La investigacin puede ser definida como la investigacin sistemtica o bsqueda

del conocimiento para el establecimiento de hechos nuevos o resolver problemas

nuevos o ya existentes. La investigacin es una actividad acadmica que utiliza un
mtodo cientfico para el desarrollo de nuevas teoras o probar nuevas ideas. El
propsito principal de la investigacin bsica es descubrir, interpretar o desarrollar
sistemas y mtodos para el desarrollo del conocimiento humano en una amplia
gama de asuntos cientficos de nuestro Universo.
La investigacin es una contribucin innovadora a la poblacin actual de los
conocimientos. Nos lleva hacia el progreso. Es la bsqueda de la realidad por
medio del mtodo cientfico, el estudio, experimento, la comparacin y la
observacin.
Los tipos bsicos de investigacin son:

Bsica: Llamada tambin investigacin pura o fundamental, es trabajada

en su mayor tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al
conocimiento cientfico, explorando axial nuevas teoras y trasformar las ya
existentes. Adems investiga principios y leyes actuales.

Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investigaciones en

la prctica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo es el
protocolo en la investigacin mdica.

Analtica: Es un mtodo ms complicado que la investigacin descriptiva, y

su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las
distintas variables. Adems es la constante proposicin de teoras que los
investigadores intentar desarrollar o probar.

Investigacin de Campo: Es la investigacin aplicada para interpretar y

solucionar alguna situacin, problema o necesidad en un momento
determinado. Las investigaciones son trabajadas en un ambiente natural en
el que estn presentes las personas, grupos y organizaciones cientficas las
cuales cumplen el papel de ser la fuente de datos para ser analizados.

S E GN EL OB J E TO D E ESTU D IO

Censal: Es la investigacin que concentra todos los establecimientos

dentro de los lmites del territorio nacional. Especficamente en las zonas

rurales y urbanas. El fin es resolver los datos demogrficos, tnicos,

cmicos, entre otros.
Investigacin de Caso: investigacin de Caso o tambin llamada
investigacin en Encuestas.

S E GN L A EXTEN SIN D EL ESTU D IO

Experimental: Tiene una serie de definiciones. En sentido estricto, la

investigacin experimental es lo que llamamos un verdadero experimento.
Este es un experimento en el que el investigador manipula una variable, y el
control / aleatorias del resto de las variables. Cuenta con un grupo de
control, los sujetos han sido asignados al azar entre los grupos, y el
investigador slo pone a prueba un efecto a la vez. Tambin es importante
saber qu variable (s) que desea probar y medir.

Semiexperimental: A diferencia de la investigacin experimental que solo

estudia los experimentos. La investigacin semiexperimental trabaja con los
datos y experimentos previamente estudiados.

S E GN EL N IVEL DE MED IC I N

Cualitativa: Es un mtodo de investigacin empleado en muchas

disciplinas acadmicas, tradicionalmente en las ciencias sociales, sino
tambin en la investigacin de mercados y contextos posteriores. Los
investigadores cualitativos tienen por objeto reunir un conocimiento profundo
del comportamiento humano y las razones que gobiernan tal comportamiento

Cuantitativa: Se refiere a la investigacin

fenmenos sociales a travs de tcnicas
informticas. El objetivo de la investigacin
emplear modelos matemticos, teoras y /
fenmenos

emprica sistemtica de los

estadsticas, matemticas o
cuantitativa es desarrollar y
o hiptesis relativas a los

1.1 Investigacin Pura y Aplicada

Investigacin pura (bsica)

La investigacin cientfica pura tiene como finalidad ampliar y profundizar el

conocimiento de la realidad. Busca el conocimiento por el conocimiento mismo,
ms all de sus posibles aplicaciones prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y
profundizar en el saber de la realidad y en tanto este saber que se pretende

construir es un saber cientfico, su propsito ser el de obtener generalizaciones

cada vez mayores (hiptesis, leyes, teoras).
Los conocimientos no se obtienen con el objeto de utilizarlos de un modo
inmediato, aunque ello no quiere decir, de ninguna manera, que estn totalmente
desligadas de la prctica o que sus resultados, eventualmente, no vayan a ser
empleados para fines concretos en un futuro ms o menos prximo.
Busca el descubrimiento de leyes o principios bsicos que constituyen el punto de
apoyo en la solucin de alternativas sociales.
Sus resultados no son negociables y son publicados en revistas especializadas.
Esta forma de investigacin emplea cuidadosamente el procedimiento de
muestreo, a fin de extender sus hallazgos ms all del grupo o situaciones
estudiadas. Poco se preocupa de la aplicacin de los hallazgos, por considerar
que ello corresponde a otra persona y no al investigador.
No obstante la carencia de aplicacin inmediata, esta forma de investigacin
busca el progreso cientfico y su importancia reside en que presente amplias
generalizaciones y niveles de abstracciones con miras a formulaciones hipotticas
de posible aplicacin posterior. Sin los resultados de la investigacin Pura, no
sera posible realizar investigacin aplicada.

