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Organizadoras:
Auriluce Pereira Castilho
Nara Rubia Martins Borges
Vnia Tans Pereira
Revisora:
Nara Rubia Martins Borges
Colaboradores:
Aldasa Martins da Silva de Oliveira
Carliene Freitas da Silva
Carlos Andr Gonalves
Jaquiel Robinson Hammes da Fonseca
Ktia Eliane Barbosa
Mrcio Alexandre Fischer
Narcisa Silva Soares
Rafael Borges de Miranda
Renato Binoto
Roger Amandio Luz
Sandra Cristina Marquez de Arajo
Sandra Marques Borges
Thiago Domiciano Remotto
Zlia Clair Martins de Lima
Itumbiara
2014.
Presidente
Adilson Ratund
Vice-Presidente
MISSO
Construir, com excelncia, o conhecimento e o saber, por meio do ensino,
pesquisa e extenso, formando indivduos e profissionais capazes de promover a
transformao e o desenvolvimento do contexto em que esto inseridos.
VISO
Ser referncia em educao de qualidade e servios prestados buscando, com
base em princpios humansticos, a integrao entre comunidade e
Instituio.
ADMINISTRAO
AGRONOMIA
CINCIAS BIOLGICAS
CINCIAS CONTBEIS
DIREITO
EDUCAO FSICA
ENGENHARIA CIVIL
ENGENHARIA DE PRODUO
PSICOLOGIA
QUMICA
SISTEMAS DE INFORMAO
TECNLOGO EM ANLISE E
DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
TECNLOGO EM LOGSTICA
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 - Modelo de ficha para apresentao de fichamento
Figura 2- Resumo de livro, artigo, parte de livro
Figura 3 - Modelo sugerido para Sumrio
Figura 4 - Exemplos de numerao progressiva das sees de captulos
Figura 5 - Sugesto de cronograma
Figura 6 - Formatao da pgina
Figura 7 - Demonstrao do espaamento do trabalho
Figura 8 - Orientao de numerao de pgina
Figura 9 - Demonstrao de um modelo de tabela
Figura 10 - Demonstrativo de outro tipo de tabela
Figura 11 - Modelo de capa do projeto de pesquisa
Figura 12 - Modelo de pgina de rosto de projeto de pesquisa
Figura 13 - Modelo de resumo para publicao
Figura 14 - Modelo de resumo em banner (painel)
Figura 15 - Modelo de resumo dentro de trabalho acadmico (monografia, tcc, artigo,
relatrio)
Figura 16 - Modelo de resumo expandido utilizado pelo ILES/ULBRA
Figura 17 - Modelo de formulrio de identificao relatrio
Figura 18 - Modelo de artigo
Figura 19 - Modelo de painel
Figura 20 - Modelo de apresentao de projeto de pesquisa cientfica, interdisciplinar,
etc.
Figura 21 - Modelo de apresentao de monografia
Figura 22 - Modelo de capa de monografia
Figura 23 - Modelo de pgina de rosto de monografia
Figura 24 - Modelo de ficha catalogrfica de monografia
Figura 25 - Modelo de errata de monografia
Figura 26 - Modelo de folha de aprovao de monografia
Figura 27 - Modelo de dedicatria de monografia
Figura 28 - Modelo de resumo de monografia
Figura 29 - Modelo de abstract de monografia
Figura 30 - Modelo de listas de monografia
Figura 31 - Modelo de sumrio de monografia
Figura 32 - Modelo de introduo ou ttulo de seo de monografia
29
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129
LISTA DE TABELA
23
SUMRIO
1.
CONCEITOS E DEFINIES EM PESQUISA
1.1
Importncia das pesquisas cientficas e das tecnologias
1.2
O que cincia?
1.2.1 Existe diferena entre a Cincia bsica e aplicada?
1.3
Linguagem cientfica
1.4
Conhecimento e seus nveis
1.4.1 Nveis de conhecimento
1.5
O que pesquisa?
1.5.1 Classificao da pesquisa
1.5.1.1 Pesquisa bsica x Pesquisa aplicada
1.5.1.2 Quanto aos objetivos
1.5.1.3 Quanto a abordagem do problema
1.5.1.4 Quanto s tcnicas e procedimentos utilizados
1.5.1.4.1 Mtodos cientficos
1.5.1.4.1.1 Mtodos de abordagem
1.5.1.4.1.2 Mtodos auxiliares
1.5.1.4.2 Tcnicas de pesquisa
1.5.1.4.3 Tcnicas ou procedimentos de coleta de dados
2. TRABALHOS ACADMICOS
2.1 Resenha
2.1.1 Apresentao grfica de uma resenha
2.2 Fichamento
2.2.1 Tipos de fichamento mais utilizados na vida acadmica
2.2.2 Fichamento digitado
2.3 Resumo
2.3.1 Regras gerais de apresentao de um resumo solicitado em sala de aula
2.4 Seminrio
2.4.1 Seminrio-relmpago
2.5 Mesa redonda
3. CITAO NORMAS PARA APRESENTAO GRFICA DE
TRABALHOS CIENTFICOS ABNT NBR 10520/Ago 2002
3.1 Plgio nas citaes
3.2 Definies de tipos de citaes
3.2.1 Localizao de citaes:
3.2.1.1 Regras gerais de apresentao de citao
3.2.1.2 Citao direta
3.2.1.3 Supresses, interposies, comentrios, nfase ou destaques
3.3 Sistema de Chamada ou autor-data
3.4 Notas de rodap Sistema numrico
3.4.1 Notas de referncias
3.4.2 Abreviaturas em citaes
3.5. Citao de citao
3.6 Citao de mais de trs autores
3.7 Notas explicativas
3.8 Abreviaturas/Expresses latinas
3.8.1 Abreviaturas dos meses do ano-portugus
3.8.2 Siglas
13
13
13
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150
12
APRESENTAO
O Manual de Metodologia Cientfica do Instituto Luterano de Ensino Superior de
Itumbiara ILES/ULBRA tem como finalidade orientar o leitor, de uma forma prtica,
quanto elaborao de trabalhos acadmico-cientficos, garantindo a qualidade dos mesmos
perante as normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT).
Este trabalho que orienta sobre a utilizao das normas ABNT, alm de expor os
princpios gerais para a apresentao dos elementos pertinentes ao trabalho acadmicocientfico, como construo de projeto e monografia, enfatiza suas particularidades, tais como
citaes e notas de rodap, documentos diversos e referncias. Define, ainda, como apresentar
relatrio, painel, resumos, artigo, buscando sempre deixar claro suas formataes e, acima de
tudo, contribuir para a unificao constituda para a elaborao dos trabalhos cientficos,
deixando desta forma, fluir as comunicaes efetuadas por meio dos resultados das
investigaes.
Este trabalho est atualizado at a presente data, com as alteraes da ABNT,
desta feita, esperamos que esta nova face do Manual de Metodologia Cientfica possa
contribuir nas elaboraes de trabalhos acadmico-cientficos de uma forma mais clara e
precisa.
As organizadoras.
13
1.1
14
1.3
Linguagem Cientfica
Ao iniciar-se uma pesquisa deve tomar cuidado com a linguagem utilizada, para
que a cientificidade da pesquisa no seja maculada, podendo perder suas caractersticas e
finalidades. Segundo Mezzaroba e Monteiro (2009, p. 204):
No corpo do texto voc desenvolver a exposio de sua pesquisa, tal como
planejado. No se esquea de que esta a principal parte de seu trabalho e que deve
conter a exposio do tema de forma clara e coerente. A quantidade de sees e
subsees ser determinada pelo enfoque dado ao tema, o mtodo e o estilo
adotados.
Atente para a importncia de dividir o texto preservando a coerncia entre as etapas
sucessivas de tal forma que no fique as sees e subsees excessivamente extensas
e nem demasiadamente curtas. O mesmo vale para a diviso interna de cada seo
primria, secundria, terciria, etc. deve haver certa proporcionalidade didtica entre
os elementos textuais como resultado final e entre as prprias sees entre si, use
termos impessoais. Nunca diga eu verifiquei..., ou ns verificamos assim e tal,
mas verifica-se que....
15
1.4
16
17
jurdico).
1.5
O que Pesquisa?
18
19
testar uma hiptese ou provocar novas descobertas em uma determinada rea. Baseia-se em
projetos de pesquisa que determina as hipteses, os objetivos e a metodologia utilizada para
efetuar as observaes controladas, as variveis a serem observadas e analisadas, a
amostragem, a tcnica de coleta de dados, a preparao das informaes e a anlise estatstica.
20
21
O homem mortal
O homem racional
Logo todo homem animal racional (validade universal)
b) Mtodo dedutivo parte-se de teorias e leis para a anlise e explicao de fenmenos
particulares (geral para o particular). Trata-se de um raciocnio puramente formal, no qual a
concluso no fornece um conhecimento novo, ao contrrio da induo, isto porque a deduo
j est implcita nos princpios (OLIVEIRA, 1998, p. 62).
Exemplo:
Todos os homens so mortais premissa maior
Plato homem premissa menor
Logo, Plato mortal concluso
c)
abrangidos pela hiptese. So as variveis que persistem como vlidas resistindo s tentativas
de falseamento. Segundo Mezzaroba e Monteiro (2009, p. 68-69) no mtodo hipottico
dedutivo.
d) Mtodo dialtico a dialtica conhecida como a arte do dilogo que aos poucos se
transforma na arte de demonstrar uma tese capaz de definir, atingir com a clareza os conceitos
envolvidos na discusso. Ao recproca, contradio inerente ao fenmeno e da mudana
dialtica que ocorre na natureza.
1.5.1.4.1.2 Mtodos auxiliares os mtodos auxiliares se dividem em:
22
a)
para verificar a sua influncia na sociedade de hoje, pois as instituies alcanaram sua forma
atual atravs de alteraes de suas partes componentes.
b) Mtodo comparativo estudo das semelhanas e diferenas entre os diversos tipos de
grupos, sociedades ou povos. Contribui para uma melhor compreenso do comportamento
humano. Este mtodo realiza comparaes com a finalidade de verificar similitudes e
divergncias.
c)
23
definem como dados mtricos aqueles dados cujas medidas refletem uma quantidade relativa,
uma nota, uma quantia, certa magnitude. Tais dados indicam ou descrevem indivduos ou
objetos no apenas pela posse de um atributo, mas tambm pela quantia ou grau de
caracterizao do indivduo pelo atributo. Por seu turno, os dados no mtricos so atributos,
caractersticas ou propriedades categricas que identificam ou descrevem um indivduo ou
objeto. Diferem dos dados mtricos pelo fato de indicarem a presena de um atributo, mas no
a sua quantia.
O quadro a seguir apresenta as tcnicas estatsticas indicadas para cada tipo de
dado ou varivel, a saber: categrica ou numrica.
Tipo de Dado
Numrico
Categrico
Descrevendo um grupo ou Disposio
ordenada, Tabela resumida, grfico de
vrios grupos
disposio
ramo-e-folha, barras, grfico de pizza,
distribuio de frequncias, diagrama de Pareto.
distribuio de frequncias
relativas, distribuio de
percentagens, distribuio de
percentagens
acumuladas,
histograma, polgonos de
percentagens
acumuladas,
mdia aritmtica, mediana,
quartis, mdia geomtrica,
amplitude,
amplitude
interquartil, desvio padro,
coeficiente
de
variao,
escores Z, box-plot, nmerosndices.
Inferncia sobre um grupo
Estimativa para o intervalo de Estimativa para o intervalo de
confiana da mdia aritmtica. confiana para a proporo.
