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Antnio Seabra
Tecnologia em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas
1 Trabalho de Matemtica Discreta
Aluno(a):________________________________________________________________
1. Seja p : est frio e seja q : est chovendo. Escreva uma sentena verbal que descreva cada
proposio.
(0,5 ponto)
a) p
b) p q
c) p q
d) q p
e) p q
(0,5 ponto)
a) 8 par ou 6 mpar.
b) 8 par e 6 mpar.
c) 8 mpar e 6 mpar.
e) 3 + 4 = 7 se e somente se 53 = 125.
p ).
r)][(p
c) [ ( p q ) r ]
d) [ p ( q
(r
q)
( q r ) ].
(0,5 ponto)
b) ( p q ) (p q) (q p).
5. Verifique se:
a) a proposio ( p q ) ( p q ) uma contradio.
(0,5 ponto)
(0,5 ponto)
a) p q (p q) (( p) ( q))
q)
b) p q (p q) ((p)
7. Eis outra operao booleana chamada ou-exclusivo. Denota-se pelo smbolo v e definido
pela tabela seguinte:
p
pq
(0,25
(0,25
8. Sendo A = {1, 2, 3}, determinar o valor lgico de cada uma das proposies:
a) ( x A) (x2+ x - 6 = 0)
d) ( z A) ( x A) (z + 3x 1)
b) ( x A) (x2+ 3x = 1)
e) ( x A) ( y A) (x2+ y = 6)
(0,5 ponto)
c) (y A) (y2+ 3y = 1)
9. Sendo R o conjunto dos nmeros reais, determine o valor lgico (V ou F) de cada uma das
seguintes proposies:
(0,5 ponto)
a) ( x
R) ( x + 2 3)
c) ( x
R) (x2 + 6 = 5x)
b) ( x
R) ( 3x - 6 = 0)
d) ( x
R) ( x + 1 > x)
b) (x ) (x2 + 4 > 0)
(0,5 ponto)
c) (x)(x - 2 6) (x)(x 2 0)
11. Dado o conjunto A = {1, 2, {2}, {3}, }, complete com os smbolos (pertence), (no
pertence), (est contido) ou (no est contido):
(1,0 ponto)
a) 1
f) {}
b) {3} A
g) {{2}, {3}}
c) {1}
h) {1, {2}}
d) {2, }
e) 3
i) {3, {1}}}
j) {1, 3}
A
A
12. Dados os conjuntos A = {a, b, c}, B = {b, c, d} e C = {a, c, d, e}, determine o conjunto
(A - C) U (C - B) U (A B C).
(0,5 ponto)
P = { x N / 6 x 20 }
A = {x P / x par}
B = {x P / x divisor de 48}
C = {x P / x mltiplo de 5}
Calcule o nmero de elementos do conjunto das partes de (A - B) C.
(0,5 ponto)
b) M - (N U P)
d) N - (M U P)
e) N U (P M)
(0,5 ponto)
c) M U (N - P)
(0,5 ponto)
b) Joo matemtico.
d) Joo inteligente.
16. Em uma classe, h 20 alunos que praticam futebol mas no praticam vlei e h 8 alunos que
praticam vlei mas no praticam futebol. O total dos que praticam vlei 15. Ao todo existem
17 alunos que no praticam futebol. Calcule o nmero de alunos dessa classe.
(0,5 ponto)
17. Considere trs conjuntos A, B e C, tais que: n(A) = 28, n(B) = 21, N(C) = 20, n(A B) = 8,
n(B C) = 9, n(A C) = 4 e n(A B C) = 3. Assim sendo, calcule o valor de
n((A
U B) C).
(0,5 ponto)
18. Numa pesquisa feita com 1000 famlias para verificar a audincia dos programas de
televiso, os seguintes resultados foram encontrados: 510 famlias assistem ao programa A, 305
assistem ao programa B e 386 ao programa C. Sabe-se ainda que 180 famlias assistem aos
programas A e B, 60 assistem aos programas B e C, 25 assistem a A e C, e 10 famlias assistem
aos trs programas.
a) Quantas famlias no assistem a nenhum desses programas?
(0,5 ponto)
(0,5 ponto)