BENEFICIOS DE LA DANZA Y EXPRESION CORPORAL

La utilidad que tiene la Expresin Corporal (EC) y danza, es mas completa que
la puramente fsica. Hay importantes aspectos en la formacin global del individuo:
Psicolgicos, sociales e incluso da la oportunidad del trabajo de otras reas de la
enseanza como pueden ser la literatura o la historia. Estas posibilidades abren
un abanico interesante a la hora de fomentar estas prcticas, tanto en los
estamentos docentes como en la poblacin en general, que pueden ver una
herramienta interdisciplinaria muy interesante para los estudiantes (Garca, 2007)
Han existido ciertas dificultades para describir lo que es la EC, puesto que se trata
de un trmino amplio y polismico que engloba gran cantidad de prcticas muy
diferentes. Arteaga y colaboradores (1997), lo definen como un proceso de
exteriorizacin de lo ms oculto de nuestra personalidad a travs del cuerpo. Por
su parte Muoz (2008) define la Expresin Corporal como aquella tcnica, que a
travs del cuerpo, trata de interpretar las sensaciones y sentimientos. En cualquier
caso las dos definiciones vienen a ser similares, se trata de expresar algo interno
a travs del cuerpo
Conociendo lo anterior, se ha investigado parar saber qu tipo de actividades
podramos incluir en la EC. Castaer (2000) y Ortiz (2002) definen las actividades
de Expresin: las danzas, los bailes y las gimnasias. Sin embargo, estos mismos
autores tambin comentan que prcticamente no se mencionan los contenidos de
las mismas tales como: las tcnicas corporales, la espacialidad, la temporalidad, la
conciencia corporal, la interpretacin y la creatividad.
Promover el enriquecimiento de la persona, ms que la formacin de
bailarines, posibilitando a alumnos y alumnas que al contactarse con la
danza, obtengan los beneficios educativos que el arte brinda. La escuela
primaria no pretende con la danza hacer de los alumnos unos expertos con
la prctica de la misma sino ms que nada lo que se pretende es que ellos
tengan un contacto ms de cerca con este tipo de artes, se queden con lo
mejor de acuerdo a sus necesidades e intereses personales y adems
puedan ver ms all de lo que el plan de estudios en lo que se refiere a lo
acadmico se refiere conociendo su cuerpo y lo que son capaces de lograr
con l.
Contribuir a que los alumnos comprendan que la danza es un bien natural y
cultural al cual todos tienen derecho. No se les puede negar a los alumnos
de una institucin educativa el derecho de conocer todo lo que encierra la
palabra arte y la danza en cualquiera de sus mbitos es parte muy
importante e interesante de ello. Es un arte natural y a la vez cultural ya que
permite a los alumnos enriquecer su acervo en cuanto a arte se refiere,
conocer los tipo de danza que existen y practicar la que mejor les guste.
Promover el aprendizaje de tcnicas para la conciencia corporal y
movimientos expresivos ms autnticos, que llevan al alumno a tener una
clara vivencia de unicidad consigo mismo, con los otros y con el medio. Es
tarea del docente proveer a los alumnos de todas las riquezas en cuanto a
arte se refiere, entre las cuales se encuentra la danza en toda la extensin
de la palabra