SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

SERVIO SOCIAL
IVANDERLANDIA SANTOS SOUZA DOS ANJOS OLIVEIRA

BMW VERMELHO

Seabra-Bahia
2013

IVANDERLANDIA SANTOS SOUZA DOS ANJOS OLIVEIRA

POLTICA SOCIAL NO BRASIL

Trabalho apresentado ao Curso de Servio Social da

UNOPAR - Universidade Norte do Paran.
Prof. Maria nglea Santini, Paulo Arago, Marco

Rossi e Sergio de Goes Barbosa.

Seabra-Bahia
2013

INTRODUO

Este texto tem como objetivo abordar o processo de participao da

sociedade, no mbito das polticas sociais, no que tange formulao, gesto e
implementao e controle das polticas sociais, apontando caractersticas,
potencialidades e tenses, com base no filme BMW Vermelha, fazendo uma
relao com o uso dos recursos tecnolgicos na educao no estado da Bahia.
Muitas escolas esto equipadas com recursos tecnolgicos, mas em muitas faltam
curso de capacitao especfica para usar esses recursos como tambm o
computador, bem como a internet.

DESENVOLVIMENTO

A partir da anlise do filme BMW vermelha, que retrata a histria de

uma famlia de classe baixa que ganha um prmio de grande valor e no
conseguem lidar com ele por estar totalmente fora de suas realidades. Isto
acontece aps o recebimento de um telegrama, mesmo sem dar importncia
quele simples pedao de papel, acabam descobrindo que ganharam um carro
importado num concurso: um BMW vermelho, zero quilmetro e que no pode ser
vendido por dois anos. O pior de tudo que ningum sabe dirigir e muito menos
tem dinheiro para manter o veculo. A vida da famlia que j era difcil fica ainda
mais complicada. O tempo passa e o automvel acaba tendo usos extraordinrios.
Essa uma realidade marcante no Brasil, pois muitas famlias vivem em lugares
muito pobres onde as condies de vida no so boas e a desigualdade
claramente notada, bem como o grau de conhecimento dos moradores
muitssimo baixo.
Essa realidade pode ser relacionada com o uso dos recursos
tecnolgicos na educao no estado da Bahia, onde pude perceber essa situao.
Muitas escolas esto equipadas com recursos tecnolgicos, mas em muitas faltam
curso de capacitao especfica para usar esses recursos como tambm o
computador, bem como a internet. Algumas escolas ou redes pblicas oferecem
vrios cursos de capacitao, mas muitos professores, pelos motivos os mais
variados, no participam. Sendo assim, esto totalmente despreparados para usar
esses recursos, quando usam. Muitas vezes esses computadores ou o laboratrio
de informtica acabam tendo os usos mais inusitados, menos o de ferramenta
pedaggica.
preciso saber usar o computador, bem como a internet, como
instrumento de aumento do poder cognitivo operacional humano. Em outras
palavras, usar computadores, e rede de computadores para aumentar nossa
produtividade, inventividade e criatividade. Saber usar os recursos tecnolgicos
para

realizar

essas

tarefas

cognitivas.

Infelizmente na maioria das nossas escolas o que se faz adestramento digital.

preciso usar os recursos digitais, como um recurso digital auxiliar de ensinoaprendizagem, que no serve s para recombinar informaes j existentes, mas
tambm a fim de criar e construir novos conhecimentos, tornando o aluno
protagonista.
Pode-se notar tambm, que em muitas escolas principalmente as
municipais, um grande quantidade de alunos so da zona rural e o grau de
conhecimento desses alunos muitssimo baixo, pois muitas vezes, estes no tm
contatos com esses recursos tecnolgicos e no sabem da sua importncia para
um melhor desenvolvimento cognitivo, ficando omissos e no cobrando da escola
essas melhorias.
A educao precisa, ento, de professores que saibam lidar com os
recursos tecnolgicos que j esto presentes na grande maioria das escolas, e
que no os tenham somente como ferramentas ou instrumento de trabalho, mas
como objetos de estudo, de ensino e de aprendizagem. preciso adquirir o hbito
de adotar metodologias criteriosas e objetivas para cada contedo, de tal modo
que o uso dos recursos tecnolgicos esteja bem definido. Ao elaborar atividades
que utilizem recursos tecnolgicos, preciso mant-las com a possibilidade da
pesquisa, o desafio, o levantamento de questionamentos (sem respostas prontas,
no mecnicas), de modo a ampliar a possibilidade dos alunos buscarem por si o
conhecimento.
na escola que os alunos tm a possibilidade de vivenciar tudo o que
acontece nossa volta, com a oportunidade de estarem com pessoas capazes de
orientar-lhes. A partir do final do sculo passado, vrios estudos possibilitaram que
a tecnologia disponibilizasse uma srie de novos recursos e aprimorasse vrios
outros.
Lemos (2009, p. 139), afirma que essa tecnologia muito mais um
fenmeno social do que necessariamente um fenmeno tcnico. Nesse sentido,
no possvel negar-se s funcionalidades que so proporcionadas pela
tecnologia, como tm sido utilizados os recursos ou como tm influenciado a
sociedade.
As polticas sociais fazem parte de um conjunto de iniciativas pblicas,
com o objetivo de realizar, fora da esfera privada, o acesso a bens, servios e
renda. Seus objetivos so amplos e complexos, podendo organizar-se no apenas

