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PROLOGO

Es innegable la influencia que estn teniendo las computadoras en la educacin matemtica y, es

especial en la enseanza de la probabilidad y la estadstica, por lo que la computadora y los softwares
estadsticos deben incluirse dentro de los programas de estadstica como un instrumento de clculo y
representacin grfica, para analizar tanto los datos recolectados, por el estudiante mismo como
aquellos proporcionados por el profesor.
La computadora y los software han contribuido a crear un ambiente donde la exploracin y la
experimentacin favorecen el aprendizaje pues la visualizacin dinmica permite relacionar la forma de
las grficas con sus valores, facilitando la emisin de conclusiones.
Los objetivos del uso de la computadora comienzan por la comprensin de conceptos afines, empezando
desde los bsicos, como variables y conjunto de datos.
La hoja de clculo de Excel, dependiendo de la versin, es un programa que se ajusta bastante bien al
contenido mnimo de Estadstica II que se imparte en las carreras de la Facultad de Ciencias
Econmicas Administrativas. Como una bondad adicional, Microsoft Excel incluye un comando para el
anlisis de datos, dentro de las herramientas para anlisis, que se pueden utilizar para anlisis
estadsticos ms complejos y avanzados. Su uso es poco comn, pues la mayora de las ocasiones al
instalarse Excel no se tiene el cuidado de instalar todas las funciones dentro de las herramientas en
forma completa y con ello la opcin de Anlisis de datos , perdiendo la oportunidad de utilizar un
medio muy poderoso para el anlisis dentro de la estadstica.
Las funciones utilizan una sintaxis comn de acuerdo al nombre de estas que facilitan su uso al
estudiante, por lo que brinda la oportunidad de que el estudiante experimente a travs de sencillas
prcticas las bondades y ventajas que tiene el hacer uso de un software estadstico.
A continuacin se mostrar a travs de una series de prcticas a calcular diversas medidas estadsticas
de acuerdo al programa de Estadstica II; su objetivo, que el alumno aplique una herramienta
computacional que est al alcance de su mano y que le permita desarrollar los conceptos bsicos
necesarios que se vern durante el programa escolar y que le facilitarn el desempeo en sus
actividades.

INTRODUCCION
El material desarrollado consiste en 11 prcticas que se desarrollan conforme los temas ms importantes
del programa de Estadstica II que se lleva en la FCEA.
Practica 1. Corresponde al clculo de estadsticas descriptivas, tanto medidas de tendencia central como
de variacin.
Prctica 2. Clculo de Distribuciones discretas de probabilidad, considerando el uso de funciones de la
barra de estado en base una sintaxis especfica.
Prctica 3. Clculo de distribuciones continuas de probabilidad, en forma similar a las distribuciones
discretas.
Prctica 4 y 5. Estimacin del intervalo de la media poblacional a partir de una muestra grande donde se
conoce y se desconoce la desviacin estndar poblacional .
Prctica 6. Estimacin del intervalo de una media poblacional, de muestra pequea.
Prctica 7 y 8. Se calcular la prueba de hiptesis tanto en el caso de muestra grande como pequea
respectivamente.
Prctica 9. Anlisis de varianza usando el Anlisis Estadstico de la barra de Herramientas.
Prctica 10. Anlisis de Varianza de bloques aleatorizados, usando tambin el Anlisis de Herramientas.
Prctica 11. Anlisis de regresin con Anlisis de Datos.
Es importante considerar, que las prcticas se realizan al final del semestre una vez que los alumnos han
revisado y comprendido los conceptos bsicos de los temas. Con la gua del maestro y la hoja de la
prctica , en el laboratorio de computacin van siguiendo las instrucciones que se les dan, en caso de ser
necesario podrn terminarse en tiempo fuera de clase.

PRACTICA 1.
CALCULO DE ESTADSTICAS DESCRIPTIVAS
Objetivo:
Aprender a calcular las medidas de tendencia central, de variacin y de forma a travs del Anlisis de
Datos de la barra de Herramientas de Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, con el Anlisis de Datos instalado.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
Paso 1. Capturar en una hoja de Excel la informacin
que se muestra en la siguiente tabla,
correspondiente a los sueldos mensuales iniciales de una muestra de 12 egresados de una escuela de
administracin. Iniciando en la Celda A1 con el numero de egresado y en la B1 el sueldo mensual.