Investigacin aplicada

La investigacin cientfica aplicada se propone transformar el conocimiento 'puro'

en conocimiento til. Tiene por finalidad la bsqueda y consolidacin del saber y la
aplicacin de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y
cientfico, as como la produccin de tecnologa al servicio del desarrollo integral
de las naciones. La investigacin aplicada puede ser Fundamental o Tecnolgica.
La aplicada fundamental, se entiende como aquella investigacin relacionada con
la generacin de conocimientos en forma de teora o mtodos que se estima que
en un perodo mediato podran desembocar en aplicaciones al sector productivo.
Por ejemplo, en el sector mdico, se emprenden investigaciones para tratar de
conocer el mecanismo o los orgenes de cierta enfermedad o dolencia con el fin de
poder combatirla posteriormente, aunque no se sepa si llegar a ser necesario el
crear una droga para este fin.

La investigacin aplicada fundamental puede ser, a su vez, terica, experimental,

o una mezcla de ambas; dependiente de la naturaleza de su trabajo y sus
productos pueden ser artculos cientficos publicables, sobre todo si en su
desarrollo no est involucrado el inters de una empresa.
La investigacin aplicada tecnolgica, se entiende como aquella que genera
conocimientos o mtodos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya
sea con el fin de mejorarlo y hacerlo ms eficiente, o con el fin de obtener
productos nuevos y competitivos en dicho sector.
Sus productos pueden ser prototipos y hasta eventualmente artculos cientficos
publicables. En el caso de la investigacin mdica del ejemplo anterior, la
investigacin tecnolgica se realizara alrededor del desarrollo de una droga
especfica para la cura de una determinada dolencia y se pretendera, que la
droga fuera a dar al mercado.
1.2 Investigacin Cualitativa y Cuantitativa
En la investigacin cuantitativa slo se rene informacin que puede ser medida.
Por otro lado, la investigacin cualitativa se centra en la recopilacin de
informacin principalmente verbal en lugar de mediciones. Luego, la informacin
obtenida es analizada de una manera interpretativa, subjetiva, impresionista o
incluso diagnstica.

Meta u Objetivo de la Investigacin

El objetivo principal de una Investigacin Cualitativa es brindar una descripcin

completa y detallada del tema de investigacin. Por lo general, tiene un carcter
ms exploratorio.
La Investigacin Cuantitativa, en cambio, se centra ms en el conteo y
clasificacin de caractersticas y en la construccin de modelos estadsticos y
cifras para explicar lo que se observa.

Hiptesis

Cualitativo

Cuantitativo

Ancha

Estrecha

Descripcin
Tipo
Investigacin

Imagen
completa

Enfocada

Exploratorio

Concluyente

de

Uso

La Investigacin Cualitativa es ideal para las fases iniciales de los proyectos de

investigacin, mientras que la Investigacin Cuantitativa es muy recomendable
para la ltima parte del proyecto. La Investigacin Cuantitativa proporciona al
investigador una visin ms clara de lo que puede esperar en su investigacin en
comparacin con la Investigacin Cualitativa.

Fase

Cualitativo

Cuantitativo

Temprana

Tarda

Instrumento de Recopilacin de Informacin

En la Investigacin Cualitativa, el investigador es el principal instrumento de

recoleccin de datos. All, el investigador emplea diversas estrategias de
recoleccin de datos, dependiendo de la orientacin o el enfoque de su
investigacin. Algunos ejemplos de estrategias de recoleccin de datos utilizados
en la investigacin cualitativa son las entrevistas individuales en profundidad, las
entrevistas estructuradas y no estructuradas, los grupos de discusin, las
narraciones, los anlisis de contenido o documentales, la observacin participante
y la investigacin de archivo.
Por otro lado, la Investigacin Cuantitativa hace uso de herramientas tales como
cuestionarios, encuestas, mediciones y otros equipos para recoger informacin
numrica o medible.

