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La Base de Datos:
Es para mi punto de vista la herramienta ms importante ya que es donde
pondremos todos los recursos encontrados en la web desde una simple imagen
y si para algn alumno ya le fue de fcil entendimiento tenemos una gran
garanta que para lo dems les ser de muchsima ayuda
El Foro:
Lo veo como si fuera la clase presencial ya que es donde discutiremos (por as
decirlo) los diferentes puntos de vista de los temas que se vayan viendo as
como experiencias tanto positivas y negativas que el docente en turno nos ira
encaminando para aterrizar todos en un punto en comn.
El Glosario:
Es de suma importancia siempre y cuando los docentes estn revisando
constantemente ya que como ser por colaboracin de los estudiantes algunos
conceptos pueden entrar en debate ya que muchsimas fuentes en Internet no
son tan confiables ya que son manipulables por cualquier internauta. Si lo
sabemos llevar en conjunto tanto alumnos como docentes ser nuestro
diccionario de la carrera ya que muchos no estn o estamos familiarizados con
la parte conceptual.
Wiki:
Es la que ms me dejo con dudas ya que por lo que entend son textos o
apartados que subirn los docentes los cules podremos ir modificando los
estudiantes con un lenguaje ms digerible por todos pero sin perder la esencia
El Blog:
Nos ser de mucha ayuda ya que sern como nuestras notas las cuales se va
a ir acomodando cronolgicamente. En otras palabras es como una bitcora en
la cual publicaremos con la facilidad de que los dems compaeros puedan
comentar as como los docentes de tal forma que se empiece a formar un
dilogo con la intencin de mejorar todos los aspectos ya sea de la prctica,
Portafolio de Evidencias
Ser nuestra carpeta en el cul se almacenaran todos nuestros archivos que
vayamos adjuntando, se nos calificaran hacindonos observaciones de cada
archivo
se
podrn
corregir
para
poder
cumplir
con
el
objetivo
satisfactoriamente.
Todas estas herramientas en conjunto forman una excelente plataforma autodidacta
por as decirlo, cada uno lo manejara a su ritmo que es uno de los aspectos
importantes pero sobre todo que nos estn acercando cada vez a la tecnologa que
como sabemos es el pan nuestro de cada da.
Es de suma importancia aprender con tecnologa y aprender de tecnologa
Una definicin que me pareci interesante es la siguiente tomada del siguiente link:
https://sites.google.com/site/ucgfantasticfour/home/lluvia-de-ideas/creando-unambiente-de-aprendizaje
"Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de
interaccin, sincrnica y asincrnica, donde, con base en un programa
curricular, se lleva a cabo el proceso enseanza-aprendizaje, a travs de un
sistema de administracin de aprendizaje. (...) Esto tiene su expresin en el
modelo educativo que debe sustentar la educacin en lnea y lo cual implica
un cambio sustancial en los paradigmas tradicionales, una re-expresin de
la currcula y una reorganizacin de los roles de los actores educativos."
Antes que otra cosa aula lo relacionaremos con saln de clases. La relacin que tiene
un AVA con el aula es muy grande
En los dos tenemos un asesor o maestro
En los dos manejamos entregas de trabajos, tareas.
En los dos tenemos una cierta bibliografa solo que en un AVA tenemos la informacin
bsicamente inmediata y sin restricciones gracias a la herramienta fundamental que es
el internet
En los dos se puede interactuar con los compaeros un punto a favor que veo del aula
es que es en tiempo real.
En los dos se debe de tener constancia y disciplina, en el aula para seguir el ritmo del
grupo y en el AVA para avanzar a tu propio ritmo.
En los dos se puede trabajar en equipo solo que en el aula como es bien sabido
siempre existe el alumno que trabaja y hace todo el trabajo pero tambin aquellos que
solo ponen las conclusiones. En el AVA con todas las herramientas ya vistas se evita
este punto sper importante.