SUELDO
MENSUAL
EGRESADO
(DOLARES)
1
2,850
2
2,950
3
3,050
4
2,880
5
2,755
6
2,710
7
2,890
8
3,130
9
2,940
10
3,325
11
2,920
12
2,880
Paso 2. Seleccione el men desplegable Herramientas
Paso 3. Elija Anlisis de datos
Paso 4. Selecciones Estadsticas descriptivas de la lista de Herramientas de anlisisPaso 5. Cuando aparezca el cuadro de dalogo Estadsticas descriptivas:
Inserte el rango de datos, tecleando B1:B13 en el cuadro Rango de entrada (Input range).
Seleccione Agrupado por columnas (Grouped by columns)
Seleccione Rtulos en la primera fila (Labels in first row)
Seleccione Rango de salida (Output range)
Escriba D1 en el cuadro Rango de salida (output range) (para identificar la esquina
superior izquierda de la seccin de la hoja de clculo donde aparecer la estadstica
descriptiva).
Seleccione el Resumen de Estadsticas
De clic en Aceptar (Ok).
Las celdas D1:E15 muestran las estadsticas descriptivas que resultan con Excel.

PRACTICA 2
CALCULO DE DISTRIBUCIONES DISCRETAS DE PROBABILIDAD
Objetivo:
Calcular las probabilidades binomiales a partir de un problema, usando las funciones Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, comando de funciones.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
La funcin de Excel para calcular las probabilidades binomiales es DISTR.BINOM. Esta tiene cuatro
argumentos: x (nmero de xitos), n(nmero de intentos), p (probabilidad de xito) y acumulativa. Para el
cuarto argumento (acumulativa) se usa FALSO si se desea la probabilidad de x xitos, y VERDADERO si
se quiere la probabilidad acumulada de x xitos o menos.
Martn Clothing Store es una tienda que se dedica a la venta de ropa para caballero. Con base en su
experiencia, el gerente de la tienda estima que la probabilidad de que cualquier cliente compre es de
0.30 . A continuacin se muestra cmo calcular las probabilidades de 0 a 10 xitos.
La hoja de clculo de la frmula aparece a la izquierda y la que corresponde a los valores es la de la
derecha.
Paso 1. En celda A1 coloque el encabezado de la funcin x y en la B1 el de fx.
Paso 2. A partir de la celda A2 inserte los valores de 0 a 10 arrastrando el cursor para generar la serie.
Paso 3. Utilice la funcin DISTR.BINOM para calcular la probabilidad de x=0 al escribir la frmula
siguiente en la celda B2:
=DISTR.BINOM(A2,10,0.3, FALSO)
Paso 4. Copie la frmula de la celda B2 a la celda B3:B12
La hoja de clculo de los valores es la de la derecha.

PRACTICA 3
CALCULO DE DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE PROBABILIDAD
Objetivo:
Calcular las probabilidades de una distribucin normal a partir de un problema, usando las funciones
Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, comando de funciones.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
La funcin de Excel
DISTR.NORM permite obtener las probabilidades acumuladas para una
distribucin de probabilidad normal. La forma general de la funcin es DISTR.NORM( c , m , s ,
acumulada). Para el cuarto argumento, se especifica VERDADERO si se desea una probabilidad
acumulada.
La empresa Grear Tire Company acaba de desarrollar un neumtico radial con banda de acero que
vender a travs de una cadena nacional de tiendas de descuento. Como ese neumtico es producto
nuevo. La direccin de Grear cree que la garanta de millas recorridas que se ofrece con el neumtico
ser un factor importante en la aceptacin. Antes de formalizar esa poltica, la direccin desea contar con
informacin acerca de las millas que duran los neumticos.
En pruebas reales en carretera, el grupo de ingeniera de Grear ha estimado que el promedio de distancia
recorrida es de m = 36 500 millas, y que la desviacin estndar es s = 5000. Adems, los datos
reunidos indican que la adopcin de la distribucin normal es una hiptesis razonable. Suponga que nos
interesa la probabilidad de que la duracin sea mayor de 40 000 millas. Los pasos siguientes describen
como usar Excel para obtener la probabilidad normal.
Paso 1. Para calcular la probabilidad acumulada de que el kilometraje de la llanta sea menor o igual a 40
000 millas se tendra que escribir la frmula siguiente en una celda de una hoja de Excel.
DISTR.NORM(40000,36500,5000, VERDADERO)
Paso 2. Tambin se puede realiza desde la regla con la tecla de fx escribiendo cada uno de los valores
en los reglones correspondientes a los argumentos sealados.

