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Rdiger un paragraphe argument

I. Quest-ce quun paragraphe argument ?


Une thse, simple ou complexe ====> Des arguments ====> Des exemples

II. Application :
Sujet : Smartphones, tablettes et ordinateurs... sont-ils bnfiques ou malfiques leurs
utilisateurs ?
1) Plan suivre :

Adopter un plan dialectique : Avantages // Inconvnients // Dpassement

Avantages : Faciliter la vie Rester connect Sinformer Se distraire...

Inconvnients : Gaspillage de temps Isolement et rduction des rapports humains


Dangers

2) Expressions et outils de langue utiliser :

Les procds de lnumration : Dabord,... Ensuite,... Puis,... Enfin,... ou autres.

Les procds dintroduction de points de vue : Certains pensent que... // Dautres voient
que... ou autres.

Les procds de la rfutation et de la concession: Il est vrai que ... Cependant.... ou


autres.

3) Rdaction :
Les nouvelles technologies informatiques de la communication divisent les opinions. En effet,
certaines personnes pensent que ces outils technologiques nont que des avantages : Dabord,
ils facilitent la vie leur utilisateur en lui permettant de raliser ses tches sans se dplacer.Ainsi,
un tudiant, par exemple, peut faire sa recherche ou sinscrire distance et sans avoir besoin de
faire le dplacement. Ensuite, Ils permettent lindividu de rester connect longueur de
journe, ce qui favorise linformation et la communication. Cest de cette manire que se
comporte le possesseur de ces gadgets lectroniques qui peut feuilleter ses journaux et contacter
ses amis volont, sans contraintes ni de temps ni despace. Enfin, ces objets offrent lhomme
la possibilit de joindre lutile lagrable grce aux varits de jeux quils contiennent. Cest
notamment le cas pour le patient qui attend son tour chez le dentiste : il na plus se morfondre
dans lennui de lattente ! En dfinitive, les dfenseurs des nouvelles technologies (TIC) ne
voient que des aspects positifs lutilisation de ces machines. Mais quen est-il pour les autres ?

Contrairement ceux-l dautres, qui ne partagent pas le mme point de vue, voient que les
nouvelles technologies de linformation sont totalement nuisibles lindividu comme la socit.
Ils en veulent pour preuve les inconvnients suivants : Primo, les (TIC) exposent lutilisateur au
gaspillage du temps, tel est le cas de multiples usagers dInternet qui passent leur temps voir
des futilits insignifiantes ou sans intrt. Secundo, ces machines renforcent la solitude physique
de lindividu en le privant des contacts humains directs ; Ainsi en est-il pour ces gens qui peuvent
se retrouver, dans le mme espace, avec plusieurs autres personnes, mais qui restent
indiffrents les uns aux autres. Tercio, ces outils mettent la vie intime de lutilisateur en danger :
cause deux il y a beaucoup craindre sur ses informations prives, ses codes, ses photos et ses
secrets. En plus de cela, les plus jeunes et les plus vulnrables risquent de se retrouver victimes
de personnes malintentionnes ! Bref, les TIC nont que des inconvnients et ne servent qu
nuire leur utilisateur. O est la vrit, donc ?
A proprement parler, les TIC, comme outils de communication et dinformation, ne sont ni
tout fait bons, ni compltement mauvais ! Ce ne sont que des machines mises au service de
lhomme. Elles obissent ses commandements et ralisent ses volonts. En vrit cest
lhomme qui fait de ces outils un moyen utile, destin mieux servir ou une source de problmes
et de nuisance engendrant le mal ! Personnellement, je refuse de les condamner, car selon
moi, le vrai responsable, cest lutilisateur. En effet, ni mon ordinateur portable, ni Internet, nont,
sur moi une quelconque autorit pour me porter prjudice. Il faut, donc, tre responsable de ses
actes et conscient de ses choix : ce sont l les deux mots de la vrit sur les TIC.

III. Exercices dentrainement :


De la mme manire, traitez lun des sujets suivants :
1) Une forte industrie est ncessaire au dveloppement humain.
2) La libert pour les adolescents nest quune erreur.
3) La curiosit est un vilain dfaut.
4) Lautorit des parents est ncessaire lducation des enfants.
5) Largent de poche peut pousser ladolescent commettre des dlits.