Teste Z de hipteses para a Teste Z de hipteses para a
mdia aritmtica. Teste T de proporo.
hipteses para a mdia
aritmtica.
Comparando dois grupos
Teste Z e T para a diferena Teste Z para a diferena entre
nas mdias aritmticas de duas propores. Teste Quiduas
populaes Quadrado para a diferena
independentes. Teste T em entre duas propores. Teste
pares. Teste F para diferena McNemar para duas amostras
em duas varincias. Teste das relacionadas.
somas das classificaes de
Wilcoxon.
Comparando mais de dois Anlise da varincia de fator Teste Qui-Quadrado para
grupos
nico. Anlise da varincia de diferenas entre mais de duas
dois fatores. Teste de Kruskal- propores.
Wallis
Analisando a relao entre Grfico de disperso, grfico Tabela de Contingncia,
duas variveis
de
sries
temporais. Grfico de Barras Paralelas,
Tipo de Anlise
24
para
25
26
1.5.1.4.3
a)
Entrevista:
b)
Questionrio
Aberto questes elaboradas pelo pesquisador, de forma que a pessoa questionada tem
Fechado questes de mltipla escolha feita pelo pesquisador a pessoa que esta sendo
interrogada.
pesquisador ao examinado.
c)
Observao direta
Participante ou vivncia
Delineamento experimental
27
2. TRABALHOS ACADMICOS
2.1 Resenha
Resumo da obra Para se fazer uma anlise do texto indicado para leitura deve-se
28
2.2
Fichamento
29
fichas elaboradas mo, ao usar o reverso, faz-lo no sentido inverso, de cabea para
baixo.
Ainda ressalta-se que nas fichas podem-se usar cdigos, tais como: (...) aspas
para citao ou cpia integral do texto, (*) asterisco para resumo, (||) duas barras quando se
tratar ideias pessoais sobre texto.
Ttulo da obra:
Ttulo especfico estudado:
serem
vrias:
colocar A, B, etc.
Referncia
Colocar aqui o texto indicando se cpia integral (...);
Resumo (*);
Opinio sobre onde se encaixa o texto em seu trabalho (||).
30
Exemplo:
28
57
O mtodo
pensamento do autor. A apresentao das ideias principais defendidas. No uma cpia dos
tpicos, nem a exposio abreviada das ideias do autor, bem como tambm no a
transcrio literal do texto ou de partes da obra em anlise. Trata-se de uma ficha no muito
longa, mas que traz todos os elementos necessrios para a compreenso do texto. Nela, a
pessoa que elabora a ficha, vai expor a sua compreenso do texto usando seu prprio estilo.
31
No se afastando jamais das teses originais, j que um resumo uma condensao fiel das
ideias contidas em um texto, uma reduo do original.
Salienta-se para que fique atento ao fato de que no cabem no resumo
comentrios ou julgamentos pessoais a respeito do que est sendo resumido. Muitas
pessoas fazem o resumo de maneira errada, apenas produzindo partes ou frases do texto
original, elaborando-o medida que leem.
Para elaborar um bom resumo, necessrio compreender antes todo o contedo
do texto. No possvel resumir um texto medida que se faz a primeira leitura. A
reproduo de frases do texto, em geral, indica que ele no foi compreendido. Quem
resume apresenta, com as prprias palavras, os pontos relevantes de um texto, procurando
expressar suas ideias essenciais na progresso e no encadeamento em que aparecem.
Logo, presume-se que ao fazer um resumo dentro de uma ficha
importante no perder de vista trs elementos: as partes essenciais do texto; a
progresso em que elas se sucedem e a correlao entre cada uma dessas partes.
d) Resumo de comentrio: Quando se coloca as opinies pessoais sobre o texto lido,
indicando o sinal (||), deve ser mostrado em que momento este texto poder ser utilizado em
sua pesquisa. Esta situao pode ser utilizada em todas as fichas, ficando, assim,
demonstrado a inteno do fichamento de determinado ponto do texto.
32
33
resumo inserido no prprio documento, ou seja, monografia, TCC, artigos, relatrio, etc., que
tem sua formatao apresentada dentro de trabalhos cientficos (pgina 79).
34
2.4.1 Seminrio-Relmpago
35
a)
Objetivo Educativo: a mesa redonda tem como principal objetivo instigar a elaborao
36
Aquele que se prope a produzir conhecimento srio quer seja ele professor,
pesquisador ou aluno, se obriga a respeitar os direitos autorais alheios. Vejamos o que diz a
Constituio Federal vigente, em seu artigo 5, XVII: aos autores pertence o direito exclusivo
de utilizao, publicao ou reproduo de suas obras, (...).
Alm das legislaes indicadas acima, a justia brasileira criou uma legislao
especfica quanto aos direitos autorais, ou seja, a lei 9.610/98 quanto delimitao das
ofensas que atingem os direitos do autor da obra copiada.
37
38
b)
original.
c)
d)
Citao indireta: texto baseado na obra do autor consultado. A parfrase nada mais
que uma citao indireta, ou seja, quando se deseja apresentar a ideia do autor com suas
palavras, importante colocar o nome do autor do conceito de forma clara.
e)
Notas de referncia: notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras partes
Exemplos:
A ironia seria assim forma implcita de heterogeneidade mostrada, conforme a
classificao proposta por Authier-Reiriz (1982).
Apesar das aparncias, a desconstruo do logocentrismo no uma psicanlise
da filosofia [...] (DERRIBA, 1967, p. 293).
39
As citaes diretas, no texto, de at trs linhas, devem estar contidas entre aspas
duplas. Esclarece-se ainda que as aspas simples sejam utilizadas para indicar citao no
interior da citao.
Exemplo:
Barbour (1971, p. 35) descreve: O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos
[...].
No se mova, faa de conta que est morta. (CLARAC; BONNIN, 1985, p.72).
Segundo S (1995, p. 27): [...] por meio da mesma arte de conversao que
abrange to extensa e significativa parte da nossa existncia cotidiana [...]
As citaes diretas, no texto, com mais de trs linhas, devem ser destacadas com
recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto utilizado e sem as aspas.
No caso de documentos datilografados, deve-se observar apenas o recuo.
Exemplo:
40
Recue 4 cm
Supresses: [...]
Exemplo:
No texto:
O novo medicamento estar disponvel at o final deste semestre (informao
verbal)1
Notcia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de Engenharia Gentica, em Londres, em
outubro de 2001.
Exemplo:
41
No texto:
Os poetas selecionados contriburam para a consolidao da poesia no Rio
Grande do Sul, sculos XIX e XX (em fase de elaborao)1
No rodap da pgina:
______________________________
1
Poetas rio-grandenses, de autoria de Elvo Clemente, a ser editado pela EDIPUCRS, 2002.
Quando a citao incluir traduzido pelo autor, deve-se incluir, aps a chamada
da citao, a expresso traduo nossa, entre parnteses.
Exemplo:
Ao faz-lo pode estar envolto em culpa, perverso, dio de si mesmo [...] pode
jugar-se pecador e identificar-se com seu pecado (RAHNER, 1962, v. 4, p. 463, traduo
nossa).
3.3
ou autor-data. Qualquer que seja o mtodo adotado deve ser seguido consistentemente ao
longo de todo o trabalho, permitindo sua correlao na lista de referncias ou em notas de
rodap.
42
Exemplos:
(BARBOSA, C., 1958)
43
Neste sistema, a indicao da fonte feita pelo sobrenome de cada autor ou pelo
nome de cada entidade responsvel at o primeiro sinal de pontuao, seguido(s) da data de
publicao do documento e da(s) pgina(s) da citao, no caso de citao direta, separados
por vrgula e entre parnteses.
Exemplos:
No texto:
A chamada pandectistica havia sido a forma particular pela qual o direito
romano fora integrado no sculo XIX na Alemanha em particular. (LOPES, 2000, p. 225).
Na lista de referncias:
LOPES, Jos Reinaldo de Lima. O Direito na Histria. So Paulo: Max Limonad, 2000.
No texto:
Bobbio (1995, p. 30) com muita propriedade nos lembra, ao comentar esta
situao, que os juristas medievais justificaram formalmente a validade do direito romano
ponderando que este era o direito do Imprio Romano que tinha sido reconstitudo por Carlos
Magno com o nome de Sacro Imprio Romano.
Na lista de referncias:
BOBBIO, Norberto. O positivismo jurdico: lies de Filosofia do Direito. So Paulo:
cone, 1995.
44
Pela primeira palavra do ttulo seguida de reticncias, no caso das obras sem
indicao de autoria ou responsabilidade, seguida da data de publicao do documento e da(s)
pgina(s) da citao, no caso de citao direta, separados por vrgula e entre parnteses.
Exemplos:
No texto:
As IES implementaro mecanismos democrticos, legtimos e transparentes de
avaliao sistemtica das suas atividades, levando em conta seus objetivos institucionais e
seus compromissos para com a sociedade (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55).
Na lista de referncias:
ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Braslia, DF, n. 13, p. 51-60, jan. 1987.
Se o ttulo iniciar por artigo (definido ou indefinido), ou monosslabo, este deve
ser includo na citao da fonte.
Exemplo:
No texto:
E eles disseram globalizao, e soubemos que era assim que chamavam a
ordem absurda em que dinheiro a nica ptria qual se serve e as fronteiras se diluem, no
pela fraternidade, mas pelo sangramento que engorda poderosos sem nacionalidade. (A
FLOR..., 1995, p. 4).
Na lista de referncias:
A FLOR Prometida. Folha de So Paulo, So Paulo, p. 4, 2 abr., 1995.
No texto:
Em Nova Londrina (PR), as crianas so levadas s lavouras a partir dos 5
anos. (NOS CANAVIAIS..., 1995, p. 12).
Na lista de referncias:
NOS CANAVIAIS, mutilao em vez de lazer e escola. O Globo, Rio de Janeiro, 16 jul.
1995. O Pas, p.12.
3.4
45
Exemplos:
Diz Rui Barbosa: Tudo viver, previvendo. (15)
Diz Rui Barbosa Tudo viver, previvendo. 15
Exemplos:
Nota explicativa:
_____________
1
Encontramos esse tipo de perspectiva na 2 parte do verbete referido na nota anterior, em grande parte do
estudo de Rahner (1962).
46
OBS: Para se fazer as notas de referncias em cada captulo ou parte dever ser
feito a quebra de pgina no final de cada parte ou captulo do trabalho para que a numerao
fique diferente, j que cada captulo se inicia uma nova sequencia numrica.
A primeira citao de uma obra, em nota de rodap, deve ter sua referncia
completa. As citaes que se seguirem poder utilizar somente o sobrenome do autor, ano e
pgina.
Exemplo:
Na nota de referncia no rodap da pgina:
__________________
8
FARIA, Jos Eduardo (Org.) Direitos humanos, direitos sociais e justia. So Paulo: Malheiros, 1994.
Idem, 2000, p.65.
_____________________
8
FARIA, Jos Eduardo (Org.) Direitos humanos, direitos sociais e justia. So Paulo: Malheiros, 1994.
9
Ibid., p.23.
9
Se for o sistema numrico escolhido pelo autor do texto, dever ser utilizado em
todo o trabalho, no podendo mescl-lo com o sistema autor-data. As expresses latinas de
abreviaturas devem ser utilizadas somente na pgina que est a respectiva referncia.