Paso 3. Como resultado aparecer el valor en la celda donde se tecleo la frmula o bien en el extremo
inferior derecho de la ventana de la funcin aparece este; el valor se puede redondear a cuatro dgitos
como 0.7580
Paso 4. La probabilidad de que la duracin sea mayor de 40 000 millas se puede obtener realizando una
operacin con la funcin de resta de 1-0.7580=0.2420 = 24.20%

PRACTICA 4
ESTIMACIN DEL INTERVALO DE UN PROMEDIO (MEDIA)
POBLACIONAL.
CASO DE n 30, DONDE SE CONOCE EL VALOR DE s

Objetivo:
Calcular el intervalo de la media poblacional de una muestra grande, considerando que se conoce la
desviacin estndar poblacional, usando las funciones Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, comando de funciones.
Base de datos, conjunto de 50 datos recolectados.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
Se usar el conjunto de 50 datos, muestra grande que se obtuvo al aplicar una de las variables en el
trabajo en equipo.
Paso 1. Calcular la desviacin estndar del conjunto de datos con la funcin DESV.EST., posteriormente
se necesitar.
Paso 2. Los datos se introducen en una hoja de clculo de Excel de la Celda A2:A51, dejando la celda
A1 para el encabezado de acuerdo a la variable seleccionada.
Para calcular el intervalo de confianza de 95% de la media poblacional tendramos:
Paso 3. Calcular el promedio muestral en la celda C2
=PROMEDIO(A2:A51)
Paso 4. Calcule el margen de error en la celda C3.
=CONFIANZA(0.05,valor s ,50)
La forma general de la funcin margen de error es =CONFIANZA(alfa, desviacin estndar, tamao de
muestra), donde alfa =1- coeficiente de confianza = 1-0.95 =0.05
Paso 5. Calcule el lmite inferior de la estimacin del intervalo en la celda C4
=C2-C3
Paso 6. Calcule el lmite superior de la estimacin del intervalo en la celda C5
=C2+C3
Finalmente tendremos el resultado de acuerdo a las leyendas.

PRACTICA 5
ESTIMACIN DEL INTERVALO DE UN PROMEDIO (MEDIA)
POBLACIONAL.
CASO DE n 30, CON s ESTIMADA MEDIANTE s

Objetivo:
Calcular el intervalo de la media poblacional de una muestra grande, considerando que se desconoce la
desviacin estndar poblacional y se tendr que usar la muestral, usando las funciones Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, comando de funciones.
Base de datos, conjunto de 50 datos recolectados de la segunda variable.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
Se usar el conjunto de 50 datos, que se obtuvo al aplicar la segunda variable del trabajo en equipo.
Paso 1. La leyenda de la variable quedar en la celda A1 y los datos se introducen en las celdas A2:A51.
Paso 2. Calcular la desviacin estndar del conjunto de datos en la celda C1.
=DESVEST(A2:A51)
Paso 3. Calcular el promedio muestral en la celda C2.
=PROMEDIO(A2:A51)
Paso 4. Calcular el margen de error en la celda C3.
=INTERVALO.CONFIANZA(0.05,C1,85)
Paso 5. Calcular el lmite inferior de la estimacin del intervalo en la celda C4
=C2-C3
Paso 6. Calcular el lmite superior de la estimacin del intervalo en la celda C5.
=C2+C3
La primer figura muestra las frmulas introducidas y la segunda los resultados obtenidos.

