lo tanto, tambin generadas y gestionadas de
una determinada manera y con un propsito especfico.
3. Explique el significado de Toda gestin comunica
RTA: Todo lo que hacemos y protagonizamos habla de nosotros, de lo que queremos ser, de
lo que queremos hablar, Cuando jugamos, remos, corremos, nos quedamos callados todo
comunica.
4. Explique Qu es cultura
RTA: El trmino cultura se usa muy a menudo para querer decir buena educacin o
conocimientos abundantes. Si, por ejemplo, alguien entiende de msica clsica y de pintura
del renacimiento, se dice que tiene cultura. Pero, obviamente, la cultura no es esto. La cultura
la conforma el conjunto de creencias, valores, costumbres y conductas compartidos por los
miembros de una sociedad y que son usados para la interaccin entre ellos y con su entorno.
La manera en que la gente entiende la vida, cmo hablan, qu comen, qu celebran, forma
parte de una cultura.
5. Comente en un prrafo cuya extensin ser mnima de 7 renglones y en ella 4 oraciones
los aspectos relevantes que le llamaron la atencin del artculo ledo.
RTA: Bueno lo que ms me pareci relevante del texto la comunicacin es accin es que nos
da a entender que todo lo que nosotros hagamos o realicemos mejor dicho cuando realizamos
una accin es una forma de comunicacin. A continuacin las 4 oraciones que ms me

llamaron la atencin: gestionar la comunicacin de la propia vida y de la propia existencia,

toda gestin comunica, La comunicacin se define por la accin y la ms importante para m
la comunicacin que hacemos de nuestra accin, el lenguaje que utilizamos, constituye el
sentido y el contenido de nuestra accin.
6. Defina qu es ciudadana.
RTA: los ciudadanos y las ciudadanas gocen de aquellos derechos considerados bsicos.
Incluso, en algunos casos, la discusin se extiende hasta el punto de poner en tela de juicio si
existe un derecho (o derechos) universal (universales) o si, ms bien, se trata de alcanzar
equidad, una suerte de igualacin bsica, en funcin de las condiciones materiales de cada
una de las sociedades. El Estado sera, en este caso, el responsable de garantizar esa
igualacin bsica, asegurando las condiciones mnimas para que cada ciudadano y ciudadana
cuente con la posibilidad cierta de ejercer opciones responsables y libres respecto de su
propia vida y de su insercin en la sociedad.
7.

A qu se refiere el autor cuando afirma: Discutir la ciudadana hoy en Amrica Latina,

es platearse qu tipo de organizacin social y poltica queremos.

RTA: Pues que todo depende del tipo de democracia que nosotros como ciudadanos
adoptemos para que as mismo se garantice la totalidad de los derechos de los derechos
humanos bsicos.
8.

Cmo entiende usted el planteamiento de W. Uranga sobre la presencia de las dictaduras

en el mundo. Enfatice con ejemplos de Amrica Latina.

RTA: Que son reglamentos autoritarios, que afectan la realidad poltica y que destruyen la
base de la sociedad sino que tambin cambiaron la economa se sobrevivan las mismas
dictaduras.

9.

Explique el significado de la siguiente expresin: La comunicacin se hace democrtica

en la posibilidad de acceso a la esfera pblica, en la diversidad y pluralidad de los
mensajes que en ella circulan

RTA: Pues que la comunicacin hace democracia dependiendo de la posibilidad de acceso a

la esfera pblica entiendo yo que acceso a lo social, en la diversidad y en los distintos
mensajes que en la comunicacin existen.
10. Explique Por qu la comunicacin se centra en la cultura, la economa entre otros
aspectos?
RTA: la comunicacin como un momento constitutivo de la produccin cultural, en cuanto
los procesos comunicativos (sistemticos o no) al hacer circular, competir y colectivizar
sentidos, concepciones y significaciones, contribuyen a transformar los conocimientos, las
actitudes y los valores frente a la vida. Se entiende aqu lo cultural como el conjunto de
procesos de produccin colectiva de sentido, de significaciones y concepciones representadas
en formas simblicas, con las cuales los hombres y las mujeres comunican, perpetan y
desarrollan (transforman) su conocimiento, sus actitudes y valores frente a la vida en todas
sus esferas. La comunicacin en s misma es vaca, es decir, no tiene un contenido propio

BIBLIOGRAFIA

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/Democracia_y_ciudadania_
W_U.pdf

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/La_Comunicacion_es_accion
_W_U.pdf