As subsequentes citaes da mesma obra na prpria pgina podem ser
referenciadas de forma abreviada, utilizando as seguintes expresses latinas que se seguem:
Verifique os exemplos a seguir quanto as abreviaturas das expresses latinas
3.4.2 Abreviaturas em citaes feitas no sistema numrico
47
Exemplo:
__________________
ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausveis. So Paulo: Jos Olympio, 1985, p. 65.
Ibid., p. 70.
3
4
c)
repetem, mas intermediadas por outros autores. Indica-se na mesma pgina ou folha da
citao a que se refere.
Exemplo:
________________
8
Exemplo:
48
_________________
5
f)
Exemplo:
________________
3
Exemplo:
_________________
7
FOCUALT, 1994, p. 17 et seq.
Apud - citado por, conforme, segundo pode, tambm, ser usada no texto. (pode ser feito
tanto no sistema de nota de rodap numrico como no sistema autor-data). OBS.: quando
inserido no corpo do texto pelo sistema autor-data o mesmo sempre dever vir entre
parnteses, mas caso queira colocar no meio da frase utiliza-se as expresses pertinentes ao
seu significado. O apud no poder ser utilizado nas referncias finais do trabalho e sim
somente a obra consultada. Esta expresso s poder ser utilizada quando no for possvel
consultar o autor do texto original.
Exemplos:
49
Sistema autor-data:
No texto:
Segundo Silva (1983, apud Abreu 1999, p. 8) diz ser [...]
Ou:
[...] o vis organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da cultura
poltica de 1937, preservado de odo encapuado na Carta de 1946. (VIANNA 1986, p. 172
apud SEGATTO, 1995, p. 214-215).
Ou:
No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de ler envolve um
processamento serial que comea com uma fixao ocular sobreo texto, prosseguindo da
esquerda para a direita de forma linear.
Ou:
Para Marttelart (1989, p.111) citado por Marques e Maia (2008, p. 169) a
popularidade das novelas no se mede somente pela cotao do Ibope, mas exatamente pelo
espao que ocupam nas conversas e debates de todos os dias [...]
No rodap da pgina:
__________________
1
URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade social para o Brasil. Braslia, DF: IPEA,
1994.
50
Sistema autor-data:
(URANI, A. et al., 1994) ou
(URANI, A. et al., 1994, p.23)
Exemplo:
No texto:
Os comportamentos liminares correspondentes adolescncia veem se
constituindo numa das conquistas universais, como esta, por exemplo, expresso no
Estatuto da Criana e do Adolescente. 1
________________________
1
Se a tendncia universalizao das representaes sobre periodizao dos ciclos de vida desrespeita a
especificidade dos valores culturais de vrios grupos, ela condio para a constituio de adeses e
grupos
de presso integrados moralizao de tais formas de insero de crianas e jovens.
No texto:
Os pais esto sempre confrontados diante de duas alternativas: vinculao
escolar ou vinculao profissional.4
_______________________________
ap. ou apud.
51
art.
cap.
cf
colab.
color.
comp.
coord.
ed.
et. alli (et al.)
Ed.
f.
Ibid.
Id. ou idem
infra
il.
loc. cit.
n.
org.
op. cit.
p.
pass. (passim)
s.d
s.l.
s.n.
sequentia e et seg.
sic
supra
v.
v.o.
Artigo
Captulo
Confira, confronte
Colaborador
Colorido (a)
Compilador
Coordenador
Edio
E outros
Editor
Folha
Indica que a citao foi extrada da mesma obra e autor j
referidos em nota imediatamente anterior
Quando se utilizam vrias obras de um mesmo autor e deseja
substituir o nome do autor
Abaixo, linhas ou pginas adiante.
Ilustrao
No lugar citado
Nmero
Organizador
Emprega na obra citada, para indicar que a citao foi extrada
de obra citada anteriormente, mas entre esta e a nova citao.
Pgina
Para se fazer referncia a citao de uma ideia contida em
vrias pginas, substitui o nmero de pginas
Sem data
Sem local
Sem autor, sem editor ou editora.
Seguinte ou que se segue
Assim mesmo, tal qual se se encontra na fonte.
Acima, linhas ou pginas atrs.
Volume
Ver o original
janeiro
fevereiro
maro
abril
maio
jan.
fev.
mar.
abr.
maio
52
junho
julho
agosto
setembro
outubro
novembro
dezembro
jun.
jul.
ago.
set.
out.
nov.
dez.
3.8.2 Siglas
ABNT
ACS
CBF
CC
CEPES
53
STF
STJ
TJ
ULBRA
UNESCO
54
Posteriormente...
Por outro lado...
De outro modo...
De modo adverso...
Em outro sentido...
De outra forma...
No obstante...
e) Final do desenvolvimento:
55
56
4.1.1 Localizao
Em monografias
a) deve ser o ltimo elemento pr-textual;
b) deve iniciar no anverso de uma folha, concluindo no verso, se necessrio quando houver
mais de um volume, deve ser includo o sumrio de toda a obra em todos os volumes, de
forma que se tenha conhecimento do contedo, independente do volume consultado.
Em publicaes peridicas
a) Deve estar localizado na mesma posio em todos os fascculos, em todos os
volumes;
b) Pode estar no anverso da folha de rosto, concludo no verso, se necessrio;
c) Pode estar na primeira capa, concludo, se necessrio, na quarta capa.
4.1.2 Estrutura
57
Exemplo:
9
Exemplo:
9-43
Exemplo
15, 18, 20-28
58
Exemplo:
________________________________________________________________________
SUMRIO
1.
INTRODUO
2.
ARQUIVOS DE SISTEMA
3.
3.1
10
3.2
12
3.3
14
3.3.1
15
3.3.2
16
4.
CONCLUSO
18
REFERNCIAS
20
22
23
___________________________________________________________________________
Figura 3- Modelo sugerido para Sumrio
4.2
4.2.1.1 Sees
Deve-se limitar a numerao progressiva at a seo quinria;
59
O ttulo das sees (primrias, secundrias, tercirias, quaternrias e quinrias) deve ser
colocado aps o indicativo da seo, alinhado a margem esquerda, separado por um espao.
No texto deve ser utilizado algarismo arbico na numerao;
Deve iniciar em outra linha;
Ponto, hfen, travesso, parnteses ou qualquer sinal no podem ser utilizados entre os
indicativos da seo e seu ttulo;
Todas as sees devem conter um texto relacionado a elas;
O indicativo das sees primrias deve ser grafado em numero inteiros a partir de 1.
Seo primria
1
Seo secundria
1.1
1.2
1.3
Seo terciria
1.1.1
1.1.2
1.1.3
Seo quaternria
1.1.1.1
1.1.1.2
1.1.1.3
Seo quinria
1.1.1.1.1
1.1.1.1.2
1.1.1.1.3
2.1
2.2
2.3
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.1.1
2.1.1.2
2.1.1.3
2.1.1.1.1
2.1.1.1.2
2.1.1.1.3
3.1.1
3.1.1.1
3.1.1.1.1
3.1
3.1.2
3.1.1.2
3.1.1.1.2
3.2
3.1.3
3.1.1.3
3.1.1.1.3
3.3
Figura 4 - Exemplos de numerao progressiva das sees de captulos
Fonte: ABNT, NBR 6024/2012
60
4.2.1.3 Subalneas
b) As subalneas devem apresentar recuo (o travesso deve ficar alinhado a primeira letra da
alnea) em relao a alnea;
c)
O texto da subalneas deve comear por letra minscula e terminar em ponto e vrgula. A
subalneas
61
5. PROJETO DE PESQUISA
Parte externa
Capa (obrigatrio)
Lombada (opcional)
Elementos pr-textuais
Elementos textuais
Parte interna
Elementos ps-textuais
Referncias
Glossrio (opcional)
Anexo (opcional)
ndice (opcional)
5.1.1.1 Capa
a) nome da entidade para qual deve ser submetido o trabalho;
b) nomes dos autores;
c) ttulo;
d) subttulo se houver, precedido de dois pontos, evidenciando a sua subordinao ao ttulo;
e) nmero do volume se houver de mais de um, deve constar em cada capa a especificao do
respectivo volume;
f) local (cidade) da entidade onde deve ser apresentado;
62
5.1.1.2 Lombada
b) Ttulo;
c)
Subttulo se houver;
d) Nmero do volume, se houver mais de um, deve constar em cada folha de rosto a
especificao do respectivo volume;
e)
f)
g)
63
Exemplo:
Tabela 1 - Perfil socioeconmico da populao entrevistada, no perodo de julho de 2009 a abril de 2010 9
Exemplo:
ABNT
Fil.
IBGE
INMETRO
64
65
mencionar,
66
67
de mais significativo constante nas obras quanto soluo do problema para contribuir com a
construo da pesquisa no momento de sua elaborao. Tal abordagem deve ser feita de forma
sucinta e no se iniciar a pesquisa final a partir deste momento.
As citaes podem ser utilizadas tanto no formato sistema - nota de rodap
quanto no sistema autor-data, desde que a opo seja constante em todo o trabalho, no
podendo mesclar os dois sistemas.
Nesta parte pode ter consulta a textos primrios e ou secundrios ou mesmo
ambos. Pode existir tpicos e sub-tpicos, conforme a indicao de cada curso.
5.1.2.3 Metodologia
Marco terico e tipo de pesquisa a obra, teoria, lei, fato que responde o problema
proposto, bem como a abordagem dos tipos de pesquisa, tais como: bibliografia,
documental, experimental, de campo, entre outros;
b)
Sujeito ou objeto de pesquisa o que ser estudado, que pode ser um determinado
grupo de pessoas, fatos, ou mesmo leis inseridas na sociedade nos seus diversos mbitos.
c)
d)
e)
f)
68
permanecem os interesses prprios de cada disciplina, porm, buscam solues dos seus
prprios problemas atravs da articulao com as outras disciplinas) ou transdisciplinar
(se preocupa com uma interao global entre as disciplinas, promove um dilogo entre
diferentes reas do conhecimento e seus dispositivos, visa cooperao entre as diferentes
reas).
g)
Ateno: Se a pesquisa realizada for feita com seres humanos ou animais deve-se
obedecer as regras de submisso do CIEP Comit Interno de tica em Pesquisa do
ILES/ULBRA Itumbiara/GO, vinculado com Comit de tica e Pesquisa com Seres Humanos
Centro Universitrio Luterano de Palmas, cujas regras esto dispostas na pgina 149.
5.1.2.4 Cronograma
69
Sugesto de cronograma:
Nov.
Out.
Set.
2014/2
TCC II
Ago.
Jun.
Maio
Abr.
Mar.
Fev.
Nov.
2014/1
TCC I *
ARTIGO CIENTFICO
OU RELATORIO
Out.
Set.
Ago.
Atividades
desenvolvidas em
Projeto de TCC/TCC
I/ TCC II
2013/2
Projeto de
pesquisa
Leituras preliminares
Elaborao
do
problema
Elaborao
do(s)
objetivo(s)/Justificativa
e hiptese(s)
Desenvolvimento
da
reviso bibliogrfica
Elaborao
da
metodologia
Elaborao
do
cronograma
Apresentao escrita do
Projeto
Apresentao oral do
Projeto*
Busca de mais leituras
sobre o tema
Reconstruo
da
reviso bibliogrfica
Reconstruo
da
metodologia
Pesquisa
efetuada
(Coleta de dados)
Anlise de dados
Elaborao
da
descrio dos dados
Apresentao
escrita
TCC
II/
artigo
cientfico ou relatrio
Apresentao oral *
Figura 5 Sugesto de cronograma
A ordem dos elementos ps-textuais devem ser apresentadas conforme o que se segue:
5.1.3.1 Referncias
70
5.1.3.2 Glossrio
5.1.3.3 Apndice
Exemplo.