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PRACTICA 6
ESTIMACIN DEL INTERVALO DE UN PROMEDIO (MEDIA)
POBLACIONAL.
CASO DE n p 30, CON s ESTIMADA MEDIANTE s

Objetivo:
Calcular el intervalo de la media poblacional de una muestra pequea, considerando que se desconoce la
desviacin estndar poblacional y se tendr que usar la muestral, usando las funciones Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, comando de funciones.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
Los datos de la siguiente tabla muestran los tiempos del programa de capacitacin para la muestra de 15
empleados.
TIEMPO DE ADIESTRAMIENTO, EN DIAS, PARA EL PROGRAMA ASISTIDO POR COMPUTADORA EN
SCHEER INDUSTRIES
EMPLEADO
TIEMPO
EMPLEADO
TIEMPO
EMPLEADO
TIEMPO

1
2
3
4
5

52
44
55
44
45

6
7
8
9
10

59
50
54
62
46

11
12
13
14
15

54
58
60
62
63

Paso 1. Introducir los datos en una hoja de Excel con la leyenda Tiempo en la celda A1 y los tiempos del
programa de capacitacin en das en las celdas A2:A16.
Paso 2. Como no se conoce

se calcular mediante la desviacin estndar muestral s .

Mediante los pasos siguientes se calcula una estimacin del intervalo de confianza de 95% para la media
poblacional.
Paso 3. Seleccione el men desplegable Herramientas.
Paso 4. Seleccione la opcin Anlisis de datos.
Paso 5. Cuando aparezca el cuadro de dilogo Anlisis de datos:
Seleccione Estadstica Descriptiva.
Seleccione Aceptar (Ok).
Paso 6. Cuando aparezca el cuadro de dilogo Estadstica Descriptiva:
Teclee A1:A16 en el cuadro Rango de Entrada.
Seleccione Rtulos en primera fila.
Seleccione Nivel de confianza para la media y teclee 95 en el cuadro.
Seleccione Rango de salida y teclee B1 en el cuadro.
Oprima Aceptar (Ok)
La media de la muestra aparece en la celda C3 y el margen de error en la celda C16.
En Excel el nombre para el margen de error es Nivel de Confianza.

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Paso 7. El intervalo de confianza se obtiene al restar y suma despus el margen de error al promedio
muestral.
Lmite inferior = C3-C16, en la celda C17.
Lmite superior = C3+C16, en la celda C18.
Finalmente tendremos el resultado de acuerdo a las leyendas, en forma similar a la Prctica 4.

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PRACTICA 7
PRUEBA DE HIPTESIS CON EXCEL
MUESTRA GRANDE
La Asociacin estadounidense de golf (USGA) ha establecido reglas que deben cumplir los fabricantes
de equipos de golf para que sus productos se acepten en los eventos de USGA. Una de las reglas, para
la fabricacin de las pelotas de golf, dice una marca de pelota de golf, al probarse en el aparato
aprobado por la USGA en el campo de la USGA....no debe llegar a una distancia promedio mayor, en el
aire y en el rodamiento, que sea de 280 yardas. Suponga que Superflight , Inc., acaba de desarrollar un
mtodo de fabricacin con alta tecnologa que puede producir pelotas de golf para alcanzar una distancia
promedio de 280 yardas.
La gerencia de Superflight instituy un programa de control de calidad para vigilar el proceso de calidad.
Cada cierto tiempo se usar una prueba de hiptesis para ayudar a determinar si el proceso de
manufactura est operando en forma incorrecta.
H 0 = m = 280
HA=

m 280

Los siguientes datos representan las distancias de 36 pelotas de golf de una muestra seleccionada
aleatriamente..
PELOTA

YARDAS

PELOTA

YARDAS

PELOTA

YARDAS

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

269
300
268
278
282
263
301
295
288
278
276
286

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

296
265
271
279
284
260
275
282
260
266
270
293

25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36

272
285
293
281
269
299
263
264
273
291
274
277

Paso 1. Introducir los datos en una hoja de Excel con la leyenda yardas en la celda A1 y los 36 valores
de distancia aparecen en las celdas A2 a A37 .
El nivel de significancia es a = 0.05 y la desviacin estndar poblacional se estima mediante la
desviacin estndar muestral s.
Paso 2. Teclee 280 en la celda D2.
Paso 3. Calcule el tamao de la muestra en la celda D6.
=CONTAR (A2:A37).
Paso 4. Calcule la media muestral en la celda D7
=PROMEDIO(A2:A37)
Paso 5. Calcule la desviacin estndar de la muestra en la celda D8