para a cobertura de riscos sociais, mas tambm para a equalizao de

oportunidades, o enfrentamento das situaes de destituio e pobreza, o
combate s desigualdades sociais e a melhoria das condies sociais da
populao. As formas de governo e de organizao do Estado expressam nas
suas polticas sociais, o reconhecimento de direitos, da cidadania e da justia.
Sem justia e sem direitos, a poltica social no passa de ao tcnica, de medida
burocrtica, de mobilizao controlada ou de controle da poltica quando consegue
traduzir-se nisto, pois na realidade, no existe direito sem sua realizao.Em seu
percurso histrico a Poltica Social brasileira vai encontrar na Constituio de 1988
uma inovao: a definio de um sistema Seguridade Social para o pas,
colocando-se como desafio a construo de uma Seguridade Social universal,
solidria, democrtica e sob a primazia da responsabilidade do Estado.
A Seguridade Social brasileira por definio constitucional integrada
pelas polticas de Sade, Previdncia Social e Assistncia Social e supe que os
cidados tenham acesso a um conjunto de certezas a seguranas que cubram,
reduzam ou previnam situaes de risco e de vulnerabilidades sociais. Para a
Assistncia Social, com esta incluso no mbito da Seguridade Social tem incio a
construo de um tempo novo. Como poltica social pblica, comea seu percurso
para o campo dos direitos, da universalizao dos acessos e da responsabilidade
estatal.
Cabe lembrar que a Assistncia Social, como poltica de Proteo
Social, inserida na Seguridade Social, vem avanando muitssimo no pas, ao
longo dos ltimos anos, nos quais foram e vm sendo construdos mecanismos
viabilizadores da construo de direitos sociais da populao usuria dessa
Poltica, conjunto em que se destacam a Poltica Nacional de Assistncia Social e
- PNAS e o Sistema nico de Assistncia Social- SUAS.
Para Ian Gough (1982) o Estado de Bem Estar Social interfere na
reproduo social da fora de trabalho, tanto do ponto de vista da prestao de
servios sociais, como no mbito da legislao social, controlando a populao
no ativa nas sociedades capitalistas.
Esta conquista dos assistentes sociais tambm possui suas exigncias
para o fazer profissional, ou seja, a atuao crtica e a competncia terica, que
vem desmitificar a prtica profissional, o cotidiano, e exige sua reflexo crtica na

construo de estratgias de interveno, nunca perdendo o foco das polticas

sociais, que se pautam na justia social e a democracia.
Dessa forma, a Poltica Social Pblica permite aos cidados acessar
recursos, bens e servios sociais necessrios, sob mltiplos aspectos e
dimenses da vida: social, econmico, cultural, poltico, ambiental entre outros.
nesse sentido que as polticas pblicas devem estar voltadas para a realizao de
direitos, necessidades e potencialidades dos cidados de um Estado.

CONSIDERAES FINAIS

A forma de organizao do Estado e suas caractersticas tem pois, um

papel determinante na emergncia e expanso da proviso estatal face aos
interesses dos membros de uma sociedade. Desse modo, as polticas sociais
pblicas s podem ser pensadas politicamente, sempre referidas a relaes
sociais concretas e como parte das respostas que o Estado oferece. Dessa forma,
a Poltica Social Pblica permite aos cidados acessar recursos, bens e servios
sociais necessrios, sob mltiplos aspectos e dimenses da vida: social,
econmico, cultural, poltico, ambiental entre outros. nesse sentido que as
polticas pblicas devem estar voltadas para a realizao de direitos,
necessidades e potencialidades dos cidados de um Estado.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

Filme. BMW vermelho. Disponvel em: <http://www.youtube.com/watch?

v=T3JplFmOt_k >. Acesso em. 02 de outubro de 2012.
GOUGH, Ian. Economia Poltica del Estado de Bienestar, Madri: H.
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LEMOS, Andr. Infraestrutura para a cultura digital. In: SAVAZONI, Rodrigo;
COHN, Sergio (orgs). Cultura Digital.br. Rio de Janeiro: Beco do Azougue, 2009.
p. 135-149. Entrevista
SIKORSKI, Daniela. Oficina de Formao: Questo Social. So Paulo. Pearson,
2009.
Yazbek, Maria Carmelita. Estado e Polticas Sociais. Disponvel em:
<http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=estado%20e%20pol%C3%ADticas
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%20yazbek&source=web&cd=3&cad=rja&ved=0CCwQFjAC&url=http%3A%2F
%2Ffiles.adrianonascimento.webnode.com.br%2F2000001754316b440ff
%2FYazbek%2C%2520Maria%2520Carmelita.%2520Estado%2520e%2520pol
%25C3%25ADticas
%2520sociais.pdf&ei=dUeAUNCKKOf40gGplIGgDg&usg=AFQjCNGigBdJxMg1_eSzxrzBl6G1IqDKg > Acesso em: 02 de outubro de 2012.
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