APNDICE A Avaliao do rendimento escolar de alunos da Escola Fulana de Tal
5.1.3.4 Anexo
Elemento opcional. Deve ser precedido pela palavra ANEXO, identificado por
letras maisculas consecutivas, travesso e pelo respectivo ttulo. Utilizam-se letras
maisculas dobradas, na identificao dos anexos, quando esgotadas as letras do alfabeto.
Exemplo.
ANEXO A Representao grfica da contagem de elementos tais e tais dentam da
experimentao de ........
Vide as figuras ilustrativas da capa e pgina de rosto do projeto de pesquisa nas pginas 7778.
5.2
Formato
71
72
5.2.1 Espaamento
Todo texto deve ser digitado ou datilografado com espaamento 1,5 entre as
linhas, excetuando-se as citaes de mais de trs linhas, notas de rodap, referncias, legendas
das ilustraes e das tabelas, natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituio a que
submetido e rea de concentrao), que devem ser digitadas ou datilografadas em espaos
simples. As referncias, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por espao simples
em branco.
Na folha de rosto e na folha de aprovao, o tipo do trabalho, o objetivo, o nome
da instituio e rea de concentrao devem ser alinhadas do meio da mancha grfica para a
margem direita.
73
5.2.6 Paginao
As folhas ou pginas pr-textuais devem ser contadas, mas no numeradas.
Para trabalhos digitados ou datilografados somente anverso, todas as folhas, a
partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, considerando somente o
anverso. A numerao deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos
74
3 cm para a margem
superior e esquerda
Espao da margem
superior e direita de 2
cm para a paginao
1
0
0
Numerao da
pgina tamanho
10.
2 cm para a margem
inferior e direita
75
5.2.9 Siglas
A sigla, quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre
parnteses, precedida do nome completo.
Exemplo:
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT)
5.2.11 Ilustraes
Qualquer que seja o tipo de ilustrao, sua identificao aparece na parte superior,
precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, grfico, mapa,
organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre outros), seguida de seu nmero de
ordem de ocorrncia no texto, em algarismos arbicos, travesso e do respectivo ttulo. Aps a
ilustrao, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento obrigatrio, mesmo que seja
produo do prprio autor), legenda, notas e a outras informaes necessrias a sua
76
compreenso (se houver). A ilustrao deve ser citada no texto e inserida o mais prximo
possvel do trecho a que se refere.
5.2.12 Tabelas
Devem ser citadas no texto, inseridas o mais prximo possvel do trecho a que se
referem e padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE).
Exemplo:
Tabela 2 - Os trs estilos de liderana
DEMOCRTICA
LIBERAL (LAISSEZ-FAIRE)
Exemplo:
Cabealho
Corpo
Rodap
Coluna
indicadora
Tabela 1 Distribuio dos ocupados por setor de atividade econmica na grande Goinia
em 2006/2008.
ndices do nvel de ocupao
Setor de atividade econmica
Perodos
Indstria
Comrcio
Servios
Total
Outros
33,0
14,8
41,3
Jan./dez. 2006
10,9
100
31,2
16,0
42,5
Jan./dez. 2007
10,3
100
32,4
17,3
39,4
Jan./dez. 2008
11,0
100
Fonte: CDEOEI/Goinia
Nota: os dados da tabela so fictcios
1.
Excludos os empregados domsticos
2.
Englobados construo civil, servios domsticos, etc.
Figura10 - Demonstrativo de outro tipo de tabela
77
Itumbiara
2014
78
Inserir ttulo
centralizado na
vertical e na
horizontal
Recuar a partir
7,5 cm da
margem
Itumbiara
2014
Figura 12- Modelo de pgina de rosto de projeto de pesquisa.
2 cm
2 cm
79
6.TRABALHOS CIENTFICOS
Os trabalhos acadmico-cientficos podem ser solicitados pelos professores como
processos de ensino aprendizagem. Segue-se, portanto, com suas formas de apresentao
grfica, bem como suas regras metodolgicas. O trabalho acadmico-cientifico tem como
finalidade principal a publicao em congressos, anais, revistas especializadas ou outro evento
cientfico, motivo este que os trabalhos requerem uma observao rigorosa das normas da
ABNT, valendo salientar que existem regras especficas quanto ao evento que ir participar,
mas as regras bsicas so as indicadas abaixo.
Quando se faz uma publicao cientfica, devemos observar a pontuao
curricular pelos rgos de fomento e de qualificao, necessitando colocar o nome dos autores
da obra na ordem de importncia, ou seja, de acordo com o grau de participao efetiva no
trabalho. Em outras circunstncias observa-se a ordem alfabtica.
6.1 Resumo Acadmico
a) Resumo crtico: resumo redigido por especialistas com anlise crtica de um documento.
Tambm chamado de resenha.
b) Resumo indicativo: indica apenas os pontos principais do documento, no apresentando
dados qualitativos, quantitativos, etc. No dispensa a consulta ao original. Este resumo
utilizado para a realizao de uma pesquisa, como acervo de material que ser
aproveitado, como tambm na rea acadmica como forma de aprendizado e
80
81
82
Ttulo colocado na
margem de 3 cm na
parte superior
3 cm
3 cm
2 cm
Determinar quem o autor, inserindo tambm a que instituio pertence. Se for aluno se professores orientador,
colocar o professor em separado, indicando outro nmero para ele.
83
Tamanho da pgina: A4
Tamanho da fonte: 12
2 cm
b. Ttulo: Parte superior da pgina, em caixa alta, negritado e centralizado. Quando houver
subttulo, este deve vir separado do ttulo por dois pontos (:), em minscula e negrito.
c.
Autoria: Os nomes dos autores devem ser completos, colocados um espao abaixo do
ttulo, centralizados, com a primeira letra de cada palavra em caixa alta, seguidos dos
respectivos nmeros-ndice (sobrescrito) que iro identificar os autores. Em caso de mais
de um autor, seus nomes sero separados por vrgula.
Introduo
Metodologia
Resultados e Discusso
Concluso
3 cm
84
Inserir o ttulo aqui (Com este estilo de letra: Times New Roman, 14). Em
pargrafo nico, no tecle enter no ttulo).
Inserir o nome dos autores aqui, separados por vrgula (com este estilo de letra: times new roman, 10).
Escrever por extenso. No abrevie o nome. Aps o nome colocar numeral em sobrescrito relacionado a
instituio de ensino e indique entre parnteses a categoria dos autores: Pesquisador (PQ), Prof. de ensino
Fundamental/Mdio (FM), Ps-graduando (PG), Estudante (IC), Tcnico (TC). Coloque um asterisco
para indicar o autor principal. Indicar o e-mail do autor principal.
(Exemplo: Luana de Oliveira Dias (IC)1 *, Luis Bernado (PQ)1
1
Introduo
Resultados e Discusso
Inserir aqui resultado e discusso (letra: Times New
Roman, 10).
Agradecimentos
Inserir aqui agradecimentos. Procure usar este tipo
de letra, embora possa usar letras maisculas.
Use o espao abaixo para referncias, seguindo o
estilo indicado.
____________________
1
Concluses
Inserir aqui as concluses (letra: letra: Times New
Roman, 10).
Figura 14 modelo de resumo em banner (painel)
3 cm esquerda e superior
85
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx.
Figura 15 - Modelo de resumo dentro de trabalho acadmico (monografia, tcc, artigo, relatrio)
2 cm
2 cm direita e inferior
RESUMO:
86
Tamanho da pgina: A4
Pgina: at 4 pginas
Tamanho da fonte: 12
b) Ttulo: Parte superior da pgina, em caixa alta, negritado e centralizado. Quando houver
subttulo, este deve vir separado do ttulo por dois pontos (:), em minsculas e negrito.
c)
Autoria: Os nomes dos autores devem ser completos, colocados um espao abaixo do
ttulo, centralizados, com a primeira letra de cada palavra em caixa alta, seguidos dos
respectivos nmeros-ndice (sobrescrito) que iro identificar os autores. Em caso de mais de um
autor, seus nomes sero separados por vrgula.
d) Identificaes: Abaixo do(s) nome(s) do(s) autor(es) devero ser colocadas as
identificaes, conforme segue: Para o primeiro autor: qualificao profissional (graduao;
ps-graduao ou docente), instituio por extenso, nome da cidade, UF e o e-mail do autor.
Para os demais autores: qualificao profissional, instituio por extenso, nome da cidade e
UF.
e) .Palavras Chave: Deve vir abaixo da identificao dos autores, deve vir PALAVRAS
CHAVE: (palavras representativas do contedo do trabalho), em caixa alta e negritada, seguida
por dois pontos e as palavras chave em sequencia sem negrito separadas por ponto.
f) Contedo do resumo:
Resumo
Introduo
Objetivo
Metodologia
Resultados e Discusso
Concluso
Referncias
87
88
6.2 Relatrio
Trata de um instrumento de comunicao que tem por finalidade expor fatos, atividades ou
resultados de uma pesquisa cientfica;
89
c)
aprofundamentos, como uma palestra, um curso, uma aula prtica, uma visita, tcnica, uma
viagem, etc.
Parte externa
Capa (opcional)
Lombada (opcional)
Elementos pr-textuais
Parte interna
Elementos textuais
Elementos ps-textuais
Folha de rosto
(obrigatrio)
Errata (opcional)
Agradecimento
(opcional)
Resumo na lngua
verncula (obrigatrio)
Resumo na lngua
verncula (obrigatrio)
Lista de ilustraes
(opcional)
Lista de tabelas
(opcional)
Lista de abreviaturas e
siglas (opcional)
Lista de smbolos
(opcional)
Sumrio (obrigatrio)
Introduo (obrigatrio)
Desenvolvimento
(obrigatrio)
Consideraes finais
(obrigatrio)
Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice (opcional)
Anexo (opcional)
ndice (opcional)
Formulrio de
identificao (opcional)
90
Parte da capa do trabalho que rene as margens internas das folhas, sejam elas
costuradas, grampeadas, coladas ou mantidas juntas de outra maneira.
91
Deve ser mantida a uniformidade de tratamento em todo o trabalho. importante que haja
consistncia na apresentao, mantendo-se um padro uniforme em todas as frases do trabalho.
A objetividade e clareza so caractersticas dos trabalhos cientficos. Isso
conseguido empregando-se frases curtas que incluem apenas um pensamento. Por outro lado,
frases que tratam de um mesmo aspecto devem ser reunidas em um nico pargrafo.
a) Introduo
Parte inicial do texto, em que devem constar a delimitao do assunto tratado,
objetivos da pesquisa, justificativa e outros elementos necessrios para situar o tema do
trabalho e a hiptese.
b) Desenvolvimento
Parte do texto que contm a exposio ordenada e pormenorizada do assunto.
Divide-se em sees e subsees, que variam em funo da abordagem do tema. Como todos
os trabalhos cientficos, a organizao do texto deve obedecer a uma sequncia. Utiliza-se
obrigatoriamente a seguinte estrutura:
92
c) Consideraes finais
Perspectivas de continuidade ou desdobramento do trabalho, ou justificativa no atraso
do cronograma apresentado.
b) Glossrio (opcional)
Relao de palavras ou expresses tcnicas de uso restrito ou de sentido obscuro,
utilizadas no texto, acompanhadas das respectivas definies.
93
Formulrio de Identificao
Dados do relatrio tcnico e/ou cientfico.