13

=DESVEST(A2:A37)
Paso 6. Calcule el estadstico de prueba en la celda D9
=(D7-D2)/(D8/RAIZ(D6))
Paso 7. Calcule el valor p en la celda D10
=2*(1-DISTR.NORM.ESTAND(ABS(D9)))
La celda D9 contiene la frmula para el estadstico de prueba
Z=

x-m
s
n

La celda D10 contiene la frmula para calcular el valor p, que es el rea bilateral de la distribucin normal
asociado con el estadstico de prueba z en la celda D9
La frmula de la celda D10 = DISTR.NORM.ESTAND(D9) da el valor p cuando la regin de rechazo est
en el extremo inferior y la frmula de la celda D10 =1-DISTR.NORM.ESTAND(D9)da el valor p cuando la
regin de rechazo est en el extremo superior.

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PRACTICA 8
PRUEBA DE HIPTESIS CON EXCEL
MUESTRA PEQUEA
Objetivo:
Calculo de prueba de hiptesis de muestra pequea a partir de un problema, usando las funciones Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, comando de funciones.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
La Asociacin Internacional de Transporte Areo pide a los viajeros de negocios que califiquen los
aeropuertos internacionales trasatlnticos. L calificacin mxima posible es 10. Una revista dedicada a
los viajes desea clasificar a los aeropuertos segn la calificacin que reciben. De los que tienen una
calificacin de media de poblacin de 7 o ms se considera que ofrecen un servicio superior.
Suponga que a una muestra de aleatoria simple de 12 viajeros se les pidi calificar al aeropuerto
Heathrow de Londres, y que las 12 calificaciones obtenidas son 7, 8, 10, 8, 6, 9, 6, 7, 7, 8, 9, y
8.Suponiendo que la poblacin de calificaciones se puede aproximar con una distribucin de probabilidad
normal, puede decirse que Heathrow ofrece un servicio superior?

m 7
HA= m p 7
H0=

Paso 1. Introducir los datos en una hoja de Excel con la leyenda evaluacin en la celda A1 y los 12
valores de distancia aparecen en las celdas A2 a A13 .
El nivel de significancia es a = 0.05
desviacin estndar muestral s.

y la desviacin estndar

poblacional se estima mediante la

Paso 2. Teclee 7 en la celda D2.

Paso 3. Calcule el tamao de la muestra en la celda D6.
=CONTAR (A2:A13).
Paso 4. Calcule la media muestral en la celda D7
=PROMEDIO(A2:A13)
Paso 5. Calcule la desviacin estndar de la muestra en la celda D8
=DESVEST(A2:A13)
Paso 6. Calcule el estadstico de prueba en la celda D9
=(D7-D2)/(D8/RAIZ(D6))
Paso 7. Calcule el valor p en la celda D10
= SI(D9>0, DISTR.T (D9-1,1),1- DISTR.T(ABS(D9), D6-1,1))
La celda D9 contiene la frmula para el estadstico de prueba

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t=

x-m
s
n

La celda D10 contiene la frmula para calcular el valor p, que es el rea del extremo superior de la
distribucin t asociada con el estadstico de prueba t. Esta frmula es relativamente compleja porque la
expresin para calcular el valor p depende de si el estadstico de prueba de la celda D9 es positiva o
negativa.

16

PRACTICA 9
ANLISIS DE VARIANZA (ANOVA) CON EXCEL
Objetivo:
Anlisis de varianza de un bloque, muestra pequea, a partir de un problema, usando el Anlisis de
Datos de Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, Anlisis de Datos.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
La empresa National Computer Products, Inc. (NCP) fabrica impresoras y mquinas de fax en plantas de
Atlanta, Dallas y Seattle, en Estados Unidos. Para evaluar los conocimientos de sus empleados acerca
de la administracin de la calidad total se tom una muestra aleatoria de seis empleados en cada planta
y se les someti a un examen de conciencia de la calidad. Las calificaciones de esos 18 empleados se
muestran en la tabla que aparece posteriormente.
A partir de la informacin proporcionada los gerentes desean probar la hiptesis de que la media de la
calificacin del examen es igual para las tres plantas.
H0=

m1 = m 2 = m 3

H A = No todas las medias poblacionales son iguales.

