I UNIDAD DE APRENDIZAJE DE BIOLOGA 2015

Estudiando las macromolculas biolgicas - De los prtidos a los cidos nucleicos

I. DATOS GENERALES:
1.1 I. E. PRIVADA
1.2 REA CURRICULAR
1.3 CICLO
1.4 GRADO
1.5 SECCIN
1.6 N DE HORAS
1.7 Duracin
1.8 Docente

: San Francisco de Ass 2015

: Ciencia, Tecnologa y Ambiente
: VII
: TERCERO
: A, B, C
: 02 horas semanales
: 4 marzo 8 de mayo
: Lic. ROJAS MARTINEZ, Felix V

II. FUNDAMENTACIN:
Durante la primera unidad, desarrollaremos en los estudiantes del tercer grado de educacin
secundaria, competencias, capacidades, conocimientos y actitudes, diseando, elaborando y
desarrollando sencillos proyectos de investigacin, que les permita analizar informacin, identificar
las diversas etapas del mtodo cientfico hasta llegar a las conclusiones.
Exploraremos los objetos de estudio de la Biologa, sus caractersticas o propiedades as
como el mtodo que emplea esta ciencia para lograr los conocimientos que posteriormente sern
utilizados por la tecnologa.
Trabajando en un ambiente de responsabilidad, respeto y solidaridad, desarrollaremos una
cultura cientfica y conciencia ambiental, para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes
franciscanos.
III. TEMA TRANSVERSAL:

Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana

Educacin en y para los derechos humanas
Educacin en valores o formacin tica
Educacin intercultural
Educacin para el amor, la familia, y la sexualidad
Educacin ambiental
Educacin para la equidad de genero

IV. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES

ACTITUDES FRENTE AL REA

PUNTUALIDAD

Asiste puntualmente a las actividades de la Institucin Educativa.

Presenta sus tareas completas en forma puntual.

URBANIDAD

Escucha atentamente cuando sus profesores y compaeros le hablan.

V. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:

ORGA.
DE
REA

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

Identifica
la
importancia de los
bioelementos
y
biomolculas en la
materia viva

1.-Qumica
de
la
materia
viva

Bioelementos
1.1.-Bioqumica,
importancia
y
aplicaciones
1.2.-Los bioelementos,
clasificacin
e
importancia
2.-Biomolculas
inorgnicas Agua
2.1.-Funciones
biolgicas del agua /
Propiedades del agua
2.2.-Potencial
de
hidrogeno / Buffer o
amortiguadores de pH
2.3.-Gases,
funciones
biolgicas y propiedades

ExperimentacinIndagacin y

Comprensin de Informacin

Clasifica
los
diferentes bioatomos y
molculas que estn
presentes
en
la
organizacin de la
materia viva

Analiza informacin
sobre los glcidos,
lpidos,
protenas,
cidos nucleicos en
los seres vivos

Utiliza tcnicas para

reconocer
los
bioelementos
y
biomolculas en la
materia viva.
Infiere resultados en
el reconocimiento de
los bioelementos y
biomolculas en los
seres vivos

3.-Glcidos (Definicin,
importancia
y
clasificacin)
4.-Lpidos (Definicin,
importancia
y
clasificacin)
5.-Protenas y enzimas
(Definicin, importancia y
clasificacin)
6.-Vitaminas (Definicin,
importancia
y
clasificacin)
7.-cidos
Nucleicos
(Definicin, importancia y
clasificacin)
Organizacin qumica de
la materia viva

Reconocimiento
de
glcidos y lpidos
Reconocimiento
de
protenas
y
accin
enzimtica de la catalasa
Microscopia, preparados
y colorantes

ACTIVIDADES // ESTRATEGIAS

TIEMPO

.-Analizamos a travs de la experimentacin de los

diversos bioelementos y biomoleculas presentes en los
seres vivos..
.-Con la ayuda de los alumnos elaboraremos cuadro de
los diversos bioelementos presentes en la materia viva.
.-Dialogamos sobre algn problema de salud por
carencia de algunos bioelementos.