Ttulo e subttulo
Classificao de
segurana
N
Tipo de relatrio
Data
Ttulo do projeto/programa/plano
Nmero
Autor (es)
Instituio executora.
Endereo completo
Instituio patrocinadora.
Endereo completo
Resumo
Palavras chave/descritores
Edio
N de pginas
ISSN
N do volume/parte
N de classificao
Tiragem
Preo
Distribuidor
Observaes/notas
Figura 17 - Modelo de Formulrio de identificao Relatrio
Fonte: Adaptado da AENOR UNE50135 (apud ABNT, 2011)
94
informaes devem ser claras para que outro pesquisador possa chegar aos mesmos resultados
e concluses.
Dessa forma, o artigo cientfico tem como finalidade expor, analisar, interpretar e
discutir assuntos polmicos, divulgando os resultados de uma pesquisa cientfica, bem como,
abordar inovaes sobre temas j pesquisados.
a) Ttulo: deve definir e identificar o artigo de forma breve, clara e objetiva, sendo
recomendvel no usar caracteres como vrgulas, aspas e ponto no meio do ttulo.
b) Autoria: so os autores que participaram da pesquisa, sendo colocados na ordem alfabtica
do primeiro nome.
De acordo com o peridico, a formatao dos nomes dos autores pode variar, sendo
apresentado de forma completa (nome seguido de sobrenome), abreviada na ordem correta ou
invertida. (Exemplos: Jos Maria Silva ou J. M. Silva ou Silva, J. M.). Em algumas
publicaes aps a autoria necessrio identificar a filiao dos autores (instituies em que
trabalham e endereos).
OBS.: A ordem dos autores pode variar, pois dependendo da revista ou evento os
nomes devem ser colocados em ordem pelo grau de importncia do pesquisador, j que os trs
primeiros nomes so pontuados com nota maior em um concurso. Valendo ressaltar que para os
trabalhos realizados na ULBRA os nomes devem ser colocados em ordem alfabtica do
primeiro nome.
c) Nota de rodap: pode ser utilizada tanto para identificar os autores sobre sua formao,
instituies em que trabalham e endereos, quanto para esclarecer determinados tpicos do
texto, ou tambm para apresentar a referncia de uma citao. Caso a pesquisa seja financiada
necessrio fazer referncia ao rgo de fomento.
95
96
6.3.2 Formatao
O artigo cientfico deve ser redigido em portugus e em formato de papel A4, com
espaamento de 1,5 para o corpo do texto, e simples para as citaes com mais de 3 linhas e
mesmo as notas de rodap. O artigo cientfico no possui capa e muito menos contracapa. Os
espaos entre os tpicos ou sees e o corpo do texto so de dois espaos de 1,5. A margem da
pgina superior e esquerda deve ser de 3 cm e direita e inferior de 2 cm. A fonte deve ser Times
New Roman, tamanho 12. As sees e subsees devem estar alinhadas esquerda do trabalho,
em negrito e em numerao arbica (ex: 1; 1.1; 1.1.1, etc.).
As referncias bibliogrficas devem estar dispostas em ordem alfabtica, com
espao simples na indicao da obra e dois espaos entre uma obra e a prxima subsequente.
Recomenda-se que um artigo cientfico deve conter no mnimo 8 pginas e no mximo
ficar a critrio da orientao de cada curso.
97
Curiosidades:
98
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Palavras chave: Xxxxxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxx. Xxxxxxxxxxxxxxx.
1. INTRODUO: Parte inicial do artigo onde devem constar a delimitao do problema do
assunto tratado, os objetivos da pesquisa, hipteses e outros elementos necessrios para situar o
artigo.
2. DESENVOLVIMENTO: Parte principal do artigo que contem a exposio ordenada e
pormenorizada do assunto tratado. Divide-se em sees e subsees, conforme NBR 6024/2003
que variam de acordo com a abordagem do tema e do mtodo.
3. CONCLUSO: Parte final do artigo na qual se apresentam as concluses correspondentes
aos objetivos e hipteses.
ABSTRACT: traduzir inclusive o ttulo, o corpo do resumo e as palavras chave e inserir o
abstract aps a concluso, conforme a norma NBR 6028 /2003.
REFERNCIAS: Elemento obrigatrio Observar a normatizao conforme a NBR
6023/2002.
APNDICE: Elemento opcional. Identificado por letras maisculas consecutivas, travesso e
pelos respectivos ttulos. Excepcionalmente usam-se as letras do alfabeto dobradas quando
esgotadas as 23 letras do alfabeto.
ANEXO: Elemento opcional. Identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e
pelos respectivos ttulos. Excepcionalmente usam-se as letras do alfabeto dobradas quando
esgotadas as 23 letras do alfabeto.
Figura 18 - Modelo de Artigo
99
6.4 Painel
O painel um dos formatos de trabalho mais utilizados em eventos acadmicos de
comunicao e outros campos do conhecimento. Cada comisso organizadora adota normas
prprias, mas a estrutura do painel, em geral, varia pouco. Confira uma formatao recorrente:
a)
a)
Ttulo do trabalho;
b)
d)
Anlise dos resultados: Indicaes dos resultados alcanados, com breve anlise de como
100
Ttulo do trabalho;
Nome do autor, seguido da meno instituio a qual est vinculado, entre parnteses.
Descrio:
Apresentao
resumida
de
experincia
profissional
ou
cientfica,
101
Modelo Painel
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
INSTITUTO LUTERANO DE ENSINO SUPERIOR DE ITUMBIARA-GO
INTRODUO
Tabela 4 - Os professores receberam alguma formao para trabalhar esse tema? Respostas em porcentagem (%):
Nosso interesse na realizao desta pesquisa embasa-se em razes de ordem acadmica, prtica e
intelectual. A pesquisa realizada representou um aprofundamento dos nossos conhecimentos adquiridos na
Instituio de Ensino atravs do referencial terico. Visou investir na reflexo sobre nossa prtica enquanto
cidados e futuros professores, quanto temtica proposta. com a prtica que refletimos sobre a teoria e os
melhores caminhos a serem seguidos para se alcanar o xito no trabalho proposto. Nossa pesquisa buscou
perceber mais claramente o quanto a Lei n. 10.639 vm sendo implantadas no municpio de Itumbiara/GO, quais
as dificuldades enfrentadas e o quanto ainda possvel aprimorar a forma como est sendo desenvolvido o tema
em sala de aula.
Essa pesquisa teve como hipteses as seguintes argies: Os professores tm conhecimento da Lei n.
10.639? Sabem trabalh-la dentro e fora da sala de aula e na comunidade? Esto tendo respaldo e preparo, da
escola ou de algum rgo, com algum tipo de instruo para trabalhar o tema em sala de aula e na comunidade?
Possui material didtico apropriado para trabalhar o tema em sala de aula? A partir dessas indagaes, partiu-se
para a delimitao do problema dessa pesquisa que foi aplicada com professores de 1 a 4 sries do Ensino
Fundamental de 3 escolas sendo 1 Particular, 1 Estadual e 1 Municipal, todas na cidade de Itumbiara/GO. A coleta
de dados foi efetuada por meio de um questionrio semi-estruturado. Seu objetivo geral foi observar e verificar se
o conhecimento e cumprimento da Lei n. 10.639 que inclui no currculo oficial das Escolas Pblicas e Privadas
do Ensino Bsico a obrigatoriedade do Ensino da Histria e Cultura Afro-brasileira e Africana.
Especificamente buscou verificar nas escolas pesquisadas se existe informao sobre o tema, como est
sendo trabalhado em sala de aula e na comunidade, detectar se os professores esto tendo algum tipo de formao,
da escola ou de algum rgo especfico, e qual o tipo de material didtico os professores esto tendo acesso para
trabalhar o tema em sala de aula.
Buscou-se como embasamento terico, o livro O Negro no Brasil: da senzala abolio, de Chiavenato
(1999) e as leituras complementares: Almanaque Pedaggico Afro-brasileiro, de Rocha, (2004), a Lei n.
10.639 das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o ensino de
Histria e Cultura Afro-brasileira, as revistas Educao com o artigo de Mazzolenis - frica: bem mais perto,
Histria Viva e a Nova Escola trazem orientaes para se trabalhar em sala de aula, o Observatrio da Educao e
o Projeto A Cor da Cultura, que auxiliam o professor quanto ao tema.
METODOLOGIA
A metodologia aplicada nesse trabalho se utilizou de trs tipos de pesquisas. A bibliogrfica, para o estudo
do tema proposto. A de campo, de carter quantitativo e qualitativo, feita por meio de um questionrio semiestruturado, para a obteno dos dados relevantes ao que se prope observar. Por amostragem quantitativa, para
organizao, anlise e concluso. Na apresentao dos resultados procurou-se apresentar os mesmos em forma de
tabelas, indicando porcentagem obtida. Entretanto, tambm se pautar em uma anlise qualitativa, observando as
respostas obtidas dos professores em consonncia ou discordncia com as suas relaes numricas.
Tabela 1 - Voc est a par da lei que inclui a obrigatoriedade da temtica histria e cultura afro-brasileira no
currculo oficial da rede de ensino? Respostas em porcentagem (%):
Na Tabela 5, pode ser observado que a grande maioria das respostas demonstra que as crianas ainda no se
interessam pelo tema. Os professores entendem que para elas no vale a pena estudar sobre a raa negra. Porm,
entende-se que se os professores no esto preparados para elaborarem um trabalho significativo, como foi
demonstrado anteriormente, a criana negra, continuar no se impondo perante si mesma e aos outros, nem as
crianas brancas sabero o tamanho de seu valor cultural em nossa sociedade. Avalia-se com toda essa pesquisa que
as professoras no conseguem desenvolver o senso crtico de todos acerca do tema.
Questionou-se se as crianas levam para suas casas e discutem com seus pais sobre essa temtica. A
observao das respostas foi contundente, tudo o que j foi discutido, mesmo que sem profundidade sobre o tema,
ainda no alcanou a comunidade. Arguiu-se tambm se a escola j abordou o tema com os pais, e as repostas dos
professores demonstraram que a escola no trabalha o tema com os pais em reunies ou encontros na escola. Os
mesmos tambm no se manifestam favor ou contra, permanecendo alheios nova realidade escolar.
Tabela 6 A escola disponibiliza material especfico para se trabalhar o tema em sala de aula? Qual? Respostas em
porcentagem (%):
3 mm
Apenas uma escola respondeu positivamente sobre a existncia de material de estudo sobre a Cultura Afro.
Essa resposta foi dada pela Escola Particular, como se pode verificar na Tabela 6, indica que possuem material
para se trabalhar o tema, novos e adequados, porm em nmero reduzido de opes.
RESULTADO
Como se pode observar na tabela 1, os professores apesar de compreenderem a importncia da lei e de sua
insero no dia-a-dia da escola, a sua grande maioria, participantes dessa pesquisa, demonstram no conhecer a
intensamente a referida lei.
Tabela 2 - Como voc tomou conhecimento da lei? Respostas em porcentagem (%):
A Lei n. 10.639 ainda no est devidamente divulgada, pois as maiorias dos entrevistados afirmaram que
tiveram conhecimento da mesma pela TV, principalmente por meio de flash nos intervalos da programao.
Alguns ainda, pela direo das respectivas escolas. No demonstraram, entretanto, como se pode observar na
Tabela 2, que esse conhecimento est devidamente trabalhado em sala de aula com bastante nfase. Demonstrouse saber que era importante a lei, porm, no sabiam como trabalha-la.
