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INFORME DE LOS TALLERES DE TRABAJO DE

TITULACION
RESUMEN Y REFLEXIONES DE LAS CLASES
REALIZADAS POR LA DRA. LUCILA BRAVO EN EL
TALLER DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
PARA LOS INTERNOS ROTATIVOS DE LA UNIVERSIDAD
DE GUAYAQUIL DEL 27 SEPTIEMBRE 2014
El Tema a Tratar Como elaborar EL ANTEPROYECTO DEL
TRABAJO DE TITULACION (forma prctica de elaborar el
anteproyecto del trabajo de titulacin)
Cuando se inicia un trabajo de investigacin, es decir cuando se
encuentra un problema, lo primero es dirigirse a la literatura
mdica para obtener suficiente conocimiento respecto a este por
lo tanto la primera condicin es aprender a buscar informacin en
pginas mdicas con trabajos de actualidad. El conocimiento
cientfico previo del problema es el punto de partida para la
investigacin, ya que a partir de l se elaboraran los nuevos
conocimientos.
Cuando se plantea un problema se establece una relacin entre
dos caractersticas (generalmente dos) llamadas variables por
ejemplo ,complicaciones posoperatorias de la apendicitis aguda
nos damos cuenta de la existencia en este problema de dos
variables COMPLICACIONES POSOPERATORIAS Y
APENDICITIS AGUDA de estas hay que definir cul es la
variable independiente y cul es la dependiente.SE DENOMINA
INDEPENDIENTE A LA VARIABLE FIJA ,en donde vamos a
buscar,lo que vamos a revisar para encontrar el problema y
plantear solucin. DEPENDIENTE es la que es posible manipular
o cambiar, es lo que vamos a buscar, es decir los resultados del
trabajo
Lo que vamos a determinar o buscar en este ejemplo, es la
DEPENDIENTE ES EL CASO DE LAS COMPLICACIONES
POSOPERATORIAS,
Luego LA APENDICITIS AGUDA es la variable fija por tanto la
INDEPENDIENTE.
Este procedimiento de definicin de las variables es tambin
fundamental al iniciar el trabajo de investigacin porque es
alrededor de las cuales gira la elaboracin del anteproyecto y por
tanto del trabajo, como lo observaremos a continuacin.
Otro ejemplo de problema Factores de riesgo en Hipertensin
arterial. Vamos a determinar los factores de riesgo de la
hipertensin arterial por tanto, vamos a trabajar sobre la
hipertensin arterial (variable independiente) y a buscar los
factores de riesgo (variable dependiente)
Captulo I
Planteamiento del Problema
El plantear adecuadamente un problema significa la resolucin

del 50% del mismo, por tanto debe estar bibliogrficamente


respaldado.
Para realizar este paso nosotros ya hemos revisado paginas
mdicas y libros referentes al problema investigado, trabajos de
otras partes del mundo, regional y local.
Para plantear el problema se escribe todo lo malo que en la
literatura existe referente a la variable INDEPENDIENTE y a La
VARIABLE DEPENDIENTE en primer lugar datos
epidemiolgicos de la apendicitis aguda, luego cuadro clnico,
datos de laboratorio, diagnstico, tratamiento, pronostico.
Situacin a nivel mundial referente a otros trabajos realizados
sobre el tema, ESTO ES LA SITUACION ACTUAL.
Igualmente se habla de todo lo malo de la variable
DEPENDIENTE por ejemplo complicaciones como el absceso de
pared, absceso intraabdominales, fistulas, la influencia de estos en
la supervivencia del paciente, sobre la estancia hospitalaria y otras
inconvenientes que estas complicaciones causan.
En general debe colocarse indicadores como tasas, tendencias
Esbozo breve de los sntomas del problema y datos que avalen la
veracidad. Sntoma es lo que ocurre en la realidad que se quiere
estudiar
Causas del problema y consecuencias de permanecer igual la
situacin. Identificar las causas que han originado el sntoma
Determinar lo que ocurrira si no se toman las acciones para tratar
el sntoma (problema) o controlar las causas
Proponer alternativas de solucin a los sntomas, causas,
consecuencias
Pronstico o solucin del problema
Por ultimo plantear el problema mediante preguntas que luego
nos servirn para elaborar los objetivos especficos o generales.
Literatura medica
Teoras existentes en el marco temtico elegido
Realidad social
Opinin de investigadores con ms experiencia
JUSTIFICACION
La necesidad de encarar el problema, indicando los beneficios que
se obtendran
Aqu se describe todo lo bueno que ocasionara el tema para
mejorar el problema.
Por ejemplo lo que aporta este trabajo son datos que servirn para
crear protocolos, mejorar normas, incluso servir como base de
datos para trabajos posteriores
DETERMINACION O DELIMITACION DEL PROBLEMA
Para determinar el problema colocamos
NATURALEZA clnico terico
CAMPO
al que pertenece Salud publica Medicina
REA
Clinicoquirurgica
FORMULACION DEL PROBLEMA
Aqu se escribe el Titulo