OBSERVACION

PLANTA 1
ATLANTA

PLANTA 2
DALLAS

PLANTA 3
SEATTLE

1
2
3
4
5
6

85
75
82
76
71
85

71
75
73
74
69
82

59
64
62
69
75
67

Paso 1. Introducir los datos en una hoja de Excel con la leyenda de la ubicacin de la planta en la celda
A1, B1 y C1. Los datos de puntuacin del examen se introducen en los renglones 2 a 7 de las columnas
A, B y C.
Paso 2. Seleccione el men desplegable Herramientas.
Paso 3. Seleccione Anlisis de Datos.
Paso 4. Elija Anlisis de varianza de un factor de la lista de Herramientas de anlisis.
De Aceptar (Ok).
Paso 5. Cuando aparezca el cuadro dilogo Anlisis de Varianza de un factor.
Teclee A1:C7 en el cuadro Rango de entrada.

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Seleccione Columnas.
Seleccione Rtulos en primera fila.
Seleccione Rango de salida y teclear A10 en el cuadro.
Oprima Aceptar (Ok).

18

PRACTICA 10
ANLISIS DE VARIANZA DISEO DE BLOQUES ALEATORIZADOS
Objetivo:
Anlisis de varianza de dos bloques, a partir de un problema, usando el Anlisis de Datos de Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, Anlisis de Datos.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
Un estudio para medir la fatiga y la tensin de los controladores de trfico areo ha dado pie a
propuestas de modificacin y rediseo de su lugar de trabajo, o estacin de trabajo. Despus de
considerar varios diseos de esa estacin, se seleccionaron tres alternativas especficas como las de
mejor potencial para reducir la tensin de los controladores.
La pregunta clave es : hasta que grado difieren las tres alternativas en su efecto sobre la tensin de los
controladores?. Para contestarla necesitamos disear un experimento que produzca mediciones de
tensin de controladores de trfico areo con cada alternativa.
Para obtener los datos necesarios se instalaron los tres tipos de lugar de trabajo en el Centro de Control
de Cleveland, en Oberlin, Ohio. Se seleccionaron al azar seis controladores y se asignaron para trabajar
en cada uno de los sistemas. Con una entrevista de seguimiento y un examen mdico a cada controlador
que particip en el estudio se obtuvo una medida de la tensin de cada controlador en cada sistema. Los
datos aparecen a continuacin:
TRATAMIENTOS

BLOQUES

H0=

OBSERVACION

SISTEMA A

SISTEMA B

SISTEMA C

Controlador 1
Controlador 2
Controlador 3
Controlador 4
Controlador 5
Controlador 6

15
14
10
13
16
13

15
14
11
12
13
13

18
14
15
17
16
13

m1 = m 2 = m 3

H A = No todas las medias poblacionales son iguales.

Paso 1. Introducir los datos en una hoja de Excel con la leyenda del sistema en la celda B1, C1 y D1; en
las celdas A2:A7 introducir el nmero del controlador. Los datos de puntuacin del nivel de estrs se
escribieron en los renglones 2 a 7 de las columnas B, C y D.
Paso 2. Seleccione el men desplegable Herramientas.
Paso 3. Seleccione Anlisis de Datos.

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Paso 4. Elija Anlisis de varianza de dos factores con una sola muestra por grupo de la lista de
Herramientas de anlisis.
De Aceptar (Ok).
Paso 5. Cuando aparezca el cuadro dilogo Anlisis de Varianza de dos factores con una sola muestra:
Teclee A1:D7 en el cuadro Rango de entrada.
Seleccione Rtulos.
Seleccione Rango de salida y teclear A10 en el cuadro.
Oprima Aceptar (Ok).