Tabela 3 - Na sua escola j se trabalha o tema em sala de aula? Respostas em porcentagem (%):
De acordo com as indicaes dos professores e a observao feita pelas pesquisadoras, conclui-se que a Lei
n. 10.639 ainda no aplicada. Falta maior divulgao, orientao e material didtico apropriados para que o
professor se sinta seguro para desenvolver uma aula significativa do assunto com seus alunos.
A observao de que a grande maioria das professoras apenas ouviu falar da lei indica que no a conhecem
a fundo, pois foi demonstrado em presena das pesquisadoras que apenas uma das professoras da rede estadual se
mostrou realmente conhecedora da lei e de seu contedo como um todo.
No que diz respeito escola e o trabalho desenvolvido com o tema, todas desenvolvem o tema muito
superficialmente, utilizando apenas o livro didtico adotado pela escola. O tema para as crianas ainda to
insignificantes que, quando abordadas sobre o assunto, se mostram passivas, sem interesse algum em conhecer
os benefcios que os negros legaram ao povo brasileiro. A escola por sua vez, tambm no tem interesse em
colocar o tema em evidncia, pois cabe salientar que no se preocupa em trabalhar a temtica junto aos pais a no
ser que surja algum problema oriundo de racismo em sala de aula. No existe material didtico apropriado que
possa servir para o trabalho com a temtica em sala, somente a escola particular disponibiliza material, isso
porque faz parte de uma Instituio de Ensino Superior e conta com uma ampla biblioteca.
Sabe-se que esse trabalho no pode ser feito de qualquer jeito, mas sim deve estar buscando resgatar a
auto-estima, valores e crenas africanas. Isso uma verdade to evidente que os professores precisam resgatar
essa memria em sala de aula, mesmo se no existisse uma lei que a privilegie.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
O resultado apresentado na Tabela 3 nos informa que 66% dos entrevistados de escola municipal,
responderam que trabalham com o tema em suas aulas, 87% da escola estadual e 100% na escola particular
tambm responderam afirmativamente. Entretanto, apesar da grande maioria dos entrevistados afirmarem que
trabalham o tema em sala de aula, percebeu-se pelas suas argumentaes ao responder os questionrios na
presena das pesquisadoras, que este feito de forma deturpada, pois ainda possuem a mentalidade arcaica da
poca da escravido. Percebeu-se que o tema s acolhido em sala de aula quando abordado nos livros.
Observamos ainda, que na prtica apesar de se divulgar ser o trabalho com cultura afro em sala sistemtico, a
realidade diferente, pois o assunto ainda muito difcil de ser trabalhado, no existindo orientao concisa para o
desenvolvimento do mesmo.
CHIAVENATO, Jlio Jos. O Negro no Brasil: da senzala abolio. So Paulo: Moderna, 1999.
GENTILE, Paola. frica de todos ns. Nova Escola. So Paulo. N. 187, p. 42-49, novembro, 2005. Mensal.
Histria Viva Temas Brasileiros Presena Negra. Temtica N. 3. So Paulo: Duetto, il.
LEAL, Priscilla. O lado rebelde da princesa Isabel. Nossa Histria. N. 31, p. 68-74, maio, 2006. il. Mensal.
FORTES, Nadabe Cardoso de Oliveira Alves e et al. 2. ed. atual. Manual de Metodologia Cientfica: uma orientao para trabalhos acadmicos. Itumbiara-GO:
Terra, 2004. 66p. il.
MAZZOLENIS, Sheila. frica: bem mais perto. Educao. Segmento, N. 108, p. 36-42, Ano 9. il. Mensal.
MINISTRIO DA EDUCAO MEC; SEPPIR; SECAD; INEP. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnico-raciais e para o Ensino
de Histria e Cultura Afro-Brasileira. Esplanada dos Ministrios, Bloco L. Braslia, DF, outubro, 2005.
OBSERVATRIO DA EDUCAO. Programa da ONG Ao Educativa. Disponvel no site: <http://www.cidadania.org.br>. Acesso em: 07/02 /2006.
ROCHA, Rosa Margarida de Carvalho et al. Almanaque Pedaggico Afrobrasileiro. Belo Horizonte, NZINCA, 2004. il.
SANTANNA, Wania. Projeto A Cor da Cultura, Marco conceitual, fevereiro 2005. Disponvel no site: <http://www.acordacultura .org.br >. Acesso em: 22/04/2006.
SILVA, Maria Aparecida da. Multiculturalismo e Educao. Deficincias: a diversidade faz parte da vida. Ed. 5, Ano I, p.10. M ensal.
SILVA, Petronilha Beatriz Gonalves e et al. Parecer sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das Relaes tnico-Raciais e para o Ensino de
Histria e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Maro 2004. p. 5).
6.5 Monografia
102
6.5.1 Estrutura
Parte externa
Parte interna
Capa (obrigatria)
Elementos
pr-textuais
Elementos
textuais
Elementos
ps-textuais
Introduo
Desenvolvimento
Concluso
Referncias (obrigatrio)
Glossrio (opcional)
Apndice(s) (opcional)
Anexo(s) (opcional)
ndice (opcional)
6.5.2.1 Capa
103
c) Titulo: deve ser claro e preciso, identificando seu contedo e possibilitando a indexao e
recuperao da informao. A nomenclatura do ttulo e dos elementos textuais fica a
critrio do autor
d) Subttulo: se houver deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a sua subordinao ao
ttulo;
e) Local: (cidade) da instituio onde deve ser apresentado;
6.5.2.4 Errata
104
Elemento opcional. Deve ser inserida logo aps a folha de rosto, constituda pela
referncia do trabalho e pelo texto da errata. Apresentada em papel avulso ou encartado,
acrescida ao trabalho depois de impresso.
Exemplo:
ERRATA
FERRIGNO, C. R. A. Tratamento de neoplasias sseas apendiculares com reimplantao
de enxerto sseo autlogo autoclavado associado ao plasma o rico em plaquetas: estudo
crtico na cirurgia de preservao de membro em ces. 2001. 128 f. tese (livre-Docncia)
Faculdade de Medicina Veterinria e Zootecnia, Universidade de So Paulo, So Paulo, 2011.
Folha
16
Linha
10
Onde se l
Auto-clavado
Leia-se
Autoclavado
Elemento obrigatrio. Deve ser inserida aps a folha de rosto, constitudo pelo
nome do autor do trabalho, ttulo do trabalho e subttulo (se houver), natureza (tipo do trabalho,
objetivo, nome da instituio a que submetido, rea de concentrao) data de aprovao,
nome, titulao e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituies a que
pertencem. A data de aprovao e assinatura dos componentes da banca examinadora deve ser
colocada aps aprovao do trabalho.
6.5.2.6 Dedicatria
Elemento opcional. Deve ser inserida aps a folha de aprovao.
6.5.2.7 Agradecimento
6.5.2.8 Epgrafe
105
Elemento opcional. Elaborada conforme a ABNT NBR 10520. Deve ser inserida
logo aps os agradecimentos. Podem tambm constar epgrafes nas folhas ou pginas de
aberturas das sesses primrias.
6.5.2.9 Resumo na lngua verncula
Elemento obrigatrio. Ver pgina 125.
6.5.2.10 Resumo na lngua estrangeira
Elemento obrigatrio. Ver pgina 126.
6.5.2.11 Lista de ilustraes
Elemento opcional. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com
cada item designado pelo seu nome especfico, travesso, ttulo e respectivo nmero da folha
ou pgina. Quando necessrio, recomenda-se a elaborao de lista prpria, para cada tipo de
ilustrao (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografia, grfico, mapa, organogramas, plantas,
quadro, retratos e outras).
Exemplo:
Quadro 1 Valores aceitveis de erro tcnico de medio relativo para antropometristas iniciantes e experientes
no Estado de So Paulo
5
106
Exemplo:
dab Distncia euclidiana
O(n) Ordem de um algoritmo
6.5 2.15 Sumrio
Elemento obrigatrio. Elaborado conforme a ABNT NBR 6027. Ver pgina 56.
6.5.3.1 Introduo
Pede-se ateno a esta parte do trabalho j que seu contedo dever evidenciar ao
leitor as partes essenciais do que est sendo apresentada, por esta razo a introduo deve ser
escrita somente aps o trabalho estar concludo. Tem a funo de anunciar a
107
6.5.3.2 Desenvolvimento
108
OBS.: A reviso de literatura e os dados histricos alcanados sobre o temaproblema no devem estar situados em um nico captulo ou parte especfica do trabalho
monogrfico, e sim em todas as partes do relato servindo como sustentao dos raciocnios
desenvolvidos. Cabe ao orientador designar quantos captulos e em que local os autores
devem ser colocados para fundamentar com maior profundidade o assunto trabalhado.
Deve ser constituda com base nos objetivos propostos e nos dados comprovados
no trabalho. Em consequncia, apresentam-se os argumentos mais relevantes expostos no
desenvolvimento do trabalho, uma sntese crtica dos resultados obtidos, e ou, sugestes para
novos estudos ou ainda a possvel contribuio do estudo efetivado. Se o estudo feito no
esgotou o tema/problema investigado, cabe apontar estes vazios e as possveis formas
diversas de preench-los.
H ainda que se indicar as correes metodolgicas em novas pesquisas
semelhantes, demonstrando que tais indicaes esto ou no relacionadas com o fato da
pesquisa ser trans, inter ou multidisciplinar. A concluso no deve ser pessoal e deve arrematar
o trabalho desenvolvido. No permitido colocar citaes diretas ou indiretas. Atentar para que
sejam apresentados apenas resultados evidenciados no trabalho.
109
Exemplo:
APNDICE A Avaliao numrica de celular obrigatria
6.5.4.4 Anexo Elemento opcional.
Deve ser precedido pela palavra ANEXO, identificado por letras maisculas
consecutivas, travesso e pelo respectivo ttulo. Utilizam-se letras maisculas dobradas, na
identificao dos anexos, quando esgotadas as letras do alfabeto.
Exemplo:
ANEXO A- Representao grfica da contagem de clulas inflamatrias presentes nas caudas
em regenerao I (temperatura...).
6.6
110
111
Exemplo:
_______________________
1
6.6.5 Paginao
112
No caso do trabalho ser constitudo de mais de um volume, deve ser mantida uma
nica sequncia de numerao das folhas ou pginas, do primeiro ao ltimo volume. Havendo
apndice e anexo, as suas folhas ou pginas devem ser numeradas de maneira contnua e sua
paginao deve dar seguimento do texto principal.
6.6.8 Citaes
6.6.9 Siglas
113
A sigla, quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre
parnteses, precedida do nome completo.
Exemplo:
Modelo de colocao de siglas no corpo do trabalho
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT)
Exemplo:
Modelo de colocao de equaes e frmulas no corpo do trabalho
+ y = z......................................................................................................... (1)
6.6.11 Ilustraes
Qualquer que seja o tipo de ilustrao, sua identificao aparece na parte superior,
precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, grfico, mapa,
organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre outros), seguida de seu nmero de
ordem de ocorrncia no texto, em algarismos arbicos, travesso e do respectivo ttulo. Aps a
ilustrao, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento obrigatrio, mesmo que seja
produo do prprio autor), legenda, notas e a outras informaes necessrias a sua
compreenso (se houver). A ilustrao deve ser citada no texto e inserida o mais prximo
possvel do trecho a que se refere.
6.6.12 Tabelas
114
Devem ser citadas no texto, inseridas o mais prximo possvel do trecho a que se
referem e padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE).