Tipo de Informacin

La presentacin de la informacin de una Investigacin Cualitativa se realiza en

forma de palabras (de entrevistas) e imgenes (videos) u objetos (tales como
artefactos). Si ests llevando a cabo una Investigacin Cualitativa lo que
aparecer en tu discusin con mayor seguridad son cifras en forma de grficos.

Sin embargo, si ests llevando a cabo una Investigacin Cuantitativa, lo que

seguramente aparecer en tu discusin son tablas que contienen informacin en
forma de nmeros y estadsticas.

Enfoque

La Investigacin Cualitativa tiene un enfoque fundamentalmente subjetivo ya que

trata de comprender el comportamiento humano y las razones que determinan esa
conducta. Los investigadores tienden a sumergirse subjetivamente en el tema en
este tipo de mtodo de investigacin.
En la Investigacin Cuantitativa, los investigadores tienden a permanecer
separados de manera objetiva del tema. Esto se debe a que la Investigacin
Cuantitativa es objetiva en cuanto a su enfoque en el sentido de que slo busca
medidas precisas y un anlisis de los conceptos que son objetivos para responder
a su consulta.
1.3 Investigacin no Experimental, cuasi Experimental y Experimental
Investigacin Experimental
La investigacin experimental est integrada por un conjunto de actividades
metdicas y tcnicas que se realizan para recabar la informacin y datos
necesarios sobre el tema a investigar y el problema a resolver.
Caractersticas
La investigacin experimental se presenta mediante la manipulacin de una
variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas,
con el fin de describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o
acontecimiento particular.
Su diferencia con los otros tipos de investigacin es que el objetivo de estudio y su
tratamiento dependen completamente del investigador, de las decisiones que tome
para manejar su experimento.
El experimento es una situacin provocada por el investigador para introducir
determinadas variables de estudio manipuladas por l para controlar el aumento o
disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas.
En el experimento, el investigador maneja de manera deliberada la variable
experimental y luego observa lo que ocurre en condiciones controladas. La

experimentacin es la repeticin voluntaria de los fenmenos para verificar

su hiptesis.
Etapas que el investigador debe realizar para llevar a cabo una investigacin
experimental

Presencia de un problema. Para el cual se ha realizado una revisin

bibliogrfica.

Identificacin y definicin del problema.

Definicin de hiptesis y variables y la operacin de las mismas.

Diseo del plan experimental.

Diseo de investigacin.

Determinacin de la poblacin y muestra.

Seleccin de instrumentos de medicin.

Elaboracin de instrumentos.

Procedimientos para obtencin de datos.

Prueba de confiabilidad de datos.

Realizacin del experimento.

Tratamiento de datos. Aqu en este punto hay que tener en cuenta que una
cosa es el dato bruto, otro el dato procesado y otro, el dato que hay que dar como
definitivo.

Investigacin No Experimental

Ocurre cuando el investigador se limita a observar los acontecimientos sin intervenir

en los mismos, entonces se desarrolla una investigacin no experimental.
La investigacin no experimental es tambin conocida como investigacin Ex Post
Facto, trmino que proviene del latn y significa despus de ocurridos los hechos. De
acuerdo con Kerlinger (1983) la investigacin Ex Post Facto es un tipo de "...

investigacin sistemtica en la que el investigador no tiene control sobre las variables

independientes porque ya ocurrieron los hechos o porque son intrnsecamente
manipulables,". En la investigacin Ex Post Facto los cambios en la variable
independiente ya ocurrieron y el investigador tiene que limitarse a la observacin de
situaciones ya existentes dada la incapacidad de influir sobre las variables y sus
efectos.
Es muy importante destacar que en una investigacin experimental la variable
independiente se manipula y por eso se le llama variable activa mientras que en la
investigacin Ex Post Facto la variable independiente no es susceptible de
manipulacin y por eso se le llama variable atributiva.
Existen al menos tres aspectos en los que la investigacin experimental es semejante
a la investigacin Ex Post Facto:
1. Por medio de estos tipos de investigacin se pueden comprobar hiptesis.
2. Se utilizan grupos semejantes excepto en algn aspecto o caracterstica
especfica.
3. Se utilizan mtodos estadsticos para el tratamiento y anlisis de datos.
Las diferencias principales entre ambos tipos de investigacin radican en los
siguientes aspectos:
1) La investigacin experimental tiene un control estricto de las variables
extraas, no as en la investigacin Ex Post Facto.
2) La investigacin experimental parte de grupos similares para encontrar una
diferencia y establecer la relacin causa-efecto. La investigacin Ex Post
Facto estudia dos grupos diferentes y busca qu es lo que hace la
diferencia para establecer la relacin causa-efecto.
Con los resultados que arroja una investigacin Ex Post Facto no es posible
afirmar con seguridad una relacin causal entre dos o ms variables, como ocurre
en la investigacin experimental. Lo anterior debido a la posibilidad de que no se
hayan encontrado otros factores que si estn afectando la variable dependiente. Si
esto ocurre entonces se tienen datos espurios o falsos, es decir, existen serias
dudas acerca de su origen.
La investigacin experimental implica establecer mecanismos de control como
condicin del mtodo experimental. No obstante lo anterior, cuando ha pasado un
evento (hecho) cmo puede ser controlado?