20

PRACTICA 11
ANLISIS DE REGRESION
Objetivo:
Anlisis de regresin de una variable, a partir de un problema, usando el Anlisis de Datos de Excel.
Herramientas:
Computadora
Programa de Excel, Anlisis de Datos.
Hoja de prctica.
Procedimiento:
Pizzeras Armand es una cadena de restaurantes de comida italiana que abarca cinco estados de la
unin americana. Los lugares donde sus establecimientos han tenido ms xito estn cercanos a
establecimientos de educacin superior. Los administradores creen que las ventas trimestrales es esos
restaurantes se relacionan en forma positiva con la poblacin estudiantil. Aplicando el anlisis de
regresin podemos plantear una ecuacin que muestre como se relaciona la variable dependiente y con
la variable independiente x.
La siguiente es la tabla que nos indica una muestra de 10 restaurantes ubicados cerca de centros
educativos , indicando el tamao de la poblacin estudiantil en miles y las ventas trimestrales en miles de
dlares.
VENTA S
P O B LA C IO N D E
T R IM E S T R A LE S
R E S T A U R A N T E E S T U D IA N T E S
(M ILE S D E
(M ILE S )
D LA R E S )

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2
6
8
8
12
16
20
20
22
26

58
105
88
118
117
137
157
169
149
202

Paso 1. Introducir los datos en una hoja de Excel. Los rtulos Restaurante, Poblacin y Ventas se
introdujeron en las celdas A1:C1 de la hoja de clculo.
Paso 2. Para identificar cada una de las 10 observaciones se deben escribir los nmeros del 1 al 10 en
las celdas A2:A11. Teclear los datos de la muestra en las celdas B2:C11.
Paso 3. Seleccione el men desplegable Herramientas.
Paso 4. Seleccione Anlisis de Datos.
Paso 5. Seleccione Regresin de la lista de Herramientas de anlisis.

21

Paso 6. De Aceptar (Ok).

Paso 5. Cuando aparezca el cuadro dilogo Regresin:
Teclee C1:C11 en el cuadro Rango Y de entrada.
Teclee B1:B11 en el cuadro Rango X de entrada.
Seleccione Rtulos.
Seleccione Nivel de Confianza.
Teclee 99 en el cuadro Nivel de confianza.
Seleccione Rango de salida.
Teclee A13 en el cuadro (cualquier celda de la esquina superior izquierda que indique donde va a
empezar la salida se podra introducir aqu.)
Oprima Aceptar (Ok).

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La primera seccin de la salida, titulada Estadstica de regresin, contiene las estadsticas del resumen
como el coeficiente de determinacin (R cuadrada). La segunda seccin de la salida, la cual no tiene
ttulo, contiene los coeficientes de regresin estimados e informacin relacionada.
INTERPRETACIN.
La ordenada al origen (y) de la recta de regresin estimada, b 0 = 60, aparece en la celda B29.

La pendiente de la recta de regresin estimada, b 1 = 5, se tiene en la celda B30.

La desviacin estndar estimada de b 1 es S b1 = 0.58 que est en la celda C30.

El estadstico de prueba t = 8.62 se encuentra en la celda D30.

El valor p se encuentra en la celda E30, con notacin cientfica. Para obtener el valor decimal se
tiene que mover el punto decimal cinco lugares a la izquierda.

Para un nivel de significancia

=0.01 y n-2 = 10-2 = 8 grados de libertad, t 0.005 =3.355. Con t=8.62

f 3.355, se puede concluir con un nivel de significancia de 0.01 que b1 no es igual a 0.

Valor p = 0.0000255 p a = 0.01.
En conclusin la evidencia estadstica es suficiente para concluir que tenemos una relacin significativa
entre la poblacin de estudiantes y las ventas.

Las celdas F28:I30 se emplean para construir estimaciones de los intervalos de confianza de la
ordenada al origen y la pendiente de la ecuacin de regresin estimada.

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BIBLIOGRAFA.
Anderson, David R.; Sweeney, Dennys J y Williams, Thomas A. ESTADISTICA PARA ADMINISTRACION
Y ECONOMIA. Thomson Editores, Mxico, 2005.
Mochn Cohn, Simn. DESARROLLANDO CONCEPTOS DE PROBABILIDAD Y ESTADSTICA. Edit.
Mc. Graw Hill, Mxico, 2004.

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