Observar as regras indicadas na pgina 75.
6.6.13 Formato
a)
115
c)
sero feitos somente para auxiliar na defesa do trabalho e no para tornar uma apresentao
cansativa e prejudicar o pesquisador.
f)
O tamanho da letra a ser usada nos slides no mnimo 24 e mximo tamanho 48, salvo
para a referncia.
g) O primeiro slide deve conter o nome da instituio, o curso, o nome do aluno e o nome do
orientador.
h) Deve se observar a sequncia dos itens obrigatrios para a apresentao como: problema,
objetivos, hiptese, justificativa e metodologia (todos indicados de forma sucinta).
i)
O contedo (captulos) da pesquisa bem como sua sequncia deve seguir o que est
116
117
118
OBS.: Os slides aqui apresentados foram inseridos com cores e formatos diferentes
somente para ilustrar os diversos tipos e combinaes de cores para uma melhor visualizao
da apresentao, pois para uma apresentao deve-se escolher um formato apenas para os
slides, devendo, assim, padroniz-los.
MODELO DE MONOGRAFIA
Modelo de Capa NBR 14724/2011. Capa a parte externa do trabalho onde devem estar as informaes
necessrias com todos os dados centralizados em fonte tamanho 12.
NOME DA INSTITUIO
NOME DO CURSO
Caixa alta e com espao
simples em todas as
apresentaes na capa.
119
Configure a pgina em 3 cm
esquerda e superior.
Um espao entre o
nome do curso e
do(s) autor(es)
Cidade
Ano
Figura 22- Modelo de capa de monografia
Configurar 2 cm na margem
inferior e direita
120
Configure 3 cm na parte
superior e esquerda.
AUTOR(ES) DA OBRA
Espao simples em
todas as
apresentaes na
folha de rosto.
Espao simples
se tiver mais de
um autor no
trabalho.
Nomes em ordem
alfabtica
Cidade
Ano
Figura 23- Modelo de pgina de rosto de monografia
121
3cm
122
ERRATA
ARRUDA, Maria Simes de. Despesa importante na casa do trabalhador que recebe
aposentaria. Carnadura: Vida, 2010.
Pgina
15
25
30
Linha
8
12
18
Onde se l:
Camunidade
Preferencial
Falso
Leia-se
Comunidade
Preferencias
Verdadeiro.
Errata (opcional)
Elemento eventual que uma tabela das folhas ou linhas onde se percebeu falhas
que j foram retificadas. A errata normalizada pela ABNT e deve expor a meno do trabalho
ao qual reporta.
3 cm superior
e esquerda
2 cm inferior e
direita
3 cm
123
AUTOR DA OBRA
Nome do autor em caixa
alta sem negrito.
Fonte 12 em toda pgina.
Recuo de 2 cm da margem.
3 cm
________________________________________________________
Nome
Titulao - Instituio
________________________________________________________
Nome
Titulao - Instituio
2 cm
________________________________________________________
Nome
Titulao - Instituio
Espao simples entre os textos.
Fonte 12
2 cm
124
125
RESUMO
Dois
espaos
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Dois espaos
A expresso Palavras
chave em negrito, as
palavras so separadas por
ponto. Mnimo de trs e
mximo de seis.
As palavras no so
negritadas.
ABSTRACT
126
LISTA DE ILUSTRAES
OU
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
OU
LISTA DE SMBOLOS
Ateno!
Estas listas so
opcionais.
Para apresent-las
organizar dentro de
uma tabela
127
128
SUMRIO
Dois espaos simples
INTRODUO.....................................................................................................................
1. CONCEITOS ADMINISTRATIVOS ..........................................................................
1.1 Subttulo...........................................................................................................................
1.1.1 Item dentro do subttulo................................................................................................
1.2 subttulo .........................................................................................................................
2. ADMINISTRAO FINANCEIRA.............................................................................
2.1 Subttulo ........................................................................................................................
2.1.1 item do subttulo ...........................................................................................................
2.1.2 Item dentro do subttulo...............................................................................................
CONSIDERAES FINAIS.............................................................................................
REFERNCIAS....................................................................................................................
ANEXO OU APENDICE.....................................................................................................
8
13
13
15
16
16
17
19
21
18
25
29
Nmero em fonte 10
afastado 2 cm da
margem superior e da
margem esquerda
129
INTRODUO
2 cm de recuo em todo
incio de pargrafo
1. TTULO DA SEO
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
130
entidade(s):
Instituio(es),
organizao(es),
empresa(s),
comit(s),
131
Nota: Nesta mesma norma destacado que no se deve fazer confuso com o
termo editor que normalmente designa o responsvel intelectual ou cientfico que atua na
reunio de artigos para uma revista, jornal, etc. ou que coordena ou organiza a preparao de
coletneas.
Suplemento: documento que se adiciona a outro para ampli-lo ou aperfeio-lo, sendo sua
relao com aquele apenas editorial e no fsica, podendo ser editado com periodicidade e/ou
numerao prpria.
m) Ttulo: palavra, expresso ou frase que designa o assunto ou o contedo de um documento.
132
7.2 Localizao
A Norma estabelecida pela NBR 6023 de agosto de 2002 expe que as informaes
essenciais da referncia devem ser expostas em sequncia uniformizada. Nesta direo, cabe
explicitar que as referncias devem ser alinhadas somente margem esquerda e de forma
identificar particularmente cada documento. A pontuao segue modelos internacionais e deve
ser igual para todas as referncias. As abreviaes precisam seguir a orientao da NBR 10522.
Quando a referncia aparece em notas de rodap, ser alinhada a partir da segunda
linha da mesma referncia, abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o
expoente e sem espao entre eles.
Exemplo:
___________
1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
133
7.4.1 Livro e/ou folheto, manual, guia, catlogo, enciclopdia, dicionrio, etc.
Exemplo:
GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niteri: EDUFF, 1998.
Exemplo:
134
Exemplo:
KOOGAN, Andr; HOUAISS, Antonio (Ed.). Enciclopdia e dicionrio digital 98. Direo
de Andr Koogan Breikamm. So Paulo: Delta: Estado, 1998. 5 CD-ROM
7.4.3 Quando se trata de obras consultadas online
Exemplo:
ALVES, Castro. Navio Negreiro. [S.I.]: Virtual Books, 2000. Disponvel em:<http://www.
terra.com.br/virtualbooks/freebooks/port/Lport2/navionegreiro.htm>. Acesso em:10 jan. 202,
16:30:30
7.4.4 Parte de monografia em meio eletrnico
135
Exemplo:
REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939. Trimestral.
Absorveu Boletim Geogrfico, do IBGE. ndice acumulado, 1939-1983. Issn-723X.
BOLETIM GEOGRFICO. Rio de Janeiro: IBGE, 1943-1978. Trimestral
SO PAULO MEDICAL JOURNAL. So Paulo: Associao Paulista de Medicina, 19410.
Bimensal. ISSN 0035-0362.
Exemplo:
DINHEIRO. So Paulo: Ed. Trs, n. 148, 28 jun. 2000
7.4.7 Artigo e/ou matria de revista, boletim, etc.
136
Exemplo:
COSTA, V. R. margem da lei. Em pauta, Rio de Janeiro, n. 12, p. 131-148, 1998.
MANSILLA, H. C. F. La controvrsia entre universalismo y particularismo em la filosofia de
la cultura. Revista Latinoamericana de Filosofia, Buenos Aires, v. 4, n. 2, primavera 1998.
7.4.8 Artigo e/ou matria de revista, boletim, etc., em meio eletrnico.
As referncias devem obedecer aos padres indicados para artigo e/ou matria de
revista, boletim, etc., acrescidas das informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico
(disquete, CD-ROM, online, etc.). Quando se tratar de obrar consultadas online, proceder da
seguinte forma:
Exemplo:
SILVA, M. M. L. Crimes na era digital. Net. Rio de Janeiro, nov. 1998. Seo Ponto de
Vista. Disponvel em: http://www.brazilnet.com.br/contexts/brasilrevistas.htm Acesso em 28
nov.1998.
7.4.9 Artigo e/ou matria de jornal
Inclui neste item comunicaes, editorial, entrevistas, recenses, reportagens,
resenhas e outros.
Os elementos essenciais so: autor(es) (se houver), ttulo do jornal, local da
publicao, data da publicao, seo, caderno ou parte do jornal e a paginao correspondente.
Quando no houver seo, caderno ou parte, a paginao do artigo ou matria que precede a
data.
Exemplo:
NAVES, P. Lagos andinos do banho de beleza. Folha de So Paulo. So Paulo, 28 jun.
Folha Turismo, Caderno 8, p. 3.
7.4.10 Artigo e/ou matria de jornal em meio eletrnico.
137
As referncias devem obedecer aos padres indicados para artigo e/ou matria de
jornal, acrescidas das informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico (disquete, CDROM, online, etc.). Quando se tratar de obrar consultadas online, proceder da seguinte forma:
Exemplo:
SILVA, Ives Gandra. Pena de morte para o nascituro. O Estado de So Paulo, So Paulo, 19
set. 1998. Disponvel em: <http://www.providafamilia.org.pena_morte nascituro.htm>
Acesso em: 19 set. 1998.
7.4.11 Evento como um todo
Inclui conjunto de documentos reunidos num produto final do prprio evento (atas,
anais, resultados, proceedings, entre outras denominaes).
Exemplo:
REUNIO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE QUMICA, 20. 1997, Poos de
Caldas. Qumica: academia, indstria, sociedade: livro de resumos. So Paulo: Sociedade
Brasileira de Qumica, 1997.
7.4.12 Evento como um todo em meio eletrnico
As referncias devem obedecer aos padres indicados para o evento como um todo,
acrescidas das informaes relativas descrio fsica do meio eletrnico (disquete, CD-ROM,
online, etc.). Quando se tratar de obrar consultadas online, proceder da seguinte forma:
Exemplo:
BRAYNER, A. R. A.; MEDEIROS, C. B. Incorporao do tempo em SGBD orientado a
objetos. In: SIMPSIO BRASILEIRO DE BANCO DE DADOS, 9., 1994, So Paulo.
Anais... So Paulo: USP, 1994, p. 16-29.
7.4.13 Trabalho apresentado em evento em meio eletrnicos
Exemplo:
SILVA, M. R.; OLIVEIRA, R. Os limites pedaggicos da qualidade total na educao, In:
138
7.4.14.1 Legislao
Exemplo:
SO PAULO (Estado). Decreto n 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Lex: coletnea de
legislao e jurisprudncia, So Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998.
BRASIL. Cdigo civil. 46. ed. So Paulo: Saraiva, 1995.
Quando necessrio, acrescentam-se elementos complementares referncia para
melhor identificar o documento.
Exemplo:
BRASIL. Cdigo civil. Organizao dos textos, notas remissivas e ndices por Juarez
Oliveira. 46. ed. So Paulo: Saraiva, 1995.
7.4.14.2 Jurisprudncia (decises judiciais)
139
Exemplo:
BRASIL. Tribunal Regional Federal (5. Regio). Apelao cvel n 42.441-PE (94.05.016296). Apelante: Edilemos Mamede dos Santos e outros. Apelada: Escola Tcnica Federal de
Pernambuco. Relator: juiz Nereu Santos. Recife, 4 de maro de 1997. Lex: Jurisprudncia do
STJ e Tribunais Regionais Federais, So Paulo, v. 10, n. 103, p. 558-562, mar. 1998.
Quando necessrio, acrescente-se elementos complementares referncia para
melhor identificar o documento.