2h

.-Mediante una revisin de la gua de clases sobre la

biomoleculas informo sobre el agua y las sales
minerales en los seres vivos.
2h
.-Informo sobre el potencial
amortiguadores biolgicos, gases.

de

hidrogeno

.-Investiga, dialogan y desarrollan un cuestionario

sobre las los bioelementos y biomoleculas en los seres
vivos.
.
.-Mediante una lluvia de ideas mencionan las
biomoleculas orgnicas, sus unidades y enlaces.
.-Analizamos y organizamos informacin: sobre los
glcidos y lpidos.
.-Con la ayuda de los alumnos elaboraremos un mapa
conceptual sobre las protenas y glcidos.
.-Dialogamos sobre la importancia de las vitaminas en
nuestra salud.
.-Informo sobre los cidos nucleicos, su clasificacin y
funciones.
.-Investigan sobre el dogma central de la biologa
molecular.

2h

2h

4h
.-Mediante observacin cualitativa distinguen los
diversos bioelementos en los seres vivos.
.-Utilizando tcnicas experimentales identifican
bioelementos y los clasifican en funcin a su
abundancia.
.-Usando tcnicas experimentales reconocen algunas
biomoleculas y explican sobre su importancia biolgica.
.-Preparacin de muestras citolgicas para su
observacin y reconocimiento en el microscopio.

Actitudes ante el rea de Ciencia y Ambiente

Asiste puntualmente a las actividades de la Institucin Educativa.
Presenta sus tareas completas en forma puntual.
Escucha atentamente cuando sus profesores y compaeros le hablan.
Cumple con sus deberes y hace respetar sus derechos.
Distingue y decide entre las diversas opciones antagnicas (ejemplo: Bien mal, cumplir incumplir, etc.)

2h
2h

CALENDARIO CVICO AMBIENTAL ESCOLAR

14 marzo.- Da mundial de los ros
15 marzo.- Da mundial del consumo responsable
22 marzo.- Da del agua
26 marzo.- Da del clima y la adaptacin del cambio climtico
28 marzo.- La hora del planeta, por el ahorro y eficiencia energtica
28 marzo.- Da mundial por la reduccin de emisiones de CO 2
07 abril.- Da mundial de la salud.
09 abril.- Da internacional de las aves

VI. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES:

CRITERIOS

INDICADORES
Identifica la importancia de los bioelementos y biomolculas
en la materia viva
Clasifica los diferentes bioatomos y molculas que estn
presentes en la organizacin de la materia viva

INSTRUMENTO
Cuestionario
Informe
Prueba escrita

Indagacin y
experimentacin

Analiza informacin sobre los glcidos, lpidos, protenas,

cidos nucleicos en los seres vivos

Lista de cotejo.

Actitud ante el
rea

Utiliza tcnicas para reconocer los bioelementos y

biomolculas en la materia viva.
Infiere resultados en el reconocimiento de los bioelementos y
biomolculas en los seres vivos.

Comprensin de
Informacin

Cuestionarios.
Hoja de autoevaluacin
Hoja de coevaluacin
Lista de cotejo

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:

PARA EL DOCENTE:

VILLE, CLAUDE.- BIOLOGA Editorial Panamericana 8va edicin.

Grupo Santillana: Biologa
Vallejo, Cesar: Biologa 2da edicin
INTERNET.- pginas web sobre ciencia y ambiente.

PARA EL ALUMNO:
Texto de la I.E.
Enciclopedias.
Internet.
Otros.
VIII.

MEDIOS Y MATERIALES

Materiales de laboratorio
Se especificar en las sesiones de aprendizaje y proyectos.

..
PROFESOR DEL REA
Lic. Rojas Martinez, Felix V

V B
.
SUB DIRECTOR

Lic. Walter Espinoza Poma