Si los cambios en la variable independiente ya ocurrieron y estn fuera de la

capacidad de manipulacin y control del investigador, por esta razn en la
investigacin Ex Post Facto se estudia de manera retrospectiva el fenmeno en
cuestin.
El investigador empieza con la observacin de hechos que ya se han presentado y
que se han manifestado en una serie de eventos. En el rea de origen del
fenmeno estudiado se observan los hechos.
A partir de las observaciones se procede a disear tanto los objetivos como las
hiptesis dando inicio a la investigacin en sentido opuesto a una investigacin
experimental.

Investigacin Cuasi Experimental

El trmino cuasi significa casi por lo que un diseo cuasiexperimental casi alcanza
el nivel de experimental, el criterio que le falta para llegar a este nivel es que no
existe ningn tipo de aleatorizacin, es decir, no hay manera de asegurar la
equivalencia inicial de los grupos experimental y control. Se toman grupos que ya
estn integrados por lo que las unidades de anlisis no se asignan al azar ni por
apareamiento aleatorio. La carencia de aleatorizacin implica la presencia de
posibles problemas de validez tanto interna como externa. La validez interna se ve
afectada por el fenmeno de seleccin, la regresin estadstica y el proceso de
maduracin. La validez externa se ve afectada por la variable poblacin, es decir,
resulta difcil determinar a que poblacin pertenecen los grupos. La estructura de
los diseos cuasiexperimentales implica usar un diseo solo con pos prueba o uno
con preprueba - posprueba.
En los Diseos Cuasi-experimentales el experimentador no puede hacer la
asignacin al azar de los sujetos a los grupos experimentales y de control. Y si
puede controlar: cundo llevar a cabo las observaciones, cundo aplicar la
variable independiente o tratamiento y cul de los grupos recibir el tratamiento.
Aunque estos diseos no garantizan un nivel de validez interna y externa como en
los experimentales, ofrece un grado de validez suficiente, lo que hace muy viable
su uso en el campo de la educacin y de la psicologa. Estos diseos se
subdividen en: a) Diseo con grupo de control no equivalente y pretest, b) Diseo
de series temporales, y c) Diseo compensado.
1.4 Investigacin de Campo

La investigacin de campo se presenta mediante la manipulacin de una variable

externa no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de
describir de qu modo o porque causas se produce una situacin o acontecimiento
particular. Podramos definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el mtodo
cientfico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social.
(Investigacin pura), o bien estudiar una situacin para diagnosticar necesidades y
problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prcticos (investigacin
aplicada). Este tipo de investigacin es tambin conocida como investigacin in
situ ya que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio.
Ello permite el conocimiento ms a fondo del investigador, puede manejar los
datos con ms seguridad y podr soportarse en diseos exploratorios, descriptivos
y experimentales, creando una situacin de control en la cual manipula sobre una
o ms variables dependientes (efectos). Por tanto, es una situacin provocada por
el investigador para introducir determinadas variables de estudio manipuladas por
el, para controlar el aumento o disminucin de esas variables y sus efecto en las
conductas observadas.