Exemplo:
BRASIL. Superior Tribunal de Justia. Processual Penal. Habeas corpus. Constrangimento
ilegal. Habeas corpus n181.636-1, da 6 Cmara Cvel do Tribunal de Justia do Estado de
So Paulo, Braslia. DF, de dezembro de 1994. Lex: jurisprudncia do STJ e Tribunais
Regionais Federais, So Paulo, v. 10, n. 103, p. 236-240, mar. 1998.
7.4.14.3 Doutrina
Inclui toda e qualquer discusso tcnica sobre questes legais (monografias, artigos
de peridicos, papers, etc.), referenciada conforme o tipo de publicao.
Exemplo:
BARROS, Raimundo Gomes de. Ministrio Pblico: sua legitimao frente ao Cdigo do
Consumidor. Revista Trimestral de Jurisprudncia dos Estados, So Paulo, v. 19, n. 139,
p. 53-72, ago. 1995.
7.4.15 No documento jurdico em meio eletrnico
Exemplo:
140
Neste item se inclui filmes, videocassetes, DVD, sites entre outros. Os elementos
essenciais so: ttulo, diretor, produtor, local, produtora, data e especificao do suporte em
unidades fsicas.
Quando necessrio, acrescentam-se elementos complementares referencia para
melhor identificar o documento
Exemplo:
OS PERIGOS do uso de txicos. Produo Jorge Ramos de Andrade. So Paulo: CERAVI,
1983. 1 videocassete.
O DESCOBRIMENTO do Brasil. Fotografia de Carmem Souza. Gravao de Marcos
Loureno. So Paulo: CERAVI, 1985, 1985, 31 diapositivos, color. + 1 cassete sonoro (15
min), mono.
7.4.17 Documento iconogrfico em meio eletrnico
Exemplo:
STOCKDALE, Ren. Whenss recess? [2002]. 1 fotografia, color. Disponvel em:
<http://www.webshots.com/g/d2002/1-nw/20255.html>.
7.4.18 Documentos cartogrficos
141
Inclui atlas, mapa, globo, fotografia area, entre outros. As referncias devem
obedecer aos padres indicados para outros tipos de documentos. Os elementos essenciais so:
autor(es), ttulo, local, editora, data de publicao, designao especfica e escala.
Exemplo:
(INSTITUTO GEOGRFICO E CARTOGRFICO (So Paulo), SP). Regies de governo
do Estado de So Paulo. So Paulo: 1994. 1 atlas. Escala 1: 600.000.
7.4.19 Documento cartogrfico em meio eletrnico
Exemplo:
FLORORIDA MUSEUM OF NATURAL HISTORY. 1931-2000 razils confirmed
unprovoked shark attacks, Gainesville, [2000?] 1 mapa, color. Ecala 1:40.000.000.
Disponvel em: <http://www.flmnh.ufl.edu/fish/sharks/statistics/Gattack/map/Brazil.jpg>
Acesso em: 15 jan, 2002.
7.4.20 Documento sonoro no todo
Inclui disco, CD (compact disc), cassete, rolo, entre outros. Ressalta-se que os
elementos essenciais so: compositor(es) ou interprete(s), ttulo, local, gravadora, (ou
equivalente), data e especificao de suporte.
Exemplo:
SILVA, Luiz Incio Lula da. Luis Incio Lula da Silva: depoimento [abril.1991]
entrevistadores: V. tremei e M. Garcia. So Paulo: SENAI-SP. 1991 2 cassetes sonoros.
Entrevista concedida ao Projeto Memria do SENAI-SP.
FAGNER, R. Revelao. Rio de Janeiro: CBS, 1988. 1 cassete sonoro (60 min) 3 pps,
estreo.
7.4.21 Documento de acesso exclusivo em meio eletrnico
142
Incluem bases de dados, listas de discusso, BBS (site), arquivos em disco rgido,
programas, conjuntos de programas e mensagens eletrnicas, entre outros.
Exemplo:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN. Biblioteca Central. Normas.doc. Curitiba, 1998.
5 disquetes.
MICROSOFT Project for Windows 95. Version 4.1. [S.I]: Microsoft Corporation, 1995. 1 CDROM.
7.4.22 Autor pessoal
Exemplo:
DAMIO, Regina Toledo; HENRIQUES, Antnio. Curso de direito jurdico. So Paulo:
Atlas, 1995.
7.4.23 Quando existirem mais de trs autores
Exemplo:
URANI, A. et al. Constituio de uma matriz de contabilidade social para o Brasil.
Braslia, DF: IPEA, 1994.
7.4.24 Quando houver indicao explcita de reponsabilidade pelo conjunto da obra
Em coletnea de vrios autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsvel,
seguida da abreviao, no singular, do tipo de participao (organizador, compilador, editor,
coordenador, etc.), entre parnteses.
Exemplo:
FERREIRA, Leslie Piccolotto (Org.) O fonoaudilogo e a escola. So Paulo: Summus,
143
1991.
7.4.25 Outros tipos de responsabilidade
Tradutor, revisor, ilustrador, entre outros, podem ser acrescentados aps o ttulo,
conforme aparecem no documento. Quando existirem mais de trs nomes exercendo o mesmo
tipo de responsabilidade, aplica-se as explicaes para o uso de et al.
Exemplo:
GOMES, Orlando. O direito da famlia. Atualizao e notas de Humberto Teodoro
Jnior11. Ed. Rio de Janeiro: Forense, 1995.
7.4.26 Autor entidade
Exemplo:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: Informao e
documentao: citaes em documentos: apresentao. Rio de Janeiro, 2002.
7.4.27 Quando a entidade tem uma denominao genrica
Seu nome precedido pelo nome do rgo superior, ou pelo nome da jurisdio
geogrfica qual pertence.
Exemplo:
SO PAULO (estado). Secretaria d Meio Ambiente. Diretrizes para poltica ambiental do
Estado de So Paulo. So Paulo, 1993.
7.4.28 Quando a entidade, vinculada a um rgo maior
144
Exemplo:
BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil) Relatrio de Diretoria-geral: 1984. Rio de Janeiro,
1985. 40 p.
BIBLIOTECA NACIONAL (Portugal). O 24 de julho de 1833 e a guerra civil de 1824-1834.
Lisboa, 1983. 95p.
7.4.29 Quando no existir ttulo
Exemplo:
SIMPSIO BRASILEIRO DE AGRICULTURA, 1., 1978, Recife. [Trabalhos
apresentados]. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Cincias, 1980,ii, 412 p.
Exemplos:
MARQUES, M. P.; LANZELOTTE, R. G. Banco de Dados e Hipermdia: construindo uma
metamodelo para o Projeto Portinari. Rio de Janeiro: PUC, Departamento de Informtica, 1993.
Paginao irregular.
7.4.31 Quando o documento for publicado em mais de uma unidade fsica
Exemplo:
TOURINHO FILHO, F. C. Processo penal. 16.ed ver. e atual. So Paulo: Saraiva, 1994.4v.
145
Exemplo:
REGO, L. L. B. O desenvolvimento cognitivo e a prontido para a alfabetizao. In:
CARRARO, T. N. (Org.). Aprender pensando. 6. ed. Petrpolis: Vozes, 1991.p. 31-40.
TURANO, J. C.; TURANO, L. M. Fatores determinantes da ocluso em prtese total.______.
Fundamentos de prtese total. 4. ed. So Paulo: Quitessence, 1998. Cap.13
7.4.33 Notas complementares
Sempre que necessrio identificao da obra, deve ser includa com notas de
informaes complementares ao final da referncia, sem destaque tipogrfico.
Exemplo:
MALAGRINO, W. et al. Estudos preliminares sobre os efeitos de baixas concentraes de
detergentes aminicos na formao do bisso em Branchidontas Solisianuis. 1985. Trabalho
apresentado ao 13 Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitria e Ambiental, Macei, 1995.
7.4.34 Eventualmente,
os
nomes
dos
autores
de
vrias
obras
referenciadas
sucessivamente
Na mesma pgina, podem ser substitudos, nas referncias seguintes a primeira, por
um trao sublinear (equivalente a 6 espaos) e ponto. Como tambm de alm do nome do autor,
o ttulo de vrias edies de um documento referenciado sucessivamente, na mesma pgina,
tambm pode ser substitudo por um trao sublinear nas referncias seguintes a primeira.
Exemplos:
FREYRE, Gilberto. Casa grande & senzala: formao da famlia brasileira sob o regime de
economia patriarcal. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1943. 2 v.
______. Sobrados e mucambos: decadncia do patriarcado rural no Brasil. So Paulo: Ed.
Nacional, 1936. 405 p.
FREYRE, Gilberto. Sobrados e mucambos: decadncia do patriarcado rural no Brasil. So
Paulo: Ed. Nacional, 1936. 405 p.
146
Exemplos:
CONFEDERACAO NACIONAL DA INDSTRIA (Brasil). Educao bsica e formao
profissional. Salvador, 1993.
DREIFUSS, Rene. A era das perplexidades: mundializao, globalizao e planejamento.
Petrpolis: Vozes, 1996
GRAMSCI, Antnio. Concepo dialtica da Historia. 2. ed. Rio de Janeiro: Civilizao
Brasileira, 1978.
147
8.
Ttulo da Pesquisa:
Palavras chave:
Desenho de Estudo:
Observacional (
) ou (
) Interveno/Experimental
Desenho:
O conceito de desenho de estudo envolve a identificao do tipo de abordagem
metodolgica que se utiliza para responder a uma determinada questo, implicando, assim, a
definio de certas caractersticas bsicas do estudo, como a populao e a amostra a serem
estudadas, a unidade de anlise, a existncia ou no de interveno direta sobre a exposio, a
existncia e tipo de seguimento dos indivduos, entre outras.
148
) sim
) no
) no
) sim
caracteres)
Os desfechos primrios e secundrios so entendidos como resultados estimados
com a realizao da pesquisa. Diferentemente de uma hiptese, que entendida como um
questionamento levantado que direciona a realizao da pesquisa.
A seguir, segue o quadro de orientao para a apresentao grfica do projeto de
pesquisa para trabalhos com seres humanos.
149
Ateno:o oramento obrigatrio e independe de quem custear as despesas estimadas (pesquisador, instituio ou
patrocinador)
REFERNCIAS
APNDICES
(instrumentos de avaliao: questionrios, testes, roteiro de entrevista, termo de consentimento livre e esclarecido, etc).
ANEXOS
150
REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: Informao e
documentao Citaes em documentos. Rio de Janeiro, agosto/2002.
______. NBR 10719: Informao e documentao - apresentao de relatrio tcnico e ou
cientfico. Rio de Janeiro, julho/ 1989.
______. NBR 14724: Informao e documentao - trabalhos acadmicos, apresentao. Rio
de Janeiro, abril/2011.
______. NBR 15287: Informao e documentao. Projeto de pesquisa Apresentao. Rio de
Janeiro, abril/2011,
______. NBR 6023: referncias e elaborao. Rio de Janeiro, agosto/2002.
______. NBR 6024: numerao progressiva das sesses de um documento. Rio de Janeiro,
maro/ 2012.
______. NBR 6027: sumrio e apresentao. Rio de Janeiro, janeiro/2013.
______. NBR 6028: resumo e apresentao. Rio de Janeiro, novembro/2003.
______. NBR 6034: Informao e documentao ndice- Apresentao. Rio de Janeiro,
janeiro/2005.
______. NBR 6022: informao e documentao Artigo em publicao peridica cientfica
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