Como construir el titulo


1. Se escribe el problema ejemplo complicaciones posoperatorias
de la apendicitis aguda (QUE)
2. se agrega el grupo humano sobre el cual va a trabajar ejemplo
pacientes peditricos, pacientes entre 30 y 50 aos, pacientes
del sexo femenino.(EN QUIEN)
3. se agrega en donde lo va a realizar por ejemplo Hospital
Peditrico Roberto Gilbert (DONDE)
4. en qu periodo de tiempo ejemplos enero a diciembre del2011,
de marzo a octubre del 2014(CUANDO O EN QUE PERIODO)
Construyendo el titulo tenemos
(Que vamos a buscar)COMPLICACIONES POSOPERATORIAS
DE LA APENDICITIS AGUDA (en quien) EN PACIENTES
DEL SEXO FEMENINO ENTRE 30 Y 40 AOS (donde) EN EL
HOSPITAL GUAYAQUIL (en qu periodo) EN EL PERIODO
COMPRENDIDO ENTRE MARZO 2011 A DICIEMBRE 2012.
El titulo debe tener mximo 13 palabras, pero en este caso es muy
largo, por lo que se creara un subttulo, ejemplo
COMPLICACIONES POSOPERATORIAS DE LA
APENDICITIS AGUDA EN PACIENTES DEL SEXO
FEMENINO ENTRE 30 Y 40 AOS
Como subttulo se escribira
TRABAJO REALIZADO EN EL HOSPITAL GUAYAQUIL EN
EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE MARZO 2011 A
DICIEMBRE DEL 2012.
OBJETIVO GENERAL
Se construye de la siguiente manera
Verbo en infinitivo
el titulo
por medio de que voy a
hacer el trabajo
para que lo voy a hacer
Ejemplo
DETERMINAR (verbo en infinitivo) LAS COMPLICACIONES
POSOPERATORIAS DE LA APENDICITIS AGUDA EN
PACIENTES DEL SEXO FEMENINO ENTRE 30 Y 40 AOS
EN EL HOSPITAL GUAYAQUIL ENTRE MARZO DEL 2011 Y
DICIEMBRE DEL 2012(tema) POR MEDIO DE LA
OBSERVACION INDIRECTA (por medio de que lo voy hacer el
trabajo) PARA APORTAR UNA BASE DE DATOS PARA EL
HOSPITAL (para que lo voy hacer)
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Son los resultados que se busca
Se utilizan verbos (5) REALIZAR, OBTENER, APLICAR,
IDENTIFICAR, ESTABLECER.
Cul es la frecuencia de la apendicitis aguda en mujeres mayores
entre 30 y 40 aos
Cul es el porcentaje de complicaciones posoperatorias en la
apendicitis aguda
En base a las preguntas que se hicieron sobre las variables
Se inicia con preguntas sobre las variables
En lugar de cual ponemos cualquiera de los verbos mencionados
anteriormente

Por ejemplo OBTENER el porcentaje de complicaciones


posoperatorias
ESTABLECER la frecuencia de la apendicitis aguda
Para ver si un objetivo especfico est bien construido hay que
incluir las siguientes preguntas
Que voy a hacer
Cuando voy a hacer, en qu periodo de tiempo
Donde lo voy a realizar
Qu nmero de pacientes, o en qu cantidad