1.5 Tcnicas e Instrumentos para la recoleccin de Datos

Cuando se trata de la investigacin, existen diferentes instrumentos y
procedimientos tiles para la recopilacin de datos. Como lo son pruebas,
observaciones, entrevistas, anlisis de contenido y cuestionarios. Recopilacin de
datos es un aspecto esencial importante de cualquier tipo de proyecto de
investigacin. La recopilacin de datos imprecisos pueden afectar los resultados
del estudio y, finalmente, dar lugar a resultados no vlidos. Para la recoleccin de
datos cientficos, es esencial que los datos recogidos deben ser imparciales y
fiables. Cuando se trata de la sociologa, las condiciones mencionadas
anteriormente pueden ser difciles de cumplir. Sin embargo, diversas tcnicas se
pueden utilizar para minimizar los errores en la recogida de datos. Estas son
algunas de las fuentes utilizadas para recopilar datos
Material existente-esto incluye los documentos de la poca, documentos
histricos y el registro estadstico oficial.
Estudios Sociales por medio de horarios y el cuestionario
Entrevistas
La observacin no participante-y los participantes

Existen diversas tcnicas e instrumentos relacionados con la recoleccin de datos.

Dentro de enfoque de la investigacin e muy general, uno o diferentes tcnicas de
recoleccin de datos e instrumentos se pueden utilizar. Por lo general, un
investigador o investigador n s decidir por una o varias tcnicas de recoleccin de
datos. Aqu es indispensable reflexionar sobre los factores prcticos, incluidas las
fuentes, el presupuesto, el nivel esperado de los errores, los plazos para la
recoleccin de datos y la adecuacin general de la investigacin. Evidentemente,
es probable que una pregunta de investigacin dado no puede ser aceptable
respondidas o estudiados como instrumento en particular la recopilacin de datos
o de la tcnica no es existir para recopilar los datos necesarios para justificar la
respuesta. Las tcnicas de recoleccin de datos ms populares son las
entrevistas, pruebas secundarias de datos o fuentes de datos de archivo, etc.
Entrevistas: hay diferentes tipos de entrevistas.
La entrevista cara a cara - este tipo de tcnica tiene su propia ventaja. Permite al
investigador para establecer una buena relacin con los participantes. Este tipo de
entrevistas le permiten tener mayores tasas de respuesta en la investigacin por
encuestas.

Las entrevistas telefnicas - este tipo de tcnica de la entrevista son menos

costosos y requiere mucho tiempo. Sin embargo, la tasa de respuesta no es
tan alta como la entrevista cara a cara.

Entrevista asistida por computadoras esta es una forma de la entrevista

personal. En lugar de completar un cuestionario, la entrevista se lleva a cabo
mediante el uso de una computadora de mano o computadora porttil.

Cuestionarios: En general, los cuestionarios de utilizar escalas de calificacin y

listas de verificacin. Estos instrumentos ayudan a cuantificar y simplificar la
actitud y el comportamiento de las personas.

Lpiz de papel-los cuestionarios de este - tipo de tcnica se ahorra tiempo y

menos caro. Estos pueden ser enviados a un gran nmero de personas.

Web basados en cuestionarios - Con el advenimiento de la tecnologa, este

mtodo de recoleccin de datos se encuentra en gran auge debido a sus
ventajas. Mediante el envo de un e-mail que contiene un enlace, que cuando
se hace clic por el usuario que llvelo a un sitio web seguro que contiene un
cuestionario.

Encuestas - Este mtodo de recoleccin de datos implica la recopilacin de

informacin sobre un tema de diferentes fuentes. Despus de la recopilacin de
informacin, un resumen de las conclusiones se informa. Hay dos grandes
categoras de las encuestasDirecto- los tipos de datos - esta encuesta implica la recopilacin de informacin
de instituciones, grupos e individuos por medio de observaciones, entrevistas o
cuestionarios.

Una investigacin - la literatura - en este tipo de encuestas, estudios realizados

por otros se compilan y luego interpretado y evaluado por medio de un punto de
vista de la novela.
Observaciones: collectar informacin acerda de observaciones escuchando o
viendo este tipo de eventos o personas recolectando y reportando lo que se a
descubierto. Diversos instrumentos utilizados para registrar las observaciones son
cintas de audio, cintas de vdeo, notas manuscritas, las escalas de calificacin,
despus de terminar la sesin de observacin. Cintas de audio y ideotapes v
tienen el beneficio de la grabacin del acontecimiento tal como es. Por lo tanto, es
fcil para un investigador para examinar los acontecimientos originales siempre
que sea necesario mientras se prepara una explicacin. Sin embargo, si los
participantes llegar a conocer acerca de sus acciones estn grabando, entonces
puede que tienden a comportarse de forma poco natural.
Es esencial para todos los investigadores a pensar sabiamente y elegir las
tcnicas de recopilacin de datos e instrumentos de acorde a su necesidad y
presupuesto.