MARCO TEORICO
Fundamento terico bibliogrficamente respaldado
Revisin bibliogrfica sobre las variables
Epidemiologia sobre la apendicitis en el mundo, Latinoamrica y
Ecuador
Clnica manifestaciones, diagnstico y tratamiento
Histopatologa
Revisin de la otra variable en otros trabajos, en este ejemplo
hablar sobre las complicaciones fundamentado en otros trabajos a
nivel mundial, regional y local
Muestra, recoleccin 100 pacientes como mnimo
MATERIALES Y METODOS
Caracterizacin de la zona de trabajo Zona, provincia, cantn,
local
Universo y Muestra
Viabilidad
M P(casos) /0,5 (P 1) -1
BIBLIOGRAFIA
Autor y col nombre del Documento
Edicin Editorial
Lugar
Fecha pgina
21 documentos
Se termina a las 12 horas
REFLEXIONES
El problema (l porque) es una situacin del objeto(realidad) que
crea una necesidad en el sujeto(investigador), el cual desarrolla
una actividad para transformar esa situacin y solucionar el
problema. El problema es objetivo en tanto esta en el objeto pero
es subjetivo pues para que exista el problema tiene que generar
una necesidad en el sujeto. El planteamiento del problema es la
EXPRESION DE los lmites del CONOCIMIENTO ACTUAL en
el objeto que genera esa necesidad, esa insatisfaccin.
Expresa la contradiccin entre el conocimiento y el
desconocimiento, Debe ser especfico, que responda a un
problema real
El problema tiene un fundamento cientfico previo, la solucin
que se alcance debe contribuir al desarrollo del conocimiento
cientfico, debe resolverse aplicando los conceptos, las categoras,
las leyes de las ramas del saber que se investiga algunos de los

cuales los aporta el investigador en desarrollo del trabajo.


La fuente fundamental de problemas de investigacin es la
actividad prctica y transformadora del hombre, pes el
desempeo de la profesin el sitio ideal para encontrar problemas
PERTINENCIA bajo preguntas
Qu importancia tiene
A quien afecta
Qu significado tiene en lo social, econmico y en lo cientfico
VIABILIDAD
Si hay recursos
POSIBILIDAD DE APLICAR Y GENERALIZAR LOS
RESULTADOS Y RECOMENDACIONES
Esta depende del visto bueno de las autoridades y de los recursos
disponibles
ASNTIMIENTO MORAL
El desarrollo de una investigacin puede afectar a terceras
personas
Para lograr una exitosa formulacin del problema es necesario
conocer la teora e historia precedentes del problema
EL METODO CIENTIFICO
Aporta objetividad a la investigacin. Distintos investigadores
pueden comprobar la veracidad contenido en teoras y
explicaciones.
CONCEPTO MODELO
HIPOTESIS
REALIDAD
LEYES TEORIAS
Concepto abstracciones de nuestra realidad pero relacionada a una
parte de esa realidad. Hay que definir el concepto de esa parte de
la realidad a travs de sus fines y limites
Modelo representaciones simplificadas de la realidad, elaboradas
a partir de conceptos proporciona los terminos
Hiptesis suposiciones tericas no verificadas
Leyes enunciados contrastados y verificados
Teoras construcciones relacionadas que tratan de explicar la
realidad fundamentada en un conjunto leyes
TRES CONDICIONES DEBE TENER UN TRABAJO DE
INVESTIGACION
1. una hiptesis
2. revisin bibliogrfica
3. un buen trabajo de campo
MANTENER BIEN INFORMADO AL TUTOR
ELEGIR EL TEMA CORRECTO ES FUNDAMENTAL
Uno de los errores es enunciar los objetivos en forma de acciones,
por ejemplo correlacionar tal cosa con otra cosa correlacionar un
grupo con otro, puesto que correlacionar y comparar son acciones
que siempre se cumplen.
La investigacin cientfica contribuye primero a la formacin del
profesional y a resolver los problemas de la sociedad
DR BOLIVAR VACA MENDIETA
DIRECTOR DEL DEPARTAMENTO